Universidad de Puerto Rico en Cayey Biblioteca Víctor M ......Análisis de la Colección de...

Universidad de Puerto Rico en Cayey

Biblioteca Víctor M. Pons Gil

Análisis de la Colección de Circulación

Profesora Sonia de la Cruz Dávila Cosme, M.L.S.

octubre 2012

Análisis de la Colección de Circulación de la Biblioteca Victor M. Pons Gil

2

Tabla de Contenido

Introducción .......................................................................................................................... 3

Definiciones .......................................................................................................................... 5

Metodología .......................................................................................................................... 5

Perfil de la Colección por Clasificación: Hallazgos ........................................................ 7

Edad Media y la Moda por Sub-clasificación y Materia: Hallazgos ........................... 10

Comparación de la Colección de Circulación con la Medular Recomenda por Bowker ................................................................................................................................. 31

Conclusiones y Recomendaciones generales. ............................................................. 47


3

Introducción

El personal de la Sala de Circulación de la Biblioteca Victor M. Pons Gil

estableció en su Plan de trabajo de julio 2011 a julio 2012 tres objetivos

relacionados con la evaluación, descarte y actualización de su colección (véase

Informe Anual Sala de Circulación 2010-2011, p.7). Para atender cada uno de los

objetivos trazados se perfilaron una serie de actividades que nos permitirían tener

una idea clara de la situación actual de la colección. A continuación se presentan

las tareas según fueron presentadas en el Plan de Trabajo 2011-12:

• Determinar la edad de la colección (octubre 2011 a julio 2012)

• Determinar le pertinencia de la Colección con el Currículo (octubre 2011 a

julio 2012)

• Evaluar los datos recopilados(octubre 2011 a julio 2012)

• Redactar informe de evaluación (agosto 2012 a septiembre 2012)

• Someter informe a la dirección (agosto 2012 a septiembre 2012)

• Informar al Departamento los resultados (agosto 2012 a septiembre 2012)

Este Plan de Trabajo se fundamenta en el Autoestudio sometido por la

Biblioteca a la Association for College and Research Libraries en el 2008, y a

varios señalamientos que presentaron de manera general los evaluadores sobre

la obsolescencia de las colecciones. Aunque la mayor parte de estos

señalamientos se refieren a la necesidad de actualizar y aprobar una Política de

Desarrollo de Colecciones, no es menos cierto que muchas de nuestras

colecciones han ido nutriéndose con el pasar de los años sin que medie una

evaluación sensata de la totalidad de las mismas. Por otra parte, a esto se le suma

el hecho del marcado incremento en las publicaciones de libros tanto en formato

impreso como electrónico.


4

Según Bertram (2012) en el año 2011 se publicaron alrededor de 3,000,000

de libros en los Estados Unidos solamente, y se proyectaba que para finales del

2012 Bowker habría asignado 15,000,000 de números de ISBN. En atención a

este marcado incremento y a la disminución del presupuesto de la Biblioteca para

la compra de recursos, consideramos impostergable la evaluación de la colección

general de la Biblioteca. Para realizar este análisis utilizamos la publicación de

“Resource for College Libraries”1. Entendemos que este análisis nos permitirá

examinar la calidad de nuestras colecciones y ser más efectivos en la

administración de los recursos económicos presupuestados.

1 “Resource for College Libraries” (RCL) es una colaboración conjunta entre Choice (una publicación académica de ACRL), y Bowker. Esta herramienta provee una lista de los recursos que han sido recomendados por profesionales y expertos como medulares para instituciones de educación superior.


5

Definiciones

1. Bowker Book Analysis System- herramienta que utiliza métodos

comparativos utilizando los campos de ISBN, título, clasificación dentro del

formato MARC del catálogo de la biblioteca y lo compara con la colección

medular de “Resource for College Libraries” (Bowker & ProQuest, s.f.).

2. Media Aritmética- La media aritmética es el promedio de un conjunto de

números; se obtiene sumando todos los valores entre el número total de

observaciones (Sarabia Alegría & Pascual Sáez, 2005).

3. Moda-Valor de la variable que se presenta con mayor frecuencia absoluta

en una distribución (Taniguchi, 2000, p.238).

Metodología

1. Para identificar la información de la edad media y la moda se generó un

reporte en el sistema HORIZON de la totalidad de libros activos en la Sala

de Circulación al mes de marzo de 2012. El reporte fue exportado en

formato Excel e incluyo la clasificación (LC), Título, ISBN, y Año de

Publicación. Se agruparon las clasificaciones y sub-clasificaciones por

cantidad de títulos por año. Posteriormente en el reporte se utilizaron las

formulas para calcular la edad media y moda por cada clasificación y sub-

clasificación.

2. Luego de determinar la edad media y la moda de la colección por materia,

se analizaron los resultados y se evaluaron con las guías del método

CREW (Larson, 2008).

3. Se relacionó el reporte de HORIZON (depurado) con el “Bowker Book

Análisis System” (BBAS). Tanto el reporte como el BBAS fueron

relacionados a través de los campos de ISBN, título, clasificación dentro del

formato MARC del catálogo de la biblioteca. Este ejercicio nos permitió

comparar la colección con los recursos medulares recomendados por RCL.


6

Luego de generar los reportes pudimos determinar la cantidad de títulos

recomendados por RCL que estaban disponibles en la Colección de

Circulación y los que no tenemos disponibles.

4. Al finalizar el análisis contra el reporte de Bowker, se examinó el catálogo

de cursos del recinto para evaluar el ofrecimiento de cursos por

departamento y ver si las colecciones respondían a éstos ofrecimientos.

5. Finalmente, utilizamos los datos recogidos en el informe Distribución de la

matrícula total, regular e irregular por departamento. Primer semestre 2000-

2001 al 2011-2012 que prepara la Oficina de Planificación y Avalúo. Este

análisis permitió la evaluación de la colección en base a los ofrecimientos

académicos y a la cantidad de estudiantes matriculados por departamento.

El siguiente esquema muestra la metodología utilizada para el

estudio de la colección de circulación.

Metodología para el Estudio de la Colección de Circulación

Aná

lisis

de

Dat

osP

rese

ntac

ión

de lo

s da

tos

Rec

opila

ción

de

Dat

os

Reporte del Sistema

HORIZON

Catálogo de Cursos

Bowker Book Analysis System

Informe sobre Distribución de la Matricula Total,

Regular e Irregular por departamento

Edad Media Por Sub-clasificación

LC

Moda Por Sub-clasificación

LC

Comparación de la Colección con la Medular Recomenda por BBAS

% de Cursos Por Departamento

Distribución Porcentual de la

Matrícula por Departamento


7

Perfil de la Colección por Clasificación: hallazgos

Para el mes de marzo del 2012, la Colección de circulación poseía un total

de 84,872 títulos de libros en 23 clasificaciones de la Biblioteca del Congreso

(véase Tabla 1). Las clasificaciones con la mayor cantidad de títulos fueron P-Lenguaje y Literatura (30.20%), H-Ciencias Sociales (15.74%), Q-Ciencia (11.65%). Estas tres materias representan el 57.59% del total de los libros en la

colección de circulación. Es importante señalar que aunque estas tres áreas

fortalecen el currículo de la UPRC, no sucede lo mismo con las materias que

están relacionadas a los programas académicos de Administración y Sistemas de

Oficinas y Pedagogía; departamentos que cuentan con una gran cantidad de estudiantes matriculados. El área de T- Tecnología cuenta con solo 1.52% de los títulos y el área de L-Educación cuenta con un 7.70% de éstos. Por otra parte, las clasificaciones que mostraron el menor porcentaje de títulos fueron S-Agricultura y U-Ciencias Militares.

Clasificación Total % MateriaA 229 0.28% GENERAL WORKS B 7778 9.43% PHILOSOPHY. PSYCHOLOGY. RELIGION C 692 0.84% AUXILIARY SCIENCES OF HISTORYD 4769 5.78% WORLD HISTORY AND HISTORY OF EUROPE, ASIA, AFRICA, AUSTRALIA, NEW ZEALAND, ETC.E 2110 2.56% HISTORY OF THE AMERICASF 2830 3.43% HISTORY OF THE AMERICAS G 2433 2.95% GEOGRAPHY. ANTHROPOLOGY. RECREATIONH 12978 15.74% SOCIAL SCIENCESJ 2183 2.65% POLITICAL SCIENCEk 609 0.74% LAW L 6346 7.70% EDUCATIONM 1 0.00% MUSIC AND BOOKS ON MUSICN 2422 2.94% FINE ARTS O 2 0.00%P 24903 30.20% LANGUAGE AND LITERATURE Q 9605 11.65% SCIENCE R 2211 2.68% MEDICINE -S 261 0.32% AGRICULTURET 1256 1.52% TECHNOLOGY U 159 0.19% MILITARY SCIENCEV 20 0.02% NAVAL SCIENCEW 2 0.00%Z 1073 1.30% BIBLIOGRAPHY. LIBRARY SCIENCE. INFORMATION RESOURCES (GENERAL)

Tabla 1: Cantidad Libros por Materia

Nota. La información presentada en esta tabla tiene algunos errores provenientes del módulo de catalogación o de los datos

crudos provistos por administración central en el programado de Crystal Reports. En este caso no se consideran las

clasificaciones O y W por ser ajenas al sistema de clasificación de LC.


8

La distribución de la matrícula estudiantil en los programas académicos de

los últimos dos años, refleja una diferencia porcentual a la proporción de títulos por

materia. Por ejemplo, la Tabla 2 nos muestra que los programas con la mayor

cantidad de estudiantes son: Ciencias (36.592%), Administración de Empresas (25.127%) y Pedagogía (17.183%). Estos tres programas representan el 78.9% de los estudiantes matriculados en el Recinto, sin embargo la cantidad de

estudiantes matriculados no es proporcional a la cantidad de recursos que posee

la colección de circulación.

Tabla 2: UPR-Cayey: Matrícula de los últimos 2 años

Departamento 2010-2011 2011-2012

Total % Total %

Total Matrícula UPRC 3,631 3,550

Total Programa General 3,604 3,544

Estudios Hispánicos 18 0.00% 23 0.648%

Inglés 21 0.58% 20 0.563%

Humanidades 112 3.08% 116 3.268%

Ciencias Sociales 547 15.06% 531 14.958%

Ciencias Naturales 1,286 35.42% 1,299 36.592%

Pedagogía 664 18.29% 610 17.183%

Adm. Empresas 917 25.25% 892 25.127%

Permisos Especiales 39 1.07% 53 0

Total Programa Unex 27 0.74% 6 0.2%


9

La distribución de cursos por departamentos académicos es otro criterio

que nos puede ayudar a identificar las áreas de la colección que se deberían

reforzar. Los departamentos con el mayor porciento de cursos lo son Ciencias Sociales (21.84%), Ciencias Naturales (19.54%) y Administración de Empresas (16.86%) (Véase Gráfica 1). Aunque el departamento de Ciencias Sociales reporta el ofrecimiento de una mayor cantidad de cursos, su matrícula no

es la más alta del recinto, ubicándose en este caso en un cuarto lugar. Por otra

parte, las Ciencias Sociales representan el 15.74% de la Colección de Circulación,

siendo la segunda materia con mayor cantidad de títulos.

En cuanto al Departamento de Ciencias Naturales, surge el dato de que

tienen la mayor matrícula (36.592%), mientras que se encuentran en la segunda

posición en cuanto al ofrecimiento de cursos por departamento; un 11.65% de la

colección de circulación trata sobre la materia de Ciencias Naturales, ocupando un

tercer lugar de representación en la colección general.

El Departamento de Administración de Empresas, aunque posee la

segunda matrícula más grande en la universidad se encuentra tercer lugar en el

ofrecimiento de cursos. Administración de Empresas se encuentra dentro de la

clasificación H-Ciencias Sociales, la cual representa la segunda colección más grande de la Sala de circulación (15.74%). El departamento de Pedagogía tiene la

tercera matrícula mas grande en la institución con 17.183% de los estudiantes,

pero es la cuarta en la cantidad de cursos ofrecidos en el recinto 15.33%. La

colección de pedagogía representa solo un 7.70% de la colección general, lo que

presenta un evidente desbalance entre la colección y las necesidades del

departamento.


10

Edad Media y la Moda por Sub-clasificación y Materia: Hallazgos

La edad media y la moda de la colección son datos esenciales en el

proceso de desarrollo de colecciones para determinar la obsolescencia y el

descarte. La edad de la colección puede ser una variable influyente en el uso de

la colección (Jones, 2007, p. 170). Jones (2007) especifica que un buen proceso

de descarte debe tomar en consideración variables como la edad de la colección,

programas académicos a los cuales sirve, y horarios de servicios. Las siguientes

tablas presentan la edad media y la moda de la Colección de Circulación, las

mismas están organizadas por la clasificación de la Biblioteca del Congreso. Las materias o sub-materias que aparecen en las tablas en color rojo contienen errores de ítem record. Este informe será compartido con el Departamento de Desarrollo de Colecciones para que se hagan las correcciones correspondientes.


11

Clase/SubClase Total Media Moda Materia

A 229 GENERAL WORKS

A7 1 1974 1974

AC 159 1961 1952 Collections. Series. Collected works

AE 8 1970 1967 Encyclopedias

AG 8 1980 1968 Dictionaries and other general reference works

AI 1 1860 1861 Indexes

AM 6 1985 1978 Museums. Collectors and collecting

AP 2 1957 Periodicals

AS 15 1969 1957 Academies and learned societies

AZ 29 1971 1957

History of scholarship and learning. The

humanities

La moda de los libros de obras generales de referencia fluctúa entre los

años del 1861 al 1978. Al analizar la edad de la colección vis a vis con las

recomendaciones brindadas en el CREW: A Weeding Manual for Modern

Libraries2, encontramos que el área de obras generales de referencia está

obsoleta; pues las recomendaciones del CREW indican que la mayoría de estos

recursos debe remplazarse en una período no mayor de 7 años. En el caso de

recursos que provean información estadística, los títulos deben actualizarse de

cada dos años (Goshen College, 2007). Si tomamos en consideración la moda de

esta materia podemos notar que esta área de la colección muestra un atraso de

34 años.


B 7778 PHILOSOPHY. PSYCHOLOGY. RELIGION

B 2 1964 1964 Philosophy (General)

2 Guías basadas en el trabajo de Joseph P. Segal y Belina Boon. Es recomendada por expertos en el desarrollo de colecciones y descarte y es recomendada por la American Library Association para bibliotecas académicas.

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_a.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_b.pdf


12


B 7778 PHILOSOPHY. PSYCHOLOGY. RELIGION

B1 321 1964 1967 Philosophy (General)









BC 131 1970 1969 Logic

BD 366 1974 1969 Speculative philosophy

BF 2733 1971 1972 Psychology

BG 1 1975 1975

BH 87 1972 1958 Aesthetics

BJ 285 1974 1968 Ethics

BL 545 1968 1972 Religions. Mythology. Rationalism

BM 49 1973 1966 Judaism

BP 114 1969 2007 Islam. Bahai Faith. Theosophy, etc.

BQ 24 1992 1998 Buddhism

BR 303 1961 1967 Christianity

BS 193 1960 1964 The Bible

BT 268 1972 1967 Doctrinal Theology

BV 142 1960 1971 Practical Theology

BX 492 1979 1970 Christian Denominations

BY 1 1974 1974

La moda de los libros en las materias de filosofía, psicología y religión

fluctúa entre los años del 1958 al 2007. Las guías del método CREW recomiendan

mantener una colección actualizada a ocho años en las áreas de psicología

clínica, psicología comparada y psicología del desarrollo (Goshen College, 2007).

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_b.pdf


13

La moda en el área de Psicología es del 1972, lo cual muestra un atraso de 40

años esta área. En términos de Religión, se deprende del informe que la

información más actualizada se encuentra en la sub-materia de Islam, Fe Bahai y

Teosofía (moda año 2007); seguida del budismo que presenta una moda del año

1998. Aunque la sub-materia de religión suele ser comprehensiva y no requiere

de tanta actualización, se debe tratar de renovar la misma con ediciones más

recientes, ya que las que tenemos actualmente rondan entre los años 60 y 70.


C 692

AUXILIARY SCIENCES OF HISTORY

C2 1 1970 1971

CB 543 1972 1966 History of Civilization

CC 36 1971 1968 Archaeology

CD 5 1967 1965 Diplomatics. Archives. Seals

CE 2 1961 1967 Technical Chronology. Calendar

CJ 2 1966 1966 Numismatics

CN 1 1961 1961 Inscriptions. Epigraphy

CR 11 1986 2005 Heraldry

CS 11 1969 1968 Genealogy

CT 80 1969 1972 Biography

Para las materias C (Ciencias auxiliares de la historia), D (Historia Mundial

y General de Europa), E y F (Historia de América) no es tan necesario el factor de

la actualización del recurso, pues las materias en cuestión continúan vigentes. Sin

embargo es importante mantener una colección que se nutra de temas

contemporáneos y que cuente con las revisiones más recientes en el área. En

este caso es necesario descartar títulos que presenten inexactitudes en la

interpretación y en hechos históricos.

A grandes rasgos podemos mencionar que la sub-materia de heráldica

(moda año 2005) esta bastante actualizada, así como la historia de los romaníes

(moda año 2009). También se presentan recursos del año 2003 en la materia de

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_c.pdf


14

historia de América. Sin embargo, la mayoría de los recursos en estas materias

son de las décadas de los 60 y 70; incluso la sub-materia de historia de España

presenta una moda del año 1935. Se debe procurar mantener un balance

adecuado de la edad de la colección en estas materias, ya que el usuario podría

percibir las mismas como obsoletas.


D 4769

WORLD HISTORY AND HISTORY OF

EUROPE, ASIA, AFRICA, AUSTRALIA, NEW

ZEALAND, ETC.

D 3 1962 1968

D1 362 1994 1966 History (General)









DA 213 1969 1969 History of Great Britain

DB 26 1971 1969

History of Austria. Liechtenstein. Hungary.

Czechoslovakia

DC 245 1960 1969 History of France

DD 155 1996 1969 History of Germany

DE 32 1970 1967 History of the Greco-Roman world

DF 226 1969 1964 History of Greece

DG 250 1967 1968 History of Italy

DH 2 1967 1972 History of Low Countries. Benelux Countries

DJ 4 1973 1990 History of Netherlands (Holland)

DK 321 1973 1967

History of Russia. Soviet Union. Former Soviet

Republics

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_d.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_d.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_d.pdf


15


D 4769

WORLD HISTORY AND HISTORY OF

EUROPE, ASIA, AFRICA, AUSTRALIA, NEW

ZEALAND, ETC.

DL 19 1973 1973 History of Northern Europe. Scandinavia

Do 1 1950 1950

DP 669 1966 1935 History of Spain

DQ 3 1960 1973 History of Switzerland

DR 48 1974 1971 History of Balkan Peninsula

DS 1020 1971 1968 History of Asia

DT 337 1972 1967 History of Africa

DU 42 1968 1966 History of Oceania (South Seas)

DX 3 1985 2009 History of Romanies


E 2110 HISTORY OF THE AMERICAS

E 2 1972 1986 America

E1 1067 1966 1971 America

E2 89 1973 1969 America

E3 80 1968 1969 America

E4 163 1970 1969 America

E5 41 1974 1969 America

E6 71 1972 1969 America

E7 229 1974 1968 America

E8 274 1975 1968 America

E9 93 1979 2003 America

EQ 1 1985 1985

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_d.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_d.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_d.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdf


16


F 2830 HISTORY OF THE AMERICAS

F 6 1969 1965 HISTORY OF THE AMERICAS

F1 1755 1972 1970 HISTORY OF THE AMERICAS










G 2433 GEOGRAPHY. ANTHROPOLOGY.

RECREATION

G1 63 1972 1965 Geography (General)









GA 22 1972 1972 Mathematical geography. Cartography

GB 70 1973 1966 Physical geography

GC 51 1971 1972 Oceanography

GE 12 1995 1993 Environmental sciences

GF 105 1977 1973 Human ecology. Anthropogeography

GG 1 1968 1968

GN 539 1973 1968 Anthropology

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_ef.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_g.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_g.pdf


17


G 2433 GEOGRAPHY. ANTHROPOLOGY.

RECREATION

GR 96 1975 1968 Folklore

GT 43 1979 1968 Manners and customs (General)

GV 1269 1971 1969 Recreation. Leisure

En la materia de geografía, la moda fluctúa entre los años1965 al 1993,

siendo la sub materia de ciencias ambientales la más actualizada. Se recomienda

incorporar ediciones más recientes a las áreas de geografía general, folklor,

antropología, costumbres y recreación, ya que la moda de los recursos en estas

áreas datan de la década de los 60.


H 12978 SOCIAL SCIENCES

H 1 1970 1971 Social sciences (General)

H! 1 1989 1990 Social sciences (General)

H1 1 1995 1996 Social sciences (General)







HA 174 1972 1967 Statistics

HB 1054 1971 1971 Economic theory. Demography

HC 1193 1999 1970 Economic history and conditions

HD 2223 1974 1970 Industries. Land use. Labor

HE 60 1974 1968 Transportation and communications

HF 2385 1987 1971 Commerce

HG 556 1974 1971 Finance

HJ 116 1958 1970 Public finance

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_g.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_g.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_h.pdf


18


H 12978 SOCIAL SCIENCES

HM 1257 1970 1970 Sociology

HN 544 1970 1970 Social history and conditions. Social problems.

HQ 1119 1972 1971 The Family. Marriage. Women

HR 1 1979 1980

HS 13 1974 1971 Societies: secret, benevolent, etc.

HT 377 1974 1971 Communities. Classes. Races

HV 1030 1977 1970

Social pathology. Social and public welfare.

Criminology

HX 511 1973 1975 Socialism. Communism. Anarchism

La materia de ciencias sociales es una de las más amplias de la colección

de circulación, y la moda fluctúa entre los años 1967 y 2005. Las guías de CREW

sugieren descartar el material relativo a carreras luego de cinco años, y prestar

especial atención a las revisiones de pruebas estandarizadas tales como GED y

ACT (Goshen College, 2007). En cuanto las áreas relativas a la administración de

empresas, economía y estadística, podemos observar que están sumamente

atrasadas. La mayoría de los recursos en estas áreas tienen más de 40 años lo

cual es indicativo de que no se ha renovado con nuevos títulos o ediciones.


J 2183 POLITICAL SCIENCE

J1 2 1973 1974 General legislative and executive papers

J8 1 1965 1965 General legislative and executive papers

JA 319 1996 1969 Political science (General)

JC 562 1963 1968 Political theory. The state. Theories of the state

JF 124 1971 1969 Political institutions and public administration

JG 1 1986 1986

JK 309 1971 1969 Political institutions and public administration

JL 154 1977 1971

Political institutions and public administration

(Canada, Latin America, etc.)

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_h.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_j.pdf


19

JN 172 1969 1966


(Europe)

JQ 60 1970 1970


(Asia, Africa, Australia, Pacific Area, etc.)

JS 26 1972 1966 Local government. Municipal government

JV 62 1981 1998

Colonies and colonization. Emigration and

immigration. International migration

JX 349 1971 1967 International law, see JZ and KZ

JZ 42 2001 2000 International relations

La materia de Ciencias políticas tiene una moda que fluctúa entre el 1966 al

2000. El área de relaciones internacionales muestra estar bastante actualizada,

aunque sus recursos datan ya de 12 años. Según las guías de CREW en ésta

área es imperativo evaluar el uso que se le da al recurso, pero al igual que en las

áreas de Historia, Geografía y algunas de las Ciencias Sociales, es recomendable

revisar las ediciones y remplazarlas por las más actualizadas.


k 609 LAW

k 1 1969 1969

Law in general. Comparative and uniform law.

Jurisprudence

K1 7 1985 1978


Jurisprudence

K2 9 1974 1961


Jurisprudence

K3 176 1972 1974


Jurisprudence

K4 10 1984 2007


Jurisprudence

K5 4 1990 2000


Jurisprudence

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_k.pdf


20


k 609 LAW

K6 1 1990 1990


Jurisprudence

K9 1 1996 1996


Jurisprudence

KB 1 2005 2005

Religious law in general. Comparative religious

law.

KD 5 1975 2003 Law of the United Kingdom and Ireland

KF 360 1967 1968 Law of the United States

KG 11 1989 1986 Latin America (General)

KH 5 1990 1990 South America (General)

KJ 2 1995 1999 Europe

KK 7 1991 2006 Germany

KN 1 1993 1993

Asia and Eurasia, Africa, Pacific Area, and

Antarctica

KZ 8 2001 2005 Law of nations

La materia de Derecho tiene una moda que fluctúa entre los años 1968 y

2006. Las guías de CREW recomiendan remplazar los recursos siempre que

surjan datos o información más reciente. Nunca se mantendrán en esta área

recursos sobre leyes que han sido enmendadas o suplantadas (Goshen College,

2007).


L 6346 EDUCATION

L1 10 1973 1995 Education (General)




http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_k.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_l.pdf


21


LA 678 1970 1969 History of education

LB 4474 1974 1971 Theory and practice of education

LC 1125 1978 1975 Special aspects of education

LD 31 1968 1970 Individual institutions (U.S.)

LE 6 1970 1968 Individual institutions (America not U.S.)

LF 11 1973 1973

Individual institutions (Asia, Africa and

Middle East)

LG 1 1977 1978 Individual institutions (Europe)

LL 1 1979 1979

LS 1 1994 1994 La moda de los recursos en el área de Educación fluctúa entre los años

1968 al 1995. Aunque los recursos de corte histórico no requieren de tanta

actualización, es importante velar por que la colección incorpore títulos recientes

en las áreas de teoría y práctica de la educación, así como aspectos especiales de

la educación. Al igual que en otros casos, se deben incluir las ediciones más

recientes.


M MUSIC AND BOOKS ON MUSIC

ML 1 1984 1984 Literature on music Nota. Los recursos de música se encuentran en la colección Héctor Campos Parsi, el recurso de esta tabla

responde a un error en el ítem record.


N 2422 FINE ARTS

N 2 1967 1971 Visual arts

N1 11 1972 1969 Visual arts




http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_m.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_n.pdf


22


N 2422 FINE ARTS

N5 149 1968 1965 Visual arts

N6 357 1975 1968 Visual arts

N7 257 1973 1967 Visual arts



NA 234 1998 1978 Architecture

NB 132 1971 1969 Sculpture

NC 222 1981 1969 Drawing. Design. Illustration

ND 629 1985 1969 Painting

NE 50 1971 1963 Print media

NK 95 1973 1972 Decorative arts

NX 134 1978 1971 Arts in general

La moda de los recursos en Arte fluctúa entre los años 1966 al 1978, siendo

arquitectura la sub-materia más actualizada. Las guías de CREW recomiendan

mantener los recursos básicos bajo cada sub-materia de Arte, en especial

aquellos de corte al histórico. También sugieren el remplazo de recursos por

nuevas ediciones, sobre todo cuando estas estén deterioradas y dañadas (Goshen

College, 2007).


O 2

OQ 1 1956 1956

OS 1 1978 1978 Nota. Esta materia es ajena al sistema de clasificación de la Biblioteca del Congreso, los recursos de esta

tabla responden a un error en el ítem record.

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_n.pdf


23


P 24903 LANGUAGE AND LITERATURE

P 1 1975 1975 Philology. Linguistics

P1 374 1978 1971 Philology. Linguistics









PA 815 1965 1960 Classical philology

PB 50 1971 1967 Modern languages. Celtic languages

PC 759 1973 1972 Romance

PD 3 1973 1989 Germanic

PE 770 1977 1970 English

PF 12 1966 1965 West Germanic

PG 378 1969 1969 Slavic. Baltic. Albanian

PH 40 1970 1975 Uralic. Basque

PJ 63 1972 1971 Oriental philology and literature

PK 21 1970 1986 Indo-Iranian philology and literature

PL 80 1973 1967 Languages of Eastern Asia, Africa, Oceania

PM 63 1973 1973 Hyperborean, Indian, and artificial languages

PN 2095 1974 1968 Literature (General)

PQ 11602 1971 1969 French literature

PR 3211 1967 1969 English literature

PS 3408 1969 1969 American literature

PT 437 1971 1968 German literature

PV 1 1959 1959

PZ 60 1968 1968 Fiction and juvenile belles letters

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_p.pdf


24

La materia de Lenguaje y Literatura es la más grande de la colección de

circulación. Esta sección tiene en su haber 24, 903 títulos, lo que representa un

30.20% de la colección. La moda de esta materia fluctúa entre los años 1960 y

1989. Referente a esta materia, las guías de CREW recomiendan mantener los

recursos de crítica de autores clásicos. Se recomienda conservar en esta área

ediciones especiales y comentadas. Goshen College (2007) sugiere que antes de

iniciar cualquier descarte en ésta área se debe considerar la opinión de los

departamentos que enseñan lenguaje y literatura (e.g. estudios hispánicos, inglés

y lenguas).


Q 9605 SCIENCE

Q 2 1970 1971 Science (General)

Q1 404 1979 1973 Science (General)





QA 3196 1989 1969 Mathematics

QB 262 1975 1969 Astronomy

QC 927 1971 1968 Physics

QD 1573 1978 1967 Chemistry

QE 184 1972 1968 Geology

QH 1340 1974 1964 Natural history (General)

QK 208 1972 1968 Botany

QL 494 1972 1967 Zoology

QM 90 1980 1968 Human anatomy

QP 658 1987 1968 Physiology

QR 186 1978 1985 Microbiology

QT 1 1974 1974

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_q.pdf


25

Los recursos en la materia de ciencias presentan una moda entre los años

1964 y 2006. Las guías de CREW sugieren prestar atención especial a la

actualización de los recursos en las sub clases de física, problemas ambientales, y

astronomía. Los textos de corte histórico pueden conservarse, así como los de

geología, anatomía y fisiología, pero se recomienda actualizarlos con ediciones

más recientes (Goshen College, 2007). Las áreas de química, matemática,

botánica, zoología y microbiología presentan cierto grado de obsolescencia, se

debe considerar actualizar las mismas en atención a la cantidad de estudiantes

que tenemos matriculados y a la cantidad de cursos que se ofrecen en estas

áreas.


R 2211 MEDICINE -

R1 38 1973 1969 Medicine (General)








RA 310 1972 1970 Public aspects of medicine

RB 46 1976 1981 Pathology

RC 1073 1977 1979 Internal medicine

RD 44 1976 1972 Surgery

RE 1 1993 1993 Ophthalmology

RF 7 1969 1982 Otorhinolaryngology

RG 76 1980 1977 Gynecology and obstetrics

RJ 333 1981 1980 Pediatrics

RK 3 1968 1978 Dentistry

RL 3 1977 1974 Dermatology

RM 98 1978 1980 Therapeutics. Pharmacology

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_r.pdf


26


R 2211 MEDICINE -

RS 18 1973 1977 Pharmacy and materia medica

RT 22 1976 1983 Nursing

RZ 16 1983 1974 Other systems of medicine

Aunque la UPR en Cayey no tiene ofrecimientos curriculares en el área de

medicina o enfermería, la actualización de esta materia es necesaria. Más aún si

la colección pertenece a una institución académica de educación superior en la

cual el área de Ciencias es una de las de mayor demanda, y en la que mucho de

sus estudiantes interesan seguir estudios graduados en medicina. Las guías de

CREW establecen que los libros de medicina en áreas de investigación que están

en constante cambios deben ser actualizadas (ej. HIV, genética, cáncer e

infertilidad). Los recursos de referencia médica como manuales de medicamentos

o farmacología deben ser actualizados siempre que surja una nueva edición. La

mayoría de los recursos que se encuentran en esta área datan de las décadas de

los 70, 80 y 90.


S 261 AGRICULTURE

S4 25 1970 1969 Agriculture (General)





SB 100 1972 1970 Plant culture

SD 14 1982 1998 Forestry

SF 47 1970 1968 Animal culture

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_r.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_s.pdf


27

SH 20 1965 1969 Aquaculture. Fisheries. Angling

SK 12 1967 1973 Hunting sports

La colección de Agricultura presenta una moda entre los años del 1969 al

1998, siendo silvicultura la materia más actualizada. Aún así la colección presenta

un atraso considerable en materias que requieren actualización. Las guías de

CREW presentan que el área de agricultura debe poseer libros recientes en las

áreas de tecnología e híbridos (Goshen College, 2007). A juzgar por la edad de la

colección y las recomendaciones de CREW podemos concluir que esta área

muestra una clara obsolescencia en sus recursos.


T 1256 TECHNOLOGY

T 3 1991 2003 Technology (General)

T1 79 1980 1989 Technology (General)








TA 65 1976 1976

Engineering (General). Civil engineering

(General)

TC 6 1980 2003 Hydraulic engineering

TD 1 1979 1979 Environmental technology. Sanitary engineering

TE 1 1974 1974 Highway engineering. Roads and pavements

TG 2 1968 1975 Bridge engineering

TH 28 1973 1977 Building construction

TJ 79 1976 1975 Mechanical engineering and machinery

TK 294 1980 1983

Electrical engineering. Electronics. Nuclear

engineering

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_t.pdf


28


T 1256 TECHNOLOGY

TL 97 1972 1978 Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics

TN 14 1971 1971 Mining engineering. Metallurgy

TP 113 1979 1966 Chemical technology

TR 54 2001 2004 Photography

TS 105 1983 1971 Manufactures

TT 35 1977 1971 Handicrafts. Arts and crafts

TX 90 1976 1978 Home economics

El área de Tecnología presenta recursos que datan del 1971 (sub clases

de minería y metalurgia), y recursos más recientes en las áreas de Fotografía

(moda año 2004) e Ingeniería hidráulica (moda año 2003). Las guías de CREW

recomiendan evaluar minuciosamente todos los recursos que tengan más de 5

años y revisar los libros de fotografía que presenten técnicas y equipos obsoletos

(Goshen College, 2007).


U 159 MILITARY SCIENCE

U1 10 1973 1972 Military science (General)






UA 49 1977 1966

Armies: Organization, distribution, military

situation

UB 38 1972 1973 Military administration

UC 2 1973 1976 Maintenance and transportation

UF 3 1966 1979 Artillery

UG 12 1977 1986 Military engineering

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_t.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_u.pdf


29

Las Ciencias Militares y Navales componen dos de las colecciones más

pequeñas de la Sala de Circulación. La mayoría de los recursos en ambas

materias datan de las décadas de los 60, 70 y 80. Se recomienda remplazar sus

títulos con ediciones más recientes; sobre todo aquellos títulos que traten sobre

pruebas estandarizadas (eg. ASVAB).


V 20 NAVAL SCIENCE

V2 2 1978 1980 Naval science (General)



VA 2 1980 1986

Navies: Organization, distribution, naval

situation

VE 2 1983 1999 Marines

VG 1 1969 1969 Minor services of navies

VK 5 1966 1979 Navigation. Merchant marine

VM 6 1965 1980

Naval architecture. Shipbuilding. Marine

engineering


W 2

W1 1 1956 1956

WA 1 1960 1960 Nota. Esta materia es ajena al sistema de clasificación de la Biblioteca del Congreso, los recursos de esta

tabla responden a un error en el ítem record.


Z 1073 BIBLIOGRAPHY. LIBRARY SCIENCE.

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_v.pdfhttp://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_z.pdf


30

INFORMATION RESOURCES (GENERAL)

Z 54 1972 1967

Books (General). Writing. Paleography. Book

industries and trade. Libraries. Bibliography

Z1 104 1974 1975



Z2 54 1975 1968



Z3 1 1970 1970



Z4 50 1974 1974



Z5 38 1987 1991



Z6 560 1972 1973



Z7 181 1965 1969



Z8 15 1979 1994



Z9 8 1972 1971



ZA 8 2002 2003 Information resources (General)

Las materias de Bibliografías y Ciencias Bibliotecarias tienen una moda que

fluctúa entre el 1967 al 2003, pero la mayor parte de sus recursos son de la

década de los 70. Goshen College (2007) indica en sus guías de descarte

basadas en el método CREW, que las bibliografías pierden valor luego de 10 años

de la fecha de copyright. Sugieren además descartar todos los materiales que no

se adaptan a los cambios más recientes en la práctica y profesión de la

bibliotecología. Considerando estos datos es meritorio examinar a profundidad

http://www.loc.gov/aba/cataloging/classification/lcco/lcco_z.pdf


31

esta colección para ver si suple las necesidades actuales del campo y si se adapta

a las nuevas tendencias.

Comparación de la Colección de Circulación con la Medular Recomenda por Bowker

La colección de Circulación la biblioteca posee 876 de los 51,923 títulos

medulares recomendados por RCL. Esto significa que nuestra colección cuenta

solo con 1.69% de los títulos que son considerados como medulares para

bibliotecas académicas. Bajo el Sistema de la Biblioteca del Congreso, las 3 áreas

donde más recursos medulares disponibles hay es en las áreas de: (L) Educación

con 3.57%, (Q) Ciencia con un 2.53% y (P) Lenguaje y Literatura con 2.14%. La

siguiente tabla presenta en detalle como compara la colección de circulación con

la medular recomendada por el Resource for College Libraries. Se presentan

marcadas en amarillo las áreas que muestran una mayor cantidad de títulos

medulares.

Tabla 3: Colección de Circulación versus Colección Medular Recomendada por BBAS

Sistema de Clasificación LC Títulos en la Bibliotec

a

Títulos no en la

Biblioteca

Total de Títulos

Medulares

% de Títulos en comparación con

los Medulares

(A) GENERAL WORKS 0 36 36 0.00%

(B) PHILOSOPHY. PSYCHOLOGY. RELIGION 0 0 0 0.00% (B1-5802) Philosophy

(General) 33 1,175

1,208

2.73%

(BC1-199) Logic 3 62 65 4.62%

Analisis 6 145 151 3.97%

(BF1-990) Psychology 15 741 756 1.98%

(BF1001-1389)

Parapsychology 0 22 22 0.00%

(BF1404-2055) Occult 0 41 41 0.00%


32



a

Títulos no en la Biblioteca

Total de Títulos Medulares

% de Títulos en comparación con los Medulares

sciences

(BH1-301) Aesthetics 0 38 38 0.00%

(BJ1-1725) Ethics 6 133 139 4.32%

(BJ1801-2195) Social

usages. Etiquette 0 3 3 0.00%

(BL1-2790) Religions.

Mythology. Rationalism 5 455 460 1.09%

(BM1-990) Judaism 3 112 115 2.61%

(BP1-610) Islam. Bahai

Faith. Theosophy, etc. 0 166 166 0.00%

(BQ1-9800) Buddhism 0 121 121 0.00%

(BR1-1725) Christianity 3 364 367 0.82%

(BS1-2970) The Bible 1 264 265 0.38%

(BT10-1480) Doctrinal

Theology 4 234 238 1.68%

(BV1-5099) Practical

Theology 1 167 168 0.60%

(BX1-9999) Christian

Denominations 2 391 393 0.51%

(C) AUXILIARY SCIENCES OF HISTORY 0 0 0 0.00%

(CB3-482) History of

Civilization 3 94 97 3.09%

(CC1-960) Archaeology 0 55 55 0.00%

(CE1-97) Technical

Chronology. Calendar 0 1 1 0.00%

(CJ1-6661) Numismatics 0 1 1 0.00%

(CN1-1355) Inscriptions.

Epigraphy 0 5 5 0.00%

(CR1-6305) Heraldry 0 9 9 0.00%


33



a




(CS1-3090) Genealogy 0 3 3 0.00%

(CT21-9999) Biography 0 40 40 0.00%

(D) HISTORY (GENERAL) AND HISTORY OF EUROPE 0 0 0 0.00% (D1-2009) History (General) 2 558 560 0.36%

(DA1-995) History of Great

Britain 0 374 374 0.00%

(DAW1001-1051) History of

Central Europe 0 4 4 0.00%

(DB1-3150) History of

Austria. Liechtenstein. Hungary.

Czechoslovakia 0 59 59 0.00%

(DC1-947) History of France 1 215 216 0.46%

(DD1-905) History of

Germany 0 148 148 0.00%

(DE1-100) History of the

Greco-Roman world 0 24 24 0.00%

(DF10-951) History of

Greece 1 157 158 0.63%

(DG11-999) History of Italy 2 229 231 0.87%

(DH1-925) History of Low

Countries. Benelux Countries 0 11 11 0.00%

(DJ1-500) History of

Netherlands (Holland) 0 8 8 0.00%

(DJK1-77) History of Eastern

Europe (General) 0 20 20 0.00%

(DK1-949.5) History of

Russia. Soviet Union. Former

Soviet Republics 3 222 225 1.33%

(DK4010-4800) History of 0 19 19 0.00%


34



a




Poland

(DL1-1180) History of

Northern Europe. Scandinavia 0 32 32 0.00%

(DP1-402) History of Spain 2 76 78 2.56%

(DP501-900.22) History of

Portugal 1 7 8 12.50%

(DQ1-851) History of

Switzerland 0 9 9 0.00%

(DR1-2285) History of

Balkan Peninsula 0 138 138 0.00%

(DS1-937) History of Asia 2 1,440

1,442

0.14%

(DT1-3415) History of Africa 1 466 467 0.21%

(DU1-950) History of

Oceania (South Seas) 0 43 43 0.00%

(DX101-301) History of

Gypsies 0 1 1 0.00%

(E-F) HISTORY: AMERICA 0 0 0 0.00%

(E11-143) America 6 392 398 1.51%

(E151-889) United States 55 2,282

2,337

2.35%

(E895-904) Twenty-first

century 0 45 45 0.00%

(F1-975) United States local

history 3 936 939 0.32%

(F1001-1145.2) British

America 0 230 230 0.00%

(F1201-3799) Latin America.

Spanish America 7 656 663 1.06%

(G) GEOGRAPHY. 0 0 0 0.00%


35



a




ANTHROPOLOGY. RECREATION

(G1-922) Geography

(General) 3 160 163 1.84%

(G1000-3122) Atlases 0 39 39 0.00%

(G3180-9980) Maps 0 2 2 0.00%

(GA1-1776) Mathematical

geography. Cartography 0 24 24 0.00%

(GB3-5030) Physical

geography 0 100 100 0.00%

(GC1-1581) Oceanography 2 45 47 4.26%

(GE1-350) Environmental

sciences 0 98 98 0.00%

(GF1-900) Human ecology.

Anthropogeography 1 91 92 1.09%

(GN1-890) Anthropology 5 384 389 1.29%

(GR1-950) Folklore 1 74 75 1.33%

(GT1-7070) Manners and

customs (General) 2 73 75 2.67%

(GV1-1860) Recreation.

Leisure 12 1,101

1,113

1.08%

(H) SOCIAL SCIENCES 0 0 0 0.00%

(H1-99) Social sciences

(General) 4 64 68 5.88%

(HA1-4737) Statistics 0 25 25 0.00%

(HB1-3840) Economic

theory. Demography 14 610 624 2.24%

(HC10-1085) Economic

history and conditions 10 398 408 2.45%

(HD28-9999) Industries. 16 1,145 1,161 1.38%


36



a




Land use. Labor

(HE1-9990) Transportation

and communications 0 74 74 0.00%

(HF1-6182) Commerce 8 544 552 1.45%

(HG1-9999) Finance 1 213 214 0.47%

(HJ9-9940) Public finance 0 41 41 0.00%

(HM401-1281) Sociology

(General) 15 384 399 3.76%

(HN1-995) Social history

and conditions. Social problems. 3 291 294 1.02%

(HQ1-2044) The Family.

Marriage. Women 13 1,212

1,225

1.06%

(HS1-3371) Societies:

secret, benevolent, etc. 0 5 5 0.00%

(HT51-1595) Communities.

Classes. Races 11 360 371 2.96%

(HV1-9960) Social

pathology. Social and public

welfare. 15 956 971 1.54%

(HX1-970.7) Socialism.

Communism. Anarchism 2 111 113 1.77%

(HX821-970.9) Anarchism 0 11 11 0.00%

(J) POLITICAL SCIENCE 0 0 0 0.00% (JA1-92) Political science

(General) 4 90 94 4.26%

(JC11-607) Political theory 3 452 455 0.66%

(JF20-2112) Political

institutions and public

administration 0 90 90 0.00%

(JK1-9993) Political 2 265 267 0.75%


37



a





administration

(JL1-3899) Political



(JN1-9689) Political



(JQ1-6651) Political



(JS3-8500) Local

government. Municipal

government 0 31 31 0.00%

(JV1-9480) Colonies and

colonization. Emigration and

immigration. International 3 85 88 3.41%

(JX1-6650) International law,

see KZ 4 69 73 5.48%

(JZ2-6530) International

relations 2 163 165 1.21%

(K) LAW 0 0 0 0.00%

(K1-7720) Law in general.

Comparative and uniform law.

Jurisprudence 0 112 112 0.00%

(KBM1-4855) Jewish law.

Halakah 0 1 1 0.00%

(KBP1-4860) Islamic law.

SharKÂ¿Â¿Â¿ah. Fiqh 0 11 11 0.00%

(KBR2-4090) History of 0 1 1 0.00%


38



a




canon law

(KD51-9500) England and

Wales 0 32 32 0.00%

(KDZ1-4999) America. North

America 0 2 2 0.00%

(KE1-9450) Federal law.

Common and collective

provincial law 0 3 3 0.00%

(KEB1-599) British Columbia 0 1 1 0.00%

(KF1-9827) Federal law.

Common and collective state law 6 812 818 0.73%

(KFA1201-1799) Alaska 0 1 1 0.00%

(KFC1-1199) California 0 1 1 0.00%

(KFM2401-2999)

Massachusetts 0 1 1 0.00%

(KFM7801-8399) Missouri 0 1 1 0.00%

(KFN5001-6199) New York 0 1 1 0.00%

(KFS3001-3599) South

Dakota 0 1 1 0.00%

(KFV2401-2999) Virginia 0 2 2 0.00%

(KG1-999) Latin America

(General) 0 1 1 0.00%

(KGN1-9800) Cuba 0 1 1 0.00%

(KGQ1-9800) Dominican

Republic 0 1 1 0.00%

(KGV1-8200) Puerto Rico 0 2 2 0.00%

(KH1-999) South America

(General) 0 1 1 0.00%

(KHA1-9800) Argentina 0 2 2 0.00%

(KHD1-9900) Brazil 0 2 2 0.00%


39



a




(KHH1-9900) Colombia 0 1 1 0.00%

(KJ2-1040) History of Law 0 3 3 0.00%

(KJA2-3660) Roman law 0 3 3 0.00%

(KJC2-9799) Regional

comparative and uniform law 0 6 6 0.00%

(KJE5-7975) Regional

organization and integration.

Comparative law 0 3 3 0.00%

(KJG1-4999) Albania 0 1 1 0.00%

(KJP1-4999)

Czechoslovakia 0 1 1 0.00%

(KJV2-9158) National laws 0 2 2 0.00%

(KK2-9799.3) Germany and

West Germany 0 2 2 0.00%

(KKE1-4999) Greece 0 1 1 0.00%

(KKH1-4999) Italy 0 3 3 0.00%

(KKQ1-4999) Portugal 0 1 1 0.00%

(KKT1-4999) Spain 0 3 3 0.00%

(KKX1-4999) Turkey 0 1 1 0.00%

(KL2-5915) History of law.

The ancient orient 0 1 1 0.00%

(KLA1-9999) Russia. Soviet

Union 0 1 1 0.00%

(KMC1-799) Regional


(KMH1-4990) Iran 0 1 1 0.00%

(KMK1-4990) Israel 0 1 1 0.00%

(KMM501-994) West Bank

(Territory under Israeli

occupation, 1967- ) 0 1 1 0.00%


40



a




(KMQ1001-1499) Palestine

(to 1948) 0 1 1 0.00%

(KNC1-999) Regional


(KNN1-9000) China 0 1 1 0.00%

(KNQ1-9665) China

(People's Republic, 1949- ) 0 2 2 0.00%

(KNS1-4999) India 0 1 1 0.00%

(KNX1-4999) Japan 0 6 6 0.00%

(KQC1-999) Regional


(KZ2-6785) Law of nations 0 30 30 0.00%

(L) EDUCATION 0 0 0 0.00%

(L7-991) Education

(General) 0 2 2 0.00%

(LA5-2396) History of

education 8 222 230 3.48%

(LB5-3640) Theory and

practice of education 31 753 784 3.95%

(LC8-6691) Special aspects

of education 16 492 508 3.15%

(LD13-7501) Individual

institutions 0 7 7 0.00%

(LF14-5627) Individual


(LG21-961) Individual


(LJ3-165) Student

fraternities and societies, United

States 0 3 3 0.00%


41



a




(N) FINE ARTS 0 0 0 0.00%

(N1-9211) Visual arts 8 610 618 1.29%

(NA1-9428) Architecture 3 248 251 1.20%

(NB1-1952) Sculpture 1 95 96 1.04%

(NC1-1940) Drawing.

Design. Illustration 0 121 121 0.00%

(ND25-3416) Painting 3 350 353 0.85%

(NE1-3002) Print media 0 92 92 0.00%

(NK1-9990) Decorative arts 0 174 174 0.00%

(NX1-820) Arts in general 0 95 95 0.00%

(P) LANGUAGE AND LITERATURE 0 0 0 0.00% (P1-1091) Philology.

Linguistics 11 329 340 3.24%

(PA1-199) Classical

philology 0 11 11 0.00%

(PA201-899) Greek

philology and language 0 8 8 0.00%

(PA1000-1179) Medieval

and modern Greek language 0 1 1 0.00%

(PA2001-2915) Latin

philology and language 0 26 26 0.00%

(PA3000-3049) Classical

literature 1 17 18 5.56%

(PA3050-4505) Greek

literature 3 317 320 0.94%

(PA5000-5660) Byzantine

and modern Greek literature 0 1 1 0.00%

(PA6000-6971) Roman

literature 2 328 330 0.61%


42



a




(PA8001-8595) Medieval

and modern Latin literature 0 29 29 0.00%

(PB1-3029) Modern

languages. Celtic languages 0 2 2 0.00%

(PC1-5498) Romanic 1 206 207 0.48%

(PD1-7159) Germanic 0 2 2 0.00%

(PE1-3729) English 13 155 168 7.74%

(PF1-5999) West Germanic 0 12 12 0.00%

(PG1-9665) Slavic. Baltic.

Albanian 2 598 600 0.33%

(PH1-5490) Uralic. Basque 0 44 44 0.00%

(PJ1-9500) Oriental

philology and literature 0 361 361 0.00%

(PK1-9601) Indo-Iranian

philology and literature 0 126 126 0.00%

(PL1-8844) Languages of

Eastern Asia, Africa, Oceania 1 265 266 0.38%

(PM1-9021) Hyperborean,

Indian, and artificial languages 1 19 20 5.00%

(PN1-6790) Literature

(General) 21 1,841

1,862

1.13%

(PQ1-3999) French literature 13 891 904 1.44%

(PQ4001-5999) Italian

literature 2 284 286 0.70%

(PQ6001-8929) Spanish

literature 66 962

1,028

6.42%

(PQ9000-9999) Portuguese


(PR1-9680) English

literature 103 4,019

4,122

2.50%


43



a




(PS1-3576) American

literature 72 3,038

3,110

2.32%

(PS8001-8599) Canadian


(PT1-4897) German

literature 1 297 298 0.34%

(PT5001-5980) Dutch


(PT6000-6466.36) Flemish

literature since 1830 0 1 1 0.00%

(PT6500-6592.36) Afrikaans


(PT7001-7099)

Scandinavian literature 0 3 3 0.00%

(PT7101-7338) Old Norse

literature: Old Icelandic and Old

Norwegian 0 11 11 0.00%

(PT7351-7550) Modern

Icelandic literature 0 6 6 0.00%

(PT7601-8260) Danish


(PT8301-9155) Norwegian


(PT9201-9999) Swedish


(PZ1-90) Fiction and juvenile

belles lettres 3 109 112 2.68%

(Q) SCIENCE 0 0 0 0.00%

(Q1-390) Science (General) 2 362 364 0.55%

(QA1-939) Mathematics 39 793 832 4.69%


44



a




(QB1-991) Astronomy 3 204 207 1.45%

(QC1-999) Physics 18 559 577 3.12%

(QD1-999) Chemistry 27 507 534 5.06%

(QE1-996.5) Geology 0 279 279 0.00%

(QH1-278.5) Natural history

(General) 1 369 370 0.27%

(QH301-705.5) Biology

(General) 15 861 876 1.71%

(QK1-989) Botany 1 136 137 0.73%

(QL1-991) Zoology 3 196 199 1.51%

(QM1-695) Human anatomy 4 24 28 14.29%

(QP1-981) Physiology 6 306 312 1.92%

(QR1-502) Microbiology 1 28 29 3.45%

(R) MEDICINE 0 0 0 0.00%

(R5-920) Medicine (General) 2 99 101 1.98%

(RA1-1270) Public aspects

of medicine 1 217 218 0.46%

(RB1-214) Pathology 0 44 44 0.00%

(RC31-1245) Internal

medicine 3 403 406 0.74%

(RD1-811) Surgery 0 21 21 0.00%

(RF1-547)

Otorhinolaryngology 0 3 3 0.00%

(RG1-991) Gynecology and

obstetrics 0 23 23 0.00%

(RJ1-570) Pediatrics 1 48 49 2.04%

(RK1-715) Dentistry 0 6 6 0.00%

(RL1-803) Dermatology 0 1 1 0.00%

(RM1-950) Therapeutics.

Pharmacology 1 39 40 2.50%


45



a




(RS1-441) Pharmacy and

materia medica 0 16 16 0.00%

(RT1-120) Nursing 0 53 53 0.00%

(RZ201-999) Other systems

of medicine 0 2 2 0.00%

(S) AGRICULTURE 0 0 0 0.00%

(S1-972) Agriculture

(General) 0 148 148 0.00%

(SB1-1110) Plant culture 0 302 302 0.00%

(SD1-669.5) Forestry 2 62 64 3.13%

(SF1-1100) Animal culture 0 54 54 0.00%

(SH1-691) Aquaculture.

Fisheries. Angling 0 12 12 0.00%

(SK1-664) Hunting sports 0 6 6 0.00%

(T) TECHNOLOGY 0 0 0 0.00%

(T1-995) Technology

(General) 5 100 105 4.76%

(TA1-2040) Engineering

(General). Civil engineering

(General) 0 306 306 0.00%

(TC1-978) Hydraulic

engineering 0 21 21 0.00%

(TD1-1066) Environmental

technology. Sanitary engineering 3 133 136 2.21%

(TE1-450) Highway

engineering. Roads and

pavements 0 2 2 0.00%

(TF1-1620) Railroad

engineering and operation 0 5 5 0.00%

(TG1-470) Bridge 0 2 2 0.00%


46



a




engineering

(TH1-9745) Building

construction 0 32 32 0.00%

(TJ1-1570) Mechanical

engineering and machinery 1 123 124 0.81%

(TK1-9971) Electrical

engineering. Electronics. Nuclear


(TL1-4050) Motor vehicles.

Aeronautics. Astronautics 1 87 88 1.14%

(TN1-997) Mining

engineering. Metallurgy 0 51 51 0.00%

(TP1-1185) Chemical

technology 2 139 141 1.42%

(TR1-1050) Photography 0 140 140 0.00%

(TS1-2301) Manufactures 0 74 74 0.00%

(TT1-999) Handicrafts. Arts

and crafts 0 24 24 0.00%

(TX1-1110) Home

economics 0 57 57 0.00%

(U) MILITARY SCIENCE 0 0 0 0.00%

(U1-900) Military science

(General) 0 79 79 0.00%

(UA10-997) Armies:

Organization, distribution,

military situation 2 68 70 2.86%

(UB1-900) Military


(UC10-780) Maintenance

and transportation 0 1 1 0.00%


47



a




(UD1-495) Infantry 0 1 1 0.00%

(UF1-910) Artillery 0 2 2 0.00%

(UG1-620) Military


(UG622-1435) Air forces. Air

warfare 0 2 2 0.00%

(UH20-910) Other services 0 2 2 0.00%

(V) NAVAL SCIENCE 0 12 12 0.00%

(Z) BIBLIOGRAPHY. LIBRARY SCIENCE. 0 0 0 0.00%

(Z4-115.5) Books (General).

Writing. Paleography 0 11 11 0.00%

(Z116-659) Book industries

and trade 1 53 54

Universidad de Puerto Rico en Cayey Biblioteca Víctor M ......Análisis de la Colección de...

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