Valor Agregado
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La presente es la capacitación realizada dentro del VEAC (Vivero de emprendiientos Artístico Creativo)
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9h30-10h: introducción al factor necesario para la sostenibilidad de una empresa
10h-10h30: preparación de la presentación del producto/servicio a clientes
10h30-12h00: presentación ante clientes (5mn) y anotación por el grupo
12h-12h30: primeras conclusiones y recomendaciones
14h00 - 14h15: presentación acerca de estrategias de mercado
14h15 - 16h13: trabajo sobre producto
16h42 – 17h30: conclusiones y charla libre.
Una regla:
OBLIGACION de OPINAR
No es la cantidad de emprendimientos que hace la diferencia...
No es la cantidad de emprendimientos que hace la diferencia... ¡ es la calidad !
El desarrollo tecnológico no sería una opción, sino la única posibilidad de libertad.
El desarrollo tecnológico no sería una opción, sino la única posibilidad de libertad.
-2700 hasta -305 : Antiguo Imperio de Egipto (construcción de las piramides, regulación de las inundaciones del Nilo, gran expansión en Asia y Africa, etc.)
-1500: Nace el alfabeto cananeo, se divulga por los mercaderes fenicianos en el mediterraneo.
-900: adopción y transformación por parte de los griegos en un alfabeto que sera la base de todos los del occidente.
El desarrollo tecnológico no sería una opción, sino la única posibilidad de libertad.
-2700 hasta -305 : Antiguo Imperio de Egipto (construcción de las piramides, regulación de las inundaciones del Nilo, gran expansión en Asia y Africa, etc.)
-1500: Nace el alfabeto cananeo, se divulga por los mercaderes fenicianos en el mediterraneo.
-900: adopción y transformación por parte de los griegos en un alfabeto que sera la base de todos los del occidente.
-305: Alejandro Magno conquista Egipto, habriendo el periodo helenístico de Egipto.
+1936: Egipto es independiente (con la excepción del Canal de Suez)
Los paises ricos y algunos en desarrollo han empezado el salto hacia la sociedad del conocimiento.
Latinoamérica esta progresando, pero lentamente (Alemania tiene más investigadores que todo el sub-continente).
Algunos hechos.
Brasil se descata en Latinoamérica, y con resultados a corto-mediano plazo.Por ejemplo, Brasil presentó, entre 2007 y 2008, el mayor crecimiento de producción científica entre todas las naciones del mundo: pasó de 19 mil a 30 mil artículos publicados en revistas científicas indexadas. Superó Rusia y los Países Bajos y alcanzó el 13º puesto entre los productores de conocimiento del mundo, aportando el 2,12% de los artículos de 183 países. (Fuente: ABC, 2009)
Argentina:
2da mitad del siglo XIX --> fuerte inversión en la educación y los medio de producción llevan a Argentina a ser una de las 20 primeras naciones económicas, y con fuerte inmigración.
1930 – 1983: golpes de estado y políticas militaristas, caída lenta de la riqueza nacional
1984 – 2001: política neoliberal con altas tasas de crecimiento debido a los sectores financieros y agropecuarios (pero con lenta destrucción del aparato productivo, pocos recursos para ciencia e investigación)
2001: crisis por fuga masiva de capitales
2001-2010: recuperación lenta del aparato estatal e incremento seguido del apoyo al sector científico.
La historia de China: no solo el descubrimiento vale, hay que transformarlo en conocimiento.
...pero:
- la pasta es italiana- los ingleses dominaron el mar y colonizaron China- los europeos y los árabes inventaron las armas usando la pólvora- la impresión fue abandonada en China y redescubierta en Alemania por Gutenberg
Los europeos lograron difundir en sus sociedades los inventos que ellos y otros hicieron.
China invento o descubrió:
- la pasta- el compás- la tinta- la pólvora- los fósforos- el papel- la impresión
En el siglo XVIII, China era tan rica y importante como Inglaterra...
¿ Cuales son las bases biológicas de la necesidad de inovación ?
Los animales funcionan con
- estimulos negativos: sed y hambre (hipotálamo), sueño (serotonina), dolor (glutamato, neuropeptidos).
- estimulos positivos: el ¨sistema de recompensa” (dopaminas, opioides).
Descubierto por Ivan Pavlov (1849-1936), el sistema de recompensa existe en todos los animales en los cuales se le investigo, desde la carpa dorada hasta la rata.Es la base del aprendisaje, pero aparece muy complejo en sus definiciones psicológicas y biológicas.
En la década de los 2000, se identifico varias estructuras implicadas, a lo largo del telencefalo medio. Estas estructuras biológicas son similares en todos los mamíferos, han sido fuertemente conservadas a lo largo de la evolución (al igual que sus conexiones con las entradas sensoriales y las salidas motrices).
¿ Cuales son las bases biologicas de la necesidad de inovación ?
Los animales funcionan con
- estimulos negativos: sed y hambre (hipotálamo), sueño (serotonina), dolor (glutamato, neuropeptidos).
- estimulos positivos: el ¨sistema de recompensa” (dopaminas, opioides).
En 1981, Patrick TORT emite la teoria de la ¨Segunda revolución darwinista¨:la selección natural selecciona - rasgos fisicos,
- comportamientos.
Unos de los comportamientos que más éxito evolutivo le bringo al ser humano aperece ser la insatisfacción de lo cotidiano (aburrimiento) y la satisfacción de la creación, de la innovación. Estas percepciones activan los sistemas neurohormonales de estimulo negativo o de recompensa.
Una visión del siglo XXI
El siglo XX era químico, el XXI sera biológico
Siglo XX
Agricultura: fertilizantes, pesticidas
Siglo XXI
OGM, agricultura ecológica
Alimentos: Conservantes y saboresartificiales
Producción de moléculasorgánicas por microorganismos
Textiles: Derivados de la petroquímica OGM, nuevas telas naturales (lino, cañamo)
Instrumentosde uso diario:
Plasticos derivados del petroleo Bioplasticos, materiales biodegradables
Tecnologías decomunicación:
Silicio, física y reacciones químicas
Ingreso paulatino de moléculasbiológicas, células, organos...
Medicina: Síntesis química de medicamentos
Inyección programada de moléculasactivas, de células genéticamente modificadas
Minería: Extracción por procesosquímicos
Extracción por microorganismos
Una visión del siglo XXI
OGM presentes en cada rincón de la tierra
Microgeneradores portátiles y biológicos de energía
El rol genético de los comportamientos mejor conocido y aceptado
El papel de Dios alejado un poco más con el conocimiento de la base química del alma (conciencia, memoria)
Porqué tendría yo que comprar su producto/servicio ?
1. Descripción del Producto y/o servicio: que planea vender ?.
Especificaciones del producto: calidad, tamaño, envase.Perfil del cliente: que quiere realmente su mercado.Preferencias del cliente: Beneficios para el cliente: Ventaja competitiva: que es lo que tiene su negocio que la competencia no lo posee.
2. Descripción del Negocio:
Valores compartidos: valores presentes en su negocio.Explicar las metas del negocio: metas y objetivos que pretende cumplir su negocio
3. Estrategia de Marketing:
Producto: diferenciación de su producto.Precio: realizar un plan de ventasPromoción y publicidad: como promocionara su producto y/servicioDistribución.Posicionamiento: como plantea posicionarse en el mercado.Diferenciación: como se diferenciará de la competencia
4. Proceso productivo: identificación de Insumos y Maquinaria, de plazos, de proveedores y de recursos humanos, etc.
Y el mismo esquema,pero en NEGATIVO.
www.boliviaincuba.net
Clemente LAMYCoordinador generalTel: (591) 720 42 042
