Vicios e Incorrecciones Idiomáticas

8/18/2019 Vicios e Incorrecciones Idiomáticas

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Errores frecuentes

Los vicios idiomáticos

Son errores, defectos o incorrecciones que se cometen en la expresión oral o

escrita. Todos los idiomas poseen una estructura gramatical, en la que la morfosintaxis

y la ortografía hacen característica a cada lengua, otorgándole una identidad propia,

muy asociada a la idiosincrasia de las comunidades que la emplean. Funciones,

órdenes y formas darán vida al idioma, constituyendo una normativa de corrección que

si es respetada; amplía las posibilidades de éste, pero que si se transgrede;

empobrece su uso adecuado.

• Causas:

Mala pronunciación de los términos.

Incorrecta escritura de las palabras.

Uso indebido de vocablos.

Mala construcción de frases, oraciones.

Sonidos desagradables de las expresiones.

Repetición de ideas implícitas en otras.

Escasez de ideas o palabras necesarias para la construcción de los

pensamientos.

Carencia o pobreza de vocabulario.Empleo de modismos inoficiosos... etc.

A continuación veremos cuatro principales vicios idiomáticos, en los que un

emisor puede incurrir, si no conoce las estructuras fundamentales de su idioma, o

conociéndolas no valida responsablemente lo que escribe.

1. REDUNDANCIAS

Apunta a la repetición de ideas o conceptos dentro de un texto.

Observemos el siguiente ejemplo:


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Si obtiene la firma del gerente, podrá realizar todas las operaciones que desee, incluso

podrá, en el futuro, operar sin la autorización del gerente.

Como vemos, la repetición es de palabras y la solución se alcanza

reemplazando la palabra repetida por otro término:

Si obtiene la firma del gerente, podrá realizar todas las operaciones que desee,

incluso, en el futuro, sin su autorización.

Finalmente, encontramos la reiteración de estructuras.

El seminario contó con la participación de los empleados de los departamentos de

ventas y contabilidad.

En este último caso, la solución es más compleja que los anteriores, ya que el simple

reemplazo no bastará. Habrá que cambiar la redacción del texto.

El seminario contó con la participación de los empleados pertenecientes a los

departamentos de ventas y contabilidad.

La redundancia también apunta a la repetición de ideas que están implicadas en

otras sin ningún enfático. Este tipo de redundancia es propia de los textos literarios en


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que se busca otorgar un efecto de realidad a la historia, mas cuando se trata de una

redacción más objetiva, muchas veces su empleo genera una reiteración excesiva y

puede confundir al lector.

Si para evitar la repetición de palabras se emplean sinónimos, hay que

procurar que sean de fácil entendimiento y que el significado del sinónimo

reemplazante sea similar al de la palabra reemplazada.

Observemos el siguiente listado de redundancias:

• abstinencia (total)• advertir (por adelantado)

• (a la hora del) mediodía• a la (misma) vez• bajar (hacia abajo)• bono (adicional)• (completamente) desnudo• (completamente) destruido• (completamente) gratis• (completamente) seguro• constelación (de estrellas)• crisis (seria)• (dar comienzo) comenzar• (el día de) hoy• (el libro de) la Biblia• entrar (adentro)• (en una fecha) más adelante• (falso) pretexto• garantía (absoluta)• guardia (de seguridad)• hemorragia (de sangre)• historia (pasada)• jauría (de perros)• lapso (de tiempo)• (línea del) horizonte• lleno (a capacidad)

• lo vi (con mis propios ojos)• mi opinión (personal)

• (nueva) iniciativa• partitura (musical)• (pequeña) notita• peligro (potencial)• periodo (de tiempo)• persona (individual)• planes (futuros)• prever (de antemano)• (primero) comenzó• proseguir (adelante)• regimiento (de soldados)• reiterar (de nuevo)• reservación (por adelantado)• salir (afuera)• saludo (de bienvenida)• subir (para arriba)• subrayó (debajo)• tiritaba (de frío)• traer (para atrás)• un (antiguo) proverbio• un error (no intencional)• volar (en el aire)• (vuelvo a) reiterar• (vuelvo a) repetir

Repetición de pronombres

En el español existen unas estructuras que permiten reemplazar al nombre o al

agente que realiza la acción y se relacionan con el verbo, son los pronombres

personales:


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PERSONA

GRAMATICAL

SUJETO PRONOMBRE SIN

PREPOSICIÓN

PRONOMBRE CON

PREPOSICIÓN

SINGULAR

1ª YO ME A MÍ, PARA MÍ, CONMIGO2ª TÚ/ USTED TE/ LO, LA, LE A TI, PARA TI, CONTIGO

3ª ÉL / ELLA LO, LA, LE (SE) A ÉL, A ELLA; PARA ÉL,

PARA ELLA; CONSIGO

PLURAL

1ª NOSOTROS(AS) NOS A NOSOTROS (AS), PARA..

2ª VOSOTROS(AS) LOS, LAS (SE) A USTEDES, PARA USTEDES

3ª ELLOS/ ELLAS LOS, LAS, LES (SE) A ELLOS, A ELLAS, PARA...

Tal como lo muestra el cuadro, los pronombres pueden ir acompañados de una

preposición o sin ella. Su función es no volver a repetir la misma palabra. por ejemplo:

1. MARÍA ES MUY BONITA. ELLA TIENE EL CABELLO LARGO.

Atendamos a este otro ejemplo:

2. A MARÍA LE REGALARON UNOS LIBROS.

En este ejemplo, podemos ver que antes de ‘María’ hay una preposición: ‘a’ y

después de la misma palabra hay un ‘le’. Este último elemento también es un

pronombre y cumple la función de enfatizar a la persona que le hacen el regalo. Pues

bien, un error muy frecuente es poner en lugar de ‘le’ un pronombre personal explícito,

provocando una redundancia poco necesaria en español y, muchas veces, poco clara:

3. A MARÍA LE REGALARON A ELLA UNOS LIBROS.

Otro error muy frecuente ocurre con la confusión que se genera con los

pronombres sin preposición:

1. ME PUDE APRENDERME SÓLO ESTOS EJERCICIOS


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En este ejemplo el problema está en que se vuelve a repetir la partícula ‘me’ sin

ser necesario, ya que, de acuerdo a la norma culta, sólo se debe enunciar una sola vez

la partícula. En este caso tenemos dos opciones:

2. PUDE APRENDERME SÓLO ESTOS EJERCICIOS.

3. ME PUDE APRENDER SÓLO ESTOS EJERCICIOS.

Atendamos a estos otros ejemplos que presentan errores frecuentes al momento

de escribir utilizando las formas alternativas de los pronombres.

1. TE VAN A ENCARGARTE UNOS REGALOS.

LO CORRECTO SERÍA:

2. TE VAN A ENCARGAR UNOS REGALOS.

1. SE VAN A CAERSE LOS LÁPICES.

LO CORRECTO SERÍA:

2. SE VAN A CAER LOS LÁPICES

Atender al cuidado cuando estamos elaborando un texto de manera escrita u oral,

es muy importante, ya que estos errores se relacionan con un tipo de registro

que está fuera de la norma estándar y que se caracteriza por ser pococuidadoso e inculto. Y aunque no lo queramos, si alguien escucha o lee un texto con

este tipo de redundancias, quizás comprenda con algún esfuerzo la idea central, pero

lo que sí ocurrirá es que el autor del texto será catalogado en un nivel emocional

como poco instruido, evaluación que no favorece en nada a quien desee ser

parte del medio laboral.


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2. CACOFONÍAS

Consiste en la igualación de los sonidos, habitualmente finales, de ciertas palabras.

Ejemplos:

Se otorga el presente certificado, a petición del interesado, para ser presentado

en el Consulado de…

3. DISCORDANCIAS

Consiste en incongruencia presentada dentro de un texto, en relación a sus

estructuras temporales, numéricas o de géneros. Este fenómeno atenta contra la

precisión del mensaje, por cuanto confunde al receptor, quien finalmente no puede

asegurar en que tiempo le es expresado el mensaje, ni quien es la persona que le

comunica.

Discordancia de tiempo verbal

El choque ocurrió de la siguiente manera. Viniendo yo por Apoquindo me encuentro con un

furgón escolar que no respetaba el disco pare. Entonces chocarlo fue inevitable.

La alternancia de tiempos en este ejemplo es verdaderamente muy especial, por

cuanto se va de pasado a presente de pretéritos indefinidos a imperfectos y otros.

LO CORRECTO SERÍA:

El choque ocurrió de la siguiente manera. Venía yo por Apoquindo cuando me encontré

con un furgón escolar que no respetó el disco pare. Entonces fue inevitable chocarlo.

Discordancia de número


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Deseo me envíe información con los últimos adelantos computacionales para que podamos

decidir si adquirimos o no el software. Debo mencionarle que mi decisión también

depende de las facilidades de pago que nos ofrezcan. Nuestra empresa tiene excelente

comportamiento de pago.

En este ejemplo se demuestra cómo una incongruencia de número, puede llevar

al receptor del mensaje a no saber si es una persona o una empresa la que le dirige el

mensaje.

Este tipo de incongruencia dificulta la precisión y eficacia del proceso.

Discordancia de género

La estructura del contrato presenta problemas de contradicción entre los diversos artículos, el

cual debe ser corregido para no incurrir en un problema legal.

Al igual que los ejemplos anteriores, en el texto existe incongruencia; pero esta

vez de género, lo que conlleva al receptor a una confusión innecesaria que interfiere en

la correcta interpretación del mensaje.

LO CORRECTO SERÍA:

La estructura del contrato presenta problemas de contradicción entre los diversos artículos, la

cual debe ser corregida para no incurrir en un problema legal.

4. AMBIGÜEDAD O ANFIBOLOGÍA

Consiste en incluir información que puede prestarse para más de una

interpretación por parte del lector.

Ejemplo:


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• Te llamo por la cortadora de pasto

• Le pidió a su madre que viajaran en su auto

• Pañales para adulto desechable

• OTROS ERRORES FRECUENTES

Hipérbaton no deseado

Consiste en la alteración de la lógica estructural de una oración. Esta última

plantea una secuencia de Sintagma Nominal(S) en función de sujeto y Sintagma

verbal (P) en función de predicado, pudiéndose desglosar en:

Sintagma Nominal (S) Sintagma verbal (P)

Determinante + NÚCLEO + Adyacentes NÚCLEO + Complemento(s)

(Artículo) + (Sustantivo) + (Adjetivo) (Verbo) + (compl. Circunstancial)

LA + CASA + GRANDE ESTÁ + EN LA CIMA

JEMPLO

Esta estructura oracional nos indica varios puntos:

1. Un ordenamiento lineal que va de izquierda a derecha.

2. El núcleo del Sintagma nominal o sujeto corresponde al agente que realiza la

acción. De modo que, en español, el agente debe preceder o estar antes del

verbo.


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CUANDO SE ROMPE EL ORDENAMIENTO LINEAL DE LA ORACIÓN O NO SE

ESPECIFICA ALGUNO DE LOS NÚCLEOS, SE PROVOCA UNA FALTA DE

SENTIDO EN LA ORACIÓN. Y COMO, GENERALMENTE UN TEXTO ESTÁ

COMPUESTO POR VARIAS ORACIONES, SI NO SE EXPLICITA CLARAMENTE

EL AGENTE O EL VERBO EN CADA UNA DE ELLAS, SE GENERA UNACONFUSIÓN EN EL SIGNIFICADO DEL TEXTO.

Ejemplo:

EN LA CIMA LA CASA GRANDE ESTÁ

A menos, que esta sea una oración que forma parte de la narración en que se

persigue un fin estético, en la redacción habitual y formal del español, no se debe

utilizar. Por lo tanto, revisar lo que se escribe, una vez finalizado el texto, es muyimportante para evitar confusión y ambigüedad.

DEQUEÍSMO:

Consiste en anteponer la preposición "de" al nexo "que" sin requerirlo el

régimen de la oración.

Ejemplo:

Incorrecto:

El Oficial de Presupuesto imagina "de que" no contará con la aprobación del proyecto.

Correcto:

El Oficial de Presupuesto imagina "que"...

Incorrecto:

Creo "de que" habría resultado fácil el viaje

Correcto:

Creo "que" habría...


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Incorrecto:

Es innecesario "de que" participe en la reunión

Correcto:

Es innecesario "que" participe...

QUEÍSMO:

Consiste en no anteponer la preposición "de" al "que" cuando el régimen de la

oración así lo exige.

Ejemplo:

Incorrecto Correcto

Estoy seguro "que" vendrá Estoy seguro "de que" vendrá

Me aseguraré que te llame Me aseguraré de que te llame

Me percaté que llegaste Me percaté de que llegaste

Se usa la expresión "de que" con verbos reflexivos como:

Jactarse, Contentarse, Enterarse, Estar seguro, entre otros.

MALA CONJUGACIÓN DEL VERBO "HABER"

Ejemplo:

Se dice Debe decirse

Habrán algunos clientes a esa hora. Habrá algunos ...

Hubieron muchos postulantes. Hubo muchos...

Habrían unos cien invitados. Habría ...


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Habían varios premios. Había ...

En estos casos el verbo haber es unipersonal, carece de sujeto y sólo se

conjuga en tercera persona singular. Sin embargo, algunas formas verbales (habían,

habíamos) si se usan en tercera persona plural, el verbo debe estar compuesto.

Ejemplos de uso correcto

• A la fiesta habían salido todos los invitados.

• En la reunión habíamos estado hasta altas horas de la noche.

¿Por qué están correctos?

Porque el verbo está formado por dos palabras.

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