VIVIENDAS TUTELADAS TALLERES OCUPACIONALES · PDF filepara 2013 que se presentan a...

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FEAFES-VALLADOLID

“EL PUENTE”

AYUNTAMIENTO DE CIGALES

AYUNTAMIENTO NAVA DEL REY

AYUNTAMIENTO VILLALON DE CAMPOS AYUNTAMIENTO

DE TORDESILLAS

TALLERES OCUPACIONALES

TALLERES PRELABORALES

CENTRO DE DÍA

VIVIENDAS TUTELADAS

La Memoria de la Red Integrada de Servicios para Personas con Discapacidad del

Ámbito Rural de Valladolid correspondiente al año 2012 y las Líneas de Actuación previstas

para 2013 que se presentan a continuación, constituyen una muestra de la consolidación de la

Red Integrada, que va conformándose como una realidad, en la atención a las personas con

discapacidad intelectual y a las personas con enfermedad mental de la provincia.

A lo largo del último año se ha avanzado en la elaboración y difusión del nuevo

Documento Marco, que fue aprobado en el Pleno del 25 de enero de la Diputación y ha sido

publicado en el BOP del 9 de febrero de 2013, el cual proporciona el soporte de referencia al

funcionamiento diario de los servicios. Otras actuaciones destacadas han sido la celebración del VII

Encuentro de Familias, en Nava del Rey, que ha contado por primera vez con la participación de

familiares de personas con discapacidad de ambos colectivos, o la realización del estudio de

Valoración del Cumplimiento de las Buenas Prácticas formuladas por los distintos agentes de la Red

hace diez años.

A pesar de las dificultades, no dejan de surgir nuevos proyectos, líneas de futuro que

mantienen la Red Integrada en constante actividad, como son el establecer una imagen o marca

común que represente a la propia Red e identifique sus productos artesanos, conocer la satisfacción

de los clientes de los Talleres o celebrar del VII Encuentro de Personas con Discapacidad. Sin olvidar

una celebración importante, dado que algunos de los Talleres cumplen ya 25 años y su experiencia

ha servido como base e impulso para la puesta en marcha de los otros Talleres y servicios.

Todas estas actuaciones, no serían posibles sin la colaboración de las instituciones

públicas, esta Diputación Provincial junto con la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de

Castilla y León y los Ayuntamientos de Cigales, Íscar, Medina de Rioseco, Mojados, Nava del

Rey, Peñafiel, Rueda, Tordesillas, Tudela de Duero y Villalón de Campos; las entidades privadas:

Fundación Personas-Asprona, Fundación Intras y FEAFES- Valladolid “El Puente”; así como las

asociaciones de familias del ámbito rural y de las aportaciones de los profesionales, de las

personas con discapacidad y de sus familias, la colaboración de empresas, voluntarios,… A

todos, gracias por seguir avalando este proyecto, que sin duda alguna, contribuye a la mejora

de la calidad de vida de las personas con discapacidad y de sus familias.

Valladolid, 11 de febrero de 2013 Jesús Julio Carnero García

Presidente de la Diputación de Valladolid

Red Integrada Servicios Valladolid Rural. Pág. 1

INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 2 1. DESCRIPCIÓN DE LA RED……………………………………….....………….. 3

1.1. Los Servicios……………………………………………………………. 3 1.2. Las Personas con discapacidad……………………………………… 4 1.3. Nuestros Procesos...………………………………………………… 6 1.4. Horario y Días de Funcionamiento…………………………………… 7

2. ACTUACIONES Y RESULTADOS POR PROCESOS………………............. 8

2.1. Apoyo al Proyecto Vital Personal…………………………………….. 8 2.2. Inserción Laboral (Talleres Ocupacionales y Prelaborales) ...........12 2.3. Apoyo a la Vida Independientes (Viviendas Tuteladas) ………….. 18 2.4. Estimulación Global (Centro de Día)...............................……........ 20 2.5. Inclusión Social………………………………………………………… 22 2.6. Apoyo a/de Familias.………………………………………………….. 28 2.7. Desarrollo Organizativo……………………………………………….. 33 2.8. Gestión de Personal……………………………………………………40 2.9. Gestión Administrativa y Económica………………………………… 44 2.10. Equipamientos e infraestructuras…………………………………... 51 2.11. Servicios Complementarios…………………………………………. 52

3. VALORACIÓN GENERAL............................................................................. 54

4. LÍNEAS DE ACTUACIÓN 2013…………………………………………...……. 55

5. ANEXOS......................................................................................................... 59


INTRODUCCIÓN

Con la Memoria de la Red Integrada de servicios para personas con discapacidad,

intelectual y con enfermedad mental, del ámbito rural de Valladolid, correspondiente al año

2012, se pretende dejar constancia del desarrollo de la Red de Servicios, que continúan

avanzando juntos en la integración de los recursos para las personas con discapacidad

de ambos colectivos, y tratan de consolidar y fortalecer el funcionamiento de cada uno de

ellos, manteniendo la calidad en el quehacer diario.

Este documento intenta aportar una visión global de las principales actuaciones

que se han realizado a lo largo del año, con una recogida sistemática de los datos y

destacando solamente alguno de los particulares que puedan resultar más significativos.

Para una información más concreta, es preciso remitirse a la consulta de las memorias

particulares.

Las páginas siguientes reflejan en primer lugar una información descriptiva de la

Red Integrada en la que se detalla el número de personas con discapacidad que han

participado en cada servicio (Talleres Ocupacionales, Talleres Prelaborales, Centro de Día

y Viviendas) y se señalan sus municipios de procedencia. Posteriormente se presentan las

actuaciones realizadas y algunos de los resultados obtenidos, en cada uno de los

procesos, con la formulación acorde a lo expresado en el nuevo Documento Marco: Apoyo

al Proyecto Vital Personal, Inserción laboral, Apoyo a la Vida Independiente, Estimulación

Global, Inclusión Social, Apoyo a/de las Familias, Desarrollo Organizativo, Gestión de

Personal, Gestión Administrativa y Económica, Equipamientos e Infraestructuras y Gestión

de Servicios Complementarios, y sus correspondientes subprocesos. Para finalizar se hace

una valoración general y se trazan las Líneas de Actuación para el año 2013. Se anexan

algunas noticias de prensa y la relación de todos los servicios con sus direcciones y

teléfonos.

“Llegar juntos es el principio. Mantenerse juntos, es el progreso. Trabajar juntos es el éxito”.

Henry Ford


1. DESCRIPCIÓN DE LA RED

1.1. LOS SERVICIOS

En la provincia de Valladolid hay un total de quince servicios que se integran en una sola red de apoyo a las personas con discapacidad del ámbito rural. De ellos, doce son específicamente para personas con discapacidad intelectual: Talleres Ocupacionales, Centro de Día y Viviendas Tuteladas y otros tres están destinados a personas con enfermedad mental, son los llamados Talleres Prelaborales.

Estos servicios se ubican en diez municipios, asumiendo los Ayuntamientos respectivos la titularidad de los mismos, con el apoyo en la gestión económica de la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León, la Diputación Provincial de Valladolid, sus propios fondos y tasas de los usuarios por la prestación del servicio; y en la gestión técnica por Fundación Personas, FEAFES Valladolid “El Puente” y Fundación Intras.

En el Mapa que se presenta a continuación se pueden ver los municipios en los que se ubican los servicios y el número de plazas ocupadas sobre las autorizadas y/o solicitadas en cada uno (éstas últimas figuran entre paréntesis).

TOTAL PLAZAS: 9 T. Ocupacionales: 124 (164) 3 T. Prelaborales: 39 (50) 1 Centro de Día: 2 (10) 2 Viviendas Tuteladas: 13 (15) T. Ocupacional: 17 (20)

Centro de Día: 2 (10) Vivienda Tutelada: 7 (7)

T. Ocupacional: 12 (15)



T. Ocupacional: 14 (20) T. Prelaboral: 11 (15) Vivienda Tutelada: 6 (8)

T. Ocupacional: 14 (16) T. Prelaboral: 13 (15)

T. Prelaboral: 15 (20) T. Ocupacional: 10 (15)




1.2. LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El número de personas que han recibido apoyo durante el año 2012 en la Red Integrada se presenta a continuación, indicando usuarios por servicio, municipios de procedencia y el número total de personas que continúa de alta en cada servicio, a fecha de 31 de diciembre.

TABLA 1. NÚMERO DE PERSONAS ATENDIDAS AÑO 2012

Nº TOTAL MUNICIPIOS RESIDENCIA / Nº personas Nº a 31

de Dic.

CIGALES 16 5 de Cigales, 6 de Valoria la Buena, 3 de Cabezón, 1 de Mucientes y 1 de Villanubla. 15

ISCAR 17 10 de Íscar, 2 de Alcazarén, 2 de Pedrajas de San Esteban, 1 de Megeces, 1 de Villaverde de Iscar (Segovia) y 1 de Remondo (Segovia).

16

MEDINA DE RIOSECO 14 8 de Medina de Rioseco, 2 de San Pedro Latarce, 2 de

Villabrágima, 1 de Villalba de los Alcores y 1 de Villafrechós. 12

MOJADOS 14 5 de Mojados, 2 de Olmedo, 3 de Valdestillas, 1 de Alcazarén, 1 de La Pedraja de Portillo, 1 de Portillo y 1 de Hornillos. 13

NAVA DEL REY 10 6 de Nava del Rey, 2 de SieteIglesias de Trabancos, 1 de Castronuño y 1 de Villafranca. 10

PEÑAFIEL 14 11 de Peñafiel, 1 de Curiel de Duero, 1 de Canalejas de Peñafiel y 1 de Sacramenia (Segovia). 14

TORDESILLAS 14 6 de Tordesillas, 2 de El Montico, 1 de Gallegos, 1 de Torrelobatón, 1 de San Pelayo, 1 de Torrecilla de la Abadesa, 1 de San Cebrián de Mazote y 1 de Peñaflor de Hornija.

13

TUDELA DE DUERO 16

2 de Tudela de Duero, 4 de La Cistérniga, 2 de Montemayor de Pililla, 2 de Traspinedo, 1 de Herrera de Duero, 1 de Sardón de Duero, 2 de La Parrilla, 1 de Santibáñez de Valcorba y 1 de Valladolid.

14

TA

LL

ER

ES

OC

UP

AC

ION

AL

ES

VILLALÓN DE CAMPOS 18 8 de Villalón de Campos, 7 de Mayorga, 1 de Izagre, 1 de

Urones de Castroponce y 1 de Villavicencio. 17

PEÑAFIEL 12 4 de Peñafiel, 2 de Campaspero, 2 de Pesquera de Duero, 1 de Olmos de Peñafiel, 1 de Padilla de Duero, 1 de Langayo y 1 de Valbuena de Duero.

11

RUEDA 15 1 de Rueda, 3 de Alaejos, 2 de La Seca, 2 de Medina del Campo, 2 de Nava del Rey, 1 de Fresno el Viejo, 1 de Fuente el Sol, 1 de Olmedo, 1 de Torrecilla de la Orden y 1 de Villanueva de Duero.

15

TA

LL

ER

ES

P

RE

LA

BO

RA

LE

S

TUDELA 16 6 de Tudela de Duero, 3 de Olivares de Duero, 2 de Quintanilla de Onésimo, 1 de Cogeces del Monte, 2 de Montemayor de Pililla, 1 de Santibáñez de Valcorba y 1 de Villabáñez.

13

C. D

ÍA

VILLALÓN DE CAMPOS 3 2 Villalón de Campos y 1 Mayorga. 2

VILLALÓN DE CAMPOS 8 4 de Villalón de Campos, 1 de la Unión de Campos, 1 de

Olmedo, 1 de Aldeamayor de S. Martín y 1 de Berrueces. 7

VIV

IEN

DA

S

TU

TE

LA

DA

PEÑAFIEL 6 1 de Campaspero, 1 de Castrillo de Duero, 1 de Alcazarén, 1 de Mayorga, 1 de Tordesillas y 1 de Hornillos de Eresma. 6

TOTALES 193 70 municipios de procedencia 178


Así, a 31 de Diciembre, de un total de 239 plazas autorizadas y/o solicitadas

para todos los servicios, 178 están ocupadas, por 165 personas (*) de 70 municipios diferentes (Para este dato no se han contabilizado los municipios de procedencia de los usuarios de las Viviendas Tuteladas, por considerarse establecidos en el lugar donde se ubican las mismas). Los datos por servicios aparecen desglosados en la tabla que se presenta a continuación

TABLA 2. PORCENTAJE DE PLAZAS OCUPADAS

Analizando los datos según el tipo de discapacidad, tenemos un total de 126

personas con discapacidad intelectual y 39 de personas con enfermedad mental. La Red Integrada atiende a un total de 86 hombres y 79 mujeres, cuya

distribución por edad y sexo en los distintos colectivos y en su conjunto, se refleja en la gráfica que aparece a continuación.

GRÁFICO 1. EDAD Y SEXO PERSONAS ATENDIDAS EN LA RED

(*) Las 13 personas de las Viviendas Tuteladas de Villalón y Peñafiel, ocupan también plaza de Taller.

PLAZAS SERVICIOS Autorizadas Ocupadas

PORCENTAJE

T. OCUPACIONAL 164 124 76 %

T. PRELABORAL 50 39 78 %

CENTRO DE DÍA 10 2 20 %

VIVIENDA TUTELADA 15 13 87 %

TOTAL 239 178

1311

30 31

38

30

57

0

5

10

15

20

25

30

35

40

H M H M H M H M

Hasta 29 años De 30 a 45 De 46 a 61 Más de 61

TO y CD TP TOTAL


Los datos referidos a las Viviendas

Tuteladas se representan en el siguiente gráfico, destacando que 9 personas, de las 13 atendidas, se encuentran en el tramo de edad de 46 a 61 años y que si bien la distribución por sexos es desigual en una y otra vivienda (2 hombres y 4 mujeres en Peñafiel; 5 hombres y 2 mujeres en Villalón), se equilibra como promedio.

GRÁFICO 2. EDAD Y SEXO DE LAS PERSONAS ATENDIDAS EN VIVIENDAS

1.3. NUESTROS PROCESOS

En este año se ha elaborado un nuevo Mapa de Procesos que guía el

funcionamiento de la Red Integrada de servicios y que en esta Memoria se utiliza para relatar las principales actuaciones y resultados obtenidos durante 2012. Son once procesos principales, tres específicos según el tipo de servicio y otros ocho comunes a todos ellos y que son los que se presentan en el siguiente esquema:

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

H M H M H M H M

Hasta 29 años De 30 a 45 De 46 a 61 Más de 61

Peñafiel

Villalón

Vivienda Peñafiel


1.4. HORARIO Y DÍAS DE FUNCIONAMIENTO

El horario base y los días de funcionamiento se articulan de diferente forma según los tipos de servicios:

° Los Talleres Prelaborales y los Talleres Ocupacionales y Centro de Día están abiertos al menos durante 216 días al año, prestando apoyo entre 30 y 35 horas semanales respectivamente, concentradas fundamentalmente en las mañanas, con una o dos tardes en las que se realizan actividades productivas, de desarrollo personal o de, ocio dependiendo de los servicios. Todos ellos disfrutan de un mes de vacaciones en el periodo veraniego (excepto los Prelaborales de Tudela y Rueda que descansan sólo tres semanas en verano). Los profesionales dedican el resto de su jornada a la participación en ferias, reuniones de coordinación, formación, realización de compras, programación, contactos con empresas, elaboración de documentos y otras gestiones diversas.

° Las Viviendas Tuteladas permanecen abiertas todos los días del año, contando con apoyo permanente de profesionales, excepto el tiempo en que sus usuarios están en los Talleres Ocupacionales.

EN

TR

AD

AS

M

EJO

RA

CA

LIDA

D D

E V

IDA

DE APOYO

OPERATIVOS

GESTIÓN DE PERSONAL

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Y ECONÓMICA

EQUIPAMIENTOS E INFRAESTRUCTURAS

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

ESTRATÉGICOS APOYO A/DE FAMILIAS

INCLUSIÓN SOCIAL

DESARROLLO ORGANIZATIVO

APOYO AL PROYECTO

VITAL PERSONAL

TALLERES: Inserción laboral

CENTROS DE DÍA: Estimulación global

VIVIENDAS: Apoyo a la vida independiente


2. ACTUACIONES Y RESULTADOS POR PROCESOS.

Se recogen en este apartado las principales actuaciones y resultados obtenidos a lo largo del año 2012, siguiendo el mapa de procesos presentado anteriormente, y que responden tanto a la misión y a los valores de la Red Integrada, como a las líneas de actuación generales y particulares de cada servicio planteadas para este año.

2.1. APOYO AL PROYECTO VITAL PERSONAL

Este es el proceso central en el funcionamiento de la Red Integrada de

Servicios, cuya finalidad es facilitar el derecho de la persona a dirigir su propia vida, apoyando su crecimiento y madurez personal.

Para desarrollar el subproceso de PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

INDIVIDUAL, se utiliza la metodología de Planificación Centrada en la Persona teniendo como eje central su autodeterminación, de tal manera que cada persona en base a su historia, capacidades y deseos, identifica qué metas quiere alcanzar para mejorar su vida, apoyándose en el poder de un grupo para conseguir que eso ocurra.

En este proceso se han conseguido importantes resultados, mas concretamente,

hay que destacar que las personas con discapacidad se han planteado en este año 714 metas en total, de las que se han conseguido 271, otras 375 están en proceso y algunas se han desestimado. Aunque este dato es importante, lógicamente no refleja el esfuerzo, ni el valor que cada persona atribuye a la meta conseguida. Algunas de las metas conseguidas más significativas son:

− Aprender a usar la cámara digital.

− Hacer un viaje en avión. − Aprender a decir “no”

− Hacer un taller de cocina. − Expresar más los

sentimientos

− Realizar actividades de ocio

− Dejarse perilla. − Tener un teléfono móvil.

− Aprender a manejar el despertador

− Darse un paseo todos los días. − Bajar de peso

− Participar en actividades culturales del municipio.

− Aprender a utilizar la fotocopiadora − Controlar el consumo de tabaco

− Mejorar el autocuidado y la imagen

− Controlar el estrés y la ansiedad

T. Ocupacional Villalón


Los datos detallados por servicios son los que se presentan en la tabla

siguiente, donde no aparece el Taller Prelaboral de Peñafiel porque han utilizado otra metodología para realizar el Plan Individualizado de Atención (PIA), actualizando en este año los expedientes de 8 usuarios del mismo.

TABLA 3. EVALUACIONES Y PLANIFICACIONES INDIVIDUALES

Sesión Grupo de Apoyo Nº Revisiones facilitador y persona Número de Metas

nº personas

nº miembros red natural

nº profesionales

1er semestre

2º semestre Pl. Pr. Co

Observaciones

T.O. CIGALES 2 6 5 14 15 162 101 43 Se ha realizado la Planificación de 2 personas y se ha revisado la de 15.

T.O. ISCAR 7 8 17 10 13 56 14 24

T.O. MOJADOS 9 12 20 4 8 60 42 19

T.O.M.RIOSECO 3 6 7 8 3 47 4 28

T.O. NAVA del R 0 0 0 7 0 24 9 15 En el primer semestre de 2013 se realizarán todas las sesiones de grupo de apoyo

T.O. y Vivienda PEÑAFIEL 10 1 22 6 4 42 12 30

T.P. RUEDA 15 23 10 14 12 72 36 36

T.O. TORDESIL 5 5 10 7 3 53 48 5

T.O. TUDELA 2 1 5 10 12 49 26 13

T.P. TUDELA 14 24 65 14 13 108 64 43

T.O. y Vivienda VILLALON 10 15 20 0 0 35 15 13

C. de Día VILLALON 0 0 0 0 2 6 4 2

TOTAL 77 101 181 94 85 714 375 271

Sesión Grupo de Apoyo: se señala el número de personas con las que se ha realizado en el año 2012 y el número de miembros de la Red natural de apoyo y de profesionales que han participado.

Nº de Revisiones facilitador y persona: se indica el número de revisiones realizadas en el 1º y 2º semestre, independientemente de cuando se haya realizado la Sesión de Grupo de Apoyo.

Nº de Metas: se da cuenta del número de metas que se han planteado (Pl.), de las que se están trabajando o en proceso (Pr.) y de las que se considera que se han conseguido (Co).

T. Ocupacional Nava


Los programas y actividades de desarrollo de habilidades personales que, de forma general, se vienen realizando en los Talleres tanto Ocupacionales como Prelaborales, buscan potenciar el desarrollo personal de los usuarios y proporcionarles herramientas para lograr un desenvolvimiento básico en su comunidad y llevar una vida lo más autónoma posible. Este año se han centrado en:

- CUIDADO PERSONAL, para favorecer una mayor autonomía en la alimentación, aseo, vestido e imagen personal. Así se ha reflexionado sobre la apariencia personal, la estética y belleza, forma de vestir,…

- HABILIDADES SOCIALES, de comunicación y autocontrol de la conducta para desarrollar unas buenas relaciones interpersonales, haciendo hincapié en cómo expresar y reconocer sentimientos, hacer y rechazar peticiones, hacer elogios, mostrar un comportamiento adecuado en los distintos lugares y momentos. Asimismo se han trabajado otras relacionadas con el desarrollo de la autodeterminación y el empoderamiento como son: hacer elecciones, tomar decisiones, plantearse objetivos, resolver problemas, conocerse mejor, controlar la propia conducta, controlar las fobias, saber cuáles son los derechos y deberes de cada uno, saber cómo defenderse y ser más independientes, identificar gustos y aficiones personales,…

- SALUD, para promover hábitos de vida saludables y el cuidado de la salud, se ha trabajado sobre la dieta sana y equilibrada, el mantenimiento de hábitos de higiene personal, la higiene bucal y la higiene postural, la importancia del deporte, educación vial, educación sexual, conciencia y conocimiento de las propias enfermedades. Por otro lado se han desarrollado habilidades de prevención de riesgos y de medidas de seguridad a adoptar en el propio Taller.

- HABILIDADES INSTRUMENTALES que permitan más independencia como son: lectoescritura, animación a la lectura, manejo de prensa, ortografía y gramática, cálculo, manejo de nuevas tecnologías, manejo del dinero, de sistemas de comunicación, mantenimiento de la memoria, concentración y atención y conocimiento del entorno.

- OTRAS: educación ambiental, estimulación de la psicomotricidad fina y gruesa, teatro, títeres, yoga, gimnasia energética, natación, senderismo, risoterapia, creatividad, relajación, geografía, cocina, etc.

Estas habilidades se han trabajado bien de forma específica a través de programas sobre las mismas, o bien transversalmente en la realización de otras actividades: productivas, vida en el hogar, de inclusión social,… En los Talleres se ha destinado aproximadamente el 20 % del tiempo disponible y se han utilizado distintos recursos para trabajar estos temas, los más usados han sido: el visionado de películas, dinámicas de grupo y la realización de juegos de mesa.


Como en años anteriores, ha continuado funcionando el grupo de AUTOGESTORES, iniciativa impulsada desde FEAPS en todo el país, financiada por la Diputación Provincial de Valladolid y Fundación Personas - Asprona, donde las personas con discapacidad intelectual de la Red Integrada disponen de un espacio, de un profesional de apoyo y de los medios necesarios para que puedan expresar y manifestar sus necesidades y deseos.

Se trata de un grupo, de carácter abierto, formado por quince personas con discapacidad de los Talleres Ocupacionales de Mojados (2), Peñafiel (6), Tordesillas (2), Tudela de Duero (4) y Villalón (1), que se reúnen un sábado al mes, en horario de 9.30 a 13.30 h., en el local de Fundación Personas situado en la Plaza de Portugalete, de Valladolid. A lo largo del año se han incorporado tres usuarios, procedentes de los Talleres de Íscar y Mojados y se ha dado de baja un usuario de Villalón de Campos, debido a las dificultades de transporte.

En cada sesión se tratan temas y noticias de interés, planteados por los propios miembros del grupo. También se ha participado en reuniones de coordinación, jornadas de formación o acontecimientos que se consideran de especial relevancia. A continuación se expone un resumen del desarrollo de las distintas reuniones.

° SESIÓN 1 (14-01-2012): Actividades realizadas en las vacaciones. Últimos trabajos y acontecimientos en los talleres y viviendas tuteladas. Normas, acuerdos y conflictos de la convivencia en las viviendas. Conexión al blog de autogestores de Asprona.

° SESION 2 (12-02-2012): Incorporación de una persona, presentación del grupo. Problemas de convivencia (adaptación, respeto…). Noticia “Asprona celebra 50 años”. Noticia “Mercadillo solidario para ayudar a los niños desfavorecidos” Conexión al blog de Autogestores de Asprona.

° SESIÓN 3 (17-03-2012): Incorporación de otra persona del taller Mojados. Comentan el poco trabajo de algunos talleres y las actividades realizadas (comedor….). Visita a la exposición “¡Estrellas en Venta! Hollywood en la publicidad americana 1930-1970”.

° SESION 4 (21-04-2012): Resumen de las actividades realizadas durante estos meses. Curso sobre los “Derechos de las personas con discapacidad intelectual“. Proyecto Derechos FEAPS. Se trabaja sobre el significado de vulnerar nuestros derechos y reivindicar. Retoman el tema de dificultades en la convivencia.

° SESIÓN 6 (19-05-2012): Evaluación de los trabajos y actividades que se están desarrollando en los talleres. Se trasladan las conclusiones del curso “Derechos y deberes de las personas con discapacidad”: pedir hojas de reclamaciones (reivindicar derechos); derecho a votar; deber de respeto y deber de socorrer. Se trabaja la ficha “Igualdad y no discriminación” (material de derechos de las personas con discapacidad).

° SESIÓN 7 (09-06-2012): Actividades más recientes realizadas en los talleres. Bicentenario de Constitución de Cádiz “La Pepa”. Se ha trabajado la ficha “Accesibilidad”, de la guía “Defendemos nuestros derechos en el día a día”. Comentario de la noticia “Lucha escolar contra las barreras arquitectónicas”.

° SESIÓN 8 (07-07-2012): Comentario de las actividades y trabajos realizados en los talleres. Conclusiones de la Jornada de familiares y personas con discapacidad sobre los derechos”. Se lee una noticia relacionada con la jornada “Las Cortes acogen desde hoy en Valladolid una exposición para cambiar la visión sobre las personas con discapacidad”. Comentario noticia “Discapacidad, pero sobradamente preparados”.


° SESIÓN 9 (06-10-2012): Participación en un video elaborado por una bodega. Conclusiones de la reunión de coordinación. Comentario de la noticia “La universidad lanza un programa de apoyo al estudio para alumnos con discapacidad”. Se trabaja el respeto a los compañeros y normas de convivencia.

° SESIÓN 10 (24-11-2012): Se comentan las actividades recientemente realizadas y programadas en los talleres. Se lee la noticia “El Cermi Castilla y León se concentra ante la Delegación del Gobierno para defender los derechos de la discapacidad”. Lectura del Manifiesto de la plena ciudadanía. Se trabaja la palabra inclusión.

° SESIÓN 11 (15-12-2012): Participación del grupo en la Feria Showroom de Valladolid.

2.2. INSERCIÓN LABORAL

Este proceso se orienta al desarrollo de la

capacidad productiva de la persona y/o facilitarle el acceso a un empleo digno, para ello se ha trabajado sobre los distintos subprocesos, como se explica a continuación:

Se han desarrollado diferentes

PROGRAMAS FORMATIVOS, relacionados con: la adquisición de hábitos laborales básicos, orientación laboral, seguridad e higiene en el trabajo, derechos y deberes de los trabajadores y la adquisición de habilidades para la elaboración de productos y realización de trabajos (limpieza, reparto y buzoneo, fabricación de jabones y velas, goma-eva, fieltro, abalorios, decoración en madera y cristal, rajado de avellanas, jardinería, clasificación de piezas,…)

Se han realizado distintas ACTIVIDADES PRODUCTIVAS en cada Taller en

función de las demandas del mercado, de las peticiones del entorno y de las capacidades de las personas.

En el cuadro de la página siguiente se

presentan agrupadas las actividades que han realizado tanto los Talleres Ocupacionales como los Prelaborales, en los distintos ámbitos de trabajo, indicando las cantidades producidas y vendidas más significativas y los servicios prestados a las diversas entidades y empresas.

T. Prelaboral Tudela


TABLA 4. ACTIVIDADES PRODUCTIVAS TALLERES OCUPACIONALES

T. OCUPACIONALES T. PRELABORALES ACTIVIDAD

CIGALES ISCAR RIOSECO MOJADOS NAVA PEÑAFIEL TORDES. TUDELA VILLALÓN PEÑAFIEL RUEDA TUDELA

1. Artes Gráficas

6.576 fotocopias

2.927 impresiones

529 postales Navidad

255 cuadernos

141 invitaciones 96 postales

Navidad

435 libretas 1226 postales

Navidad 4 recetarios


110 marcapáginas

105 invitaciones

boda


34 estrellas 8 libretas


250 Tarjetas boda 80

cuadernos y libretas


244 libretas 143

invitaciones cumpleaños

200 libretas 175

invitaciones boda 100

calendarios

30 huchas papel maché 12 libretas 12 postales

Navidad


12 marcapáginas


322 marcapáginas 128 diplomas

2. Cultivos de huerto y flores

Cultivo huerto

ecológico

890 kgs. tomates

100 manojos acelgas

Acondiciona-miento huerto

ecológico 120 petunias

3. Artesanía en Cuero

150 llaveros 149 carteras 58 cuadernos

241 carteras 128

pulseras 94 anillos

4. Artesanía variada

582 chapas e imanes

312 tazas decoradas

120 imanes, pendientes y

pulseras. 9 cortinas

282 flores 218

muñecos 57 broches de goma

eva

500 cajas vino

18 broches 15 bandejas

corcho

476 jabones 220

saquitos tela

ambientador 207 velas

124 cajas regalo

98 adornos decoración

69 paquetes

de jabones

75 adornos Navidad

42 objetos madera 32 tejas

decoradas

737 chapas 284 adornos

Navidad 73 flores tela

116 pulseras 42 cajas madera

35 platos cristal

232 llaveros y 158 bolígrafos de abalorios

155 payasos y 146 bloc notas de goma-eva

5. Servicios a entidades y/o empresas

Limpiezas Buzoneo

Estuchados

Ensobrados Rajado

avellanas Limpiezas

Estuchados Buzoneos Montajes bisagras

Buzoneo Mantenimiento

de jardines Restauración de muebles

Buzoneos Rajado

avellanas

Limpiezas Rajado

avellanas Etiquetados

Limpiezas Rajado

avellanas Buzoneo Repartos

Ensobrados Estuchados

Limpiezas Buzoneos

Estuchados Manipulado

perfiles aluminio

Limpieza Estuchados

Limpiezas espacios y

coches Buzoneos

Decoración locales

Mantenimiento jardines

Limpiezas Mantenimiento

Jardines Apoyo

administrativo


Relacionado con las actividades artesanas hay que destacar la realización de gestiones diversas para mejorar la venta de los productos propios en:

° Vitrina situada en la sede de Acción Social de la Diputación Provincial de Valladolid.

° Incorporación de los productos a la marca “HandyCap” promovida por Fundación Personas para la exposición y venta de los mismos en todos los centros de la entidad.

° Tienda “Come Sano, Come Justo” ubicada en la C/ Ruiz Hernández, de Valladolid, donde se comenzaron a vender los productos en diciembre como posibles regalos con motivo de las fiestas navideñas. La experiencia está pendiente de valoración y la idea es que se mantenga a lo largo del año siguiente, promoviendo la rotación de los productos.

En relación a la TRANSICIÓN AL EMPLEO, hay que destacar que en 2012 sólo han accedido a empleo ordinario 2 personas (aunque otras han participado en procesos en los que finalmente no han sido seleccionadas), posiblemente debido a la situación económica general y a que no llegó a realizarse la convocatoria de empleo temporal dirigida a los Ayuntamientos, que ha sido tradicionalmente el principal modo de acceso a empleo de los usuarios de los talleres de la Red. Los datos más concretos son:

° Una persona del Taller Ocupacional de Peñafiel, que mantiene un contrato indefinido con el CEE Lince de jornada parcial, realizando tareas de limpieza.

° Una persona del Taller de Villalón, que ha tenido un contrato de 3 meses y medio en el CEE “Lavandería La Condesa”.

Por otro lado, 40 personas han realizado prácticas en empresas en los siguientes lugares:

° 6 personas del Taller de Cigales, haciendo limpieza en el Ayuntamiento.

° 1 persona del Taller de Medina de Rioseco colaborando en la Biblioteca del Ayuntamiento.

° 8 personas del Taller de Tordesillas que colaboran con dos empresas: Josa y Joral y Fernández Higuera.

° 9 personas del Taller de Tudela de Duero que colaboran con el IES Pinoduero.

° 12 personas del Taller Prelaboral de Tudela de Duero que colaboran con el Ayuntamiento en el mantenimiento y limpieza de parques y jardines y apoyo en labores administrativas.

° 4 personas del Taller Prelaboral de Peñafiel han colaborado con el Ayuntamiento de Peñafiel en mantenimiento de parques y jardines.

T. Prelaboral Peñafiel


La gestión y la contabilidad de estas actividades productivas ha sido

realizada fundamentalmente por los profesionales de apoyo directo de cada Taller, con

la participación, cuando ha sido posible, de las personas con discapacidad. Han

contado con un sistema de registro de todos los movimientos económicos, lo que ha

aportado mayor información, transparencia y eficacia en el análisis de las actividades y

ha permitido hacer el balance económico, que se presenta en la tabla siguiente.

TABLA 5. BALANCE ECONÓMICO DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS (2012)

TALLER INGRESOS GASTOS (*) SALDO (**)

CIGALES 12.407,57 11.451,88 955,69

ISCAR 13.092,25 7.171,32 5.920,93

MEDINA RIOSECO 10.712,15 10.707,43 4,72

MOJADOS 7.236,53 9.507,76 - 2.271,23

NAVA DEL REY 6.155,81 3.878,65 2.277,16

PEÑAFIEL 11.327,34 13.670,63 - 2.343,29

TORDESILLAS 6.310,73 8.074,17 - 1.763,44

TUDELA DE DUERO 14.291,13 12.886,04 1.405,09

VILLALÓN 8.207,94 7.726,63 481,31

OC

UP

AC

ION

ALE

S

SUBTOTAL 89.741,45 85.074,51 4.666,94

PEÑAFIEL 2.142,62 3.220,54 - 1.077,92

RUEDA 1.562,50 2.105,92 - 543,42

TUDELA DE DUERO 9.485,49 6.240,32 3.245,17

PR

ELA

BO

R.

SUBTOTAL 13.190,61 11.566,78 1.623,83

TOTAL 2012 102.932,06 96.641,29 6.290,77

TOTAL 2011 105.771,41 108.271,31 - 2.499,87

(*) Relacionados con la realización de actividades productivas (compra de materiales, compensaciones económicas...) que se financian con los ingresos de la venta de productos y servicios.

(**) El saldo negativo de algunos Talleres se debe a una compra importante de materiales para seguir produciendo en el año siguiente y/o al gasto mayor en este año, sustentado en saldos positivos de años anteriores.

En la comparación de los datos totales con los del año anterior se observa cómo

se han reducido ligeramente los ingresos y en mayor cuantía los gastos, que se han ido

ajustando de forma progresiva para lograr ese saldo globalmente positivo.


Como un RECONOCIMIENTO AL ESFUERZO realizado, se entrega una Compensación Económica mensual a las personas con discapacidad que por un lado, les permite sentirse miembros activos y por otro, es una valoración de su trabajo. Las cantidades económicas que se dan dependen del resultado de las actividades productivas de cada Taller, una vez descontados los gastos de los materiales empleados.

En algunos casos, cuando se acuerda así con las personas con discapacidad, se entrega además una compensación “en especie” consistente en: cesta de Navidad, pago de alguna actividad, viaje o comida y/o compra de ropa de trabajo.

En la tabla siguiente se detallan las cantidades totales repartidas en la Red, así como el promedio mes por persona y la cantidad base mensual.

TABLA 6. COMPENSACIONES ECONÓMICAS REPARTIDAS (2012)

TALLER Cantidad base

Promedio mes

persona

Total repartido

año

CIGALES 25 50 8.583

ISCAR 30 37 6.342

MEDINA RIOSECO 55 73 10.521

MOJADOS 32 36 5.336

NAVA DEL REY 36 31 2.630

PEÑAFIEL 41 59 7.620

TORDESILLAS 23 37 5.873

TUDELA DE DUERO 42 53 10.696

VILLALÓN 15 24 4.565

OC

UP

AC

ION

AL

ES

SUBTOTAL 33 44 62.166

PEÑAFIEL 20 20 1.760

RUEDA 6 6,5 816

TUDELA DE DUERO 28 39 4.640

PR

EL

AB

OR

.

SUBTOTAL 18 22 7.216

PROMEDIOS/TOTAL 2012 29 39 69.382

PROMEDIOS/TOTAL 2011 32 41 70.177

De la comparación de los datos globales con los del año anterior se advierte que

las cantidades han disminuido ligeramente, en consonancia con el balance de ingresos

y gastos.

Rioseco

T.O. Peñafiel

T.P. Tudela


La RELACIÓN con las EMPRESAS y las entidades públicas y privadas que

demandan servicios es fundamental para favorecer la integración de las personas con

discapacidad, tanto por la posibilidad de ser contratadas por las mismas, como por la

de prestarles servicios y/o realizarles trabajos.

A continuación se especifica el número y el tipo de relación que se ha mantenido con empresas en el año 2012:

• colaboración estable: se ha mantenido una relación regular a lo largo del año y/o han contratado a alguna persona del Taller,

• relación puntual: encargan de forma esporádica algún trabajo al Taller.

• nuevo contacto: aquellas empresas nuevas que han sido visitadas para buscar trabajo.

TABLA 7. RELACIONES CON EMPRESAS

TALLERES C. Estable C. Puntual Nuevo

contacto T.O. Cigales 15 19 7

T.O. Íscar 4 15 0

T.O. Medina Rioseco 4 10 1

T.O. Mojados 6 6 4

T.O. Nava del Rey 3 4 0

T.O. Peñafiel 10 10 6

T.O. Tordesillas 6 13 2

T.O. Tudela Duero 2 8 4

T.O. Villalón 10 5 5

T.P. Peñafiel 1 8 8

T.P. Rueda 0 1 3

T.P. Tudela Duero 9 6 1

TOTAL 2012 70 105 41

TOTAL 2011 63 115 28

En este año destacar que ha aumentado considerablemente la realización de nuevos contactos entre los que señalamos los más significativos para toda la Red y que son los mantenidos con la cooperativa “Come Sano, Come Justo” para establecer un punto de venta en su tienda en Valladolid y participar en la Feria agroalimentaria Bioyantar, y con las iniciativas promovidas por la diseñadora Esther Noriega: “Showroom” y “Pon una sonrisa en tu vida”.


2.3. APOYO A LA VIDA INDEPENDIENTE

El proceso de apoyo a la vida independiente es propio del servicio de

Viviendas Tuteladas y está orientado a favorecer la organización y las actividades domésticas en la vida diaria, a fortalecer la madurez de cada persona, su bienestar general y fomentar unas buenas relaciones interpersonales.

En la Red Integrada funcionan dos Viviendas Tuteladas, una en Villalón de Campos (desde Noviembre de 2009), en la que conviven siete personas, y otra en Peñafiel (desde Diciembre de 2011), con capacidad para ocho personas, que actualmente mantiene seis plazas ocupadas.

En el año 2012 destacamos las siguientes actuaciones de ambas Viviendas:

Relativo a la ADMINISTRACIÓN y ORGANIZACIÓN DOMÉSTICA, PROGRAMA / ACTIVIDADES RESULTADOS

Orden y Limpieza

Se han mantenido los turnos de limpieza para los espacios comunes y se ha fomentado y apoyado el orden de los espacios individuales en aquellos casos en los que necesitaban más apoyos.

En los espacios comunes se logran los objetivos.

Hay que seguir trabajando en algunos casos concretos de espacios individuales.

Despensa

Se mantiene el sistema rotatorio para la realización de las compras. Se intenta que vayan siendo ellos los que hagan la lista de la compra, atendiendo al stock y al menú confeccionado.

Se van responsabilizando más y en algunos casos, ya son capaces de elaborar la lista de la compra atendiendo a los aspectos anteriormente citados.

Cuidado de la Ropa

Se mantienen los apoyos individuales para el lavado, planchado y cuidado de la ropa y su colocación en los armarios. Se fomenta la autonomía para que sean ellos mismos los que elijan la ropa que quieren ponerse.

En algunos casos les cuesta participar en las tareas de planchado, por lo que lo realizan las profesionales.

Las cuidadoras hacen sugerencias en cuanto a las combinaciones de la ropa.

Horarios

Los tiempos, momentos y rutinas diarias para las distintas actividades se van fijando atendiendo y respetando los ritmos individuales.

Se ha establecido un horario para los días de diario y otro para los fines de semana.

Suelen respetar los horarios de salidas y cuando no es así, llaman por teléfono para avisar a la profesional.


Relativo al AUTOCUIDADO,

PROGRAMA / ACTIVIDADES RESULTADOS

Alimentación

Los menús son elegidos por los usuarios, pero siempre asesorados por las cuidadoras, para que sean sanos y equilibrados

Especial cuidado con aquellos usuarios que tienen sobrepeso

Cuidado Personal y Mejora de la Imagen

Se establecen momentos para que las personas dediquen un tiempo a su propio cuidado y a su imagen personal.

Se les apoya para acudir a la peluquería, podólogo y realizar compras.

Insistir en la ducha y el aseo, ya que se aprecia cierta dificultad en su ejecución.

Salud

Se han mantenido las revisiones médicas periódicas y se realiza el control de la medicación prescrita.

En algunos casos son muy responsables y acuden solos al médico y a la farmacia a por las recetas.

En otros casos les acompañan las profesionales.

Relativo a la CONVIVENCIA,


Relaciones Interpersonales

Se da mucha importancia al respeto, al compañerismo, fomentando una convivencia positiva.

Se hacen reuniones para resolver los problemas surgidos de la convivencia.

Siguen surgiendo enfrentamientos entre los usuarios, por lo que para el próximo año se pretende llevar a cabo alguna actividad o dinámica de grupo que sirva para solventar las discusiones.

Respeto a las Propiedades Personales

Se han facilitado espacios para que cada persona pueda organizar, proteger y disponer de sus cosas personales.

En Villalón se celebró una reunión con las familias, en la que se acordaba la manera de administrar el dinero de bolsillo y las cartillas bancarias, que cada usuario requería, debido a los problemas que algunos usuarios han tenido para administrarse y reservar el dinero de la cuota cobrada por el Ayuntamiento.

Todos los familiares, con consentimiento de los usuarios, han solicitado la ayuda de los profesionales para la administración del dinero en ambas Viviendas

Vivienda

Villalón


2.4. ESTIMULACIÓN GLOBAL

El proceso operativo que guía la práctica en el Centro de Día de Villalón de Campos es el de estimulación global, que pretende facilitar la comunicación, la interacción y el desarrollo basal y sensorial de la persona, a través de estímulos y actividades significativas para ella. Las actuaciones y resultados más específicos se presentan en este apartado, organizados por subprocesos:

Relativo a la ESTIMULACIÓN BASAL,

PROGRAMA / ACTIVIDADES RESULTADOS Se ha realizado a través de 3 áreas básicas de percepción.

Área Somática: perciben a través de la piel todo tipo sensaciones. Actividades masaje, rociado con arena, arroz, baños secos (piscina de bolas), secado con secador. Experiencias reales sobre el césped, en el parque.

Área Vibratoria: se ha pretendido crear una experiencia interna. Actividades aparatos vibratorios (masajeadores, rulo, cojines), instrumentos musicales.

Área vestibular: Nuestro oído interno, nos habla de la posición que ocupamos en el espacio, la rotación, el equilibrio… (caminar por el exterior y en el interior por la rampa y escaleras, uso de la bicicleta estática). Actividades se han proporcionado puntos de referencia sobre el cuerpo a partir de estímulos, como pueden ser los balanceos en la pelota de Bobath, arrastres en colchoneta…

Los resultados de este programa se obtienen lentamente, pero notando una mayor respuesta de los estímulos ofrecidos a las personas con discapacidad que participan en este programa.

Relativo a la ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL,


Se han estimulado cada uno de los sentidos con unos objetivos concretos, buscando el desarrollo global de la persona. Visual: juegos de luces (fibra óptica), objetos iluminados, luz y sombra con la linterna (salidas al parque) Oral: cepillado de dientes, objetos para mordisquear,… Gusto: uso del vaso, probar distintos sabores (ir a un bar a tomar un refresco) Olfativo: Olores del entorno, botellas con distintos olores. Táctil: desarrollo de la presión en sus cuerpos, tirar objetos.

Los progresos que se perciben en las personas a lo largo del año son más notables hacia el último semestre, debido a las rutinas creadas y las respuestas dadas a hacia los estímulos que se les ofrecen.


Relativo a la COMUNICACIÓN Y CUIDADO PERSONALES,


Se ha fomentado la adquisición y mantenimiento de hábitos básicos de autocuidado en su vida cotidiana (aseo, vestido, alimentación…)

Se ha trabajado en la mejora y mantenimiento de las capacidades motoras generales, así como prevención de posibles complicaciones derivadas del deterioro físico natural que se da en la persona con el paso del tiempo.

Se han prestado adecuados cuidados integrales a cada persona en función de sus necesidades.

Se están adquiriendo habilidades manipulativas que favorecen mayor colaboración en el vestido y más autonomía a la hora de comer.

Se percibe un mayor conocimiento de las expresiones y esto favorece la comprensión de sus necesidades y un mejor entendimiento de las elecciones personales.

Relativo a las ACTIVIDADES MANIPULATIVAS,


Se ha participado con los usuarios del Taller Ocupacional, en la realización de actividades manipulativas, de comunicación, de ocio, lúdicas, siempre que ha sido posible, para favorecer las interacciones (salidas al mercado de Mayorga y a la piscina)

Se han hecho actividades manipulativas funcionales y manualidades (fichas con plastilina)

Muestran una actitud positiva cuando hay interacción con las actividades del Taller Ocupacional y también a la hora de participar en actividades de ocio o culturales.

Centro de Día

Villalón


2.5. INCLUSIÓN SOCIAL

En relación a la COMUNICACIÓN EXTERNA E IMAGEN SOCIAL, es preciso señalar:

° Actualización de la Página WEB de la Diputación Provincial con los nuevos datos y documentos técnicos editados y creación de una página específica dedicada al Taller Ocupacional de Tordesillas. Presencia en las redes sociales de los Talleres Ocupacionales de Tudela de Duero y Tordesillas y el Prelaboral de Rueda, con su propia página en Facebook y el Taller de Cigales con la presencia en el Facebook del Ayuntamiento,

° Elaboración de diferentes materiales de difusión en cada servicio y de la Red: carteles, dípticos, cartas, catálogos de productos, montajes de dispositivas en Power Point,...

° La aparición en los medios de comunicación de diferentes noticias en periódicos, revistas, medios digitales, radiofónicos o televisivos, tal y como se recoge en el siguiente cuadro, en el que se reflejan las noticias recogidas por los profesionales, pudiendo haber otras que no se hayan registrado.

TABLA 8. Nº NOTICIAS EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN

MEDIOS DE COMUNICACIÓN SERVICIOS

Nº Medio

T.O. CIGALES 5 Norte de Castilla (1) Revista Clarete (2)

Lagunajo (2)

T.O. ISCAR 1 Norte digital “Soy de Íscar” (1)

T.O. M. RIOSECO 8 Norte de Castilla (1) La Mar de Campos (2) La Voz de Rioseco (5)

T.O. MOJADOS 4 Norte de Castilla (2) Canal 8 (1)

Revista digital “Pueblos y Comarcas” Aldeamayor (1)

T.O. NAVA del REY 5 Norte de Castilla (1) La Voz de Medina (1) Onda 0 de Medina (1)

TV Castilla y León (1) Web del Ayuntamiento (1)

T.O./V.T. PEÑAFIEL 1 Web “Pon una sonrisa en tu vida” (1)

T.O. TORDESILLAS 3 Norte de Castilla (1) La Senda (2)

T.O. TUDELA de D. 1 Soy de Tudela (1)

T.O./C.D./V.T. VILLALÓN 1 Norte de Castilla (1)

T.P. PEÑAFIEL 5 Noticias Castilla y León Digital (1) El día de Valladolid Digital (1)

Web Comercio Peñafiel (1) Web Ayto. Peñafiel (1) Cadena Ser Peñafiel (1)

T.P. RUEDA 6 Cadena Ser Medina del Campo (6)

T.P. TUDELA de D. 5 Norte de C. “Soy de Tudela” (3) Periódico local Calle Mayor (1)

Norte de Castilla (1)

RED DE SERVICIOS 11 El Día de Valladolid (1) Norte de Castilla (2) Norte de Castilla Digital (2) Revista Sociales (1)

Página WEB Dip (3) Voz de Medina (1) Telemedina (1)

TOTAL (AÑO 2012) 56


° La acogida de visitas que en este año ha superado las 800 personas, con motivo de la celebración de días de puertas abiertas e intercambios con otros centros, etc. (88 T.O. Cigales, 30 T.O. Íscar, 81 T.O. Medina de Rioseco, 20 T.O. Mojados, 190 T.O. Nava del Rey, 100 T.O. Peñafiel, 45 Vivienda Tutelada Peñafiel, 66 T.O. Tordesillas, 18 T.O. Tudela de Duero, 18 personas al T.O. y C.Día de Villalón y 30 Vivienda Tutelada de Villalón, 17 personas al T.P. Peñafiel, 71 personas al T.P. Rueda,11 personas al T.P. Tudela). Mención especial merece la visita de un grupo de personas del Servicio Regional de Bienestar Social de la Comunidad de Madrid, formado por 12 profesionales y 8 usuarios de Centros Ocupacionales, que visitaron los Talleres de Tordesillas y Cigales, para conocer su funcionamiento y saber cómo se está aplicando la metodología de Planificación Centrada en la Persona.

° También se han presentado dos comunicaciones al INICO (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad) de la Universidad de Salamanca, en las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad, que se celebraron en marzo, sobre los siguientes temas: – ¿Cómo estoy de contento con...? Valorando la satisfacción de usuarios,

familias y profesionales. – Seguimos viviendo en el pueblo. Experiencia de dos años de funcionamiento

de la Vivienda Tutelada de Villalón de Campos.

° Los Talleres Prelaborales han organizado en cada zona las siguientes charlas informativas: – El de Rueda ha realizado una charla sobre la ley de dependencia y otra sobre

los recursos de la salud mental, ambas en Rueda. – El de Tudela de Duero ha realizado dos charlas: una destinada a los alumnos

del IES Río Duero y otra a la población general de este municipio. – El Taller Prelaboral de Peñafiel

ha realizado diversas actividades de sensibilización en este municipio en torno al día de la Salud Mental (conferencia sobre el voluntariado social, promoción del voluntariado, jornada de puertas abiertas y taller de chapas creativas).

T. Prelaboral Peñafiel

Visita grupo de Madrid a Cigales


Respecto a la PARTICIPACIÓN ACTIVA, señalar en primer lugar las actividades y acontecimientos en los que han participado varios servicios, como son:

° El proyecto de integración social “Pon una sonrisa en tu vida” impulsado por la diseñadora Esther Noriega, que contó con la presencia de usuarios de los

Talleres de Íscar, Nava del Rey, Tordesillas y Rueda en un taller de dibujo celebrado en esta última localidad. Tres de los participantes (dos de Tordesillas y uno de Íscar) fueron premiados y acudieron a la II Gala de entrega de premios, donde una de las usuarias del Taller de Rueda participó como modelo. El Taller de Nava elaboró los trofeos para los premiados y para los presentadores de esta Gala. Por otro lado, los servicios de Tordesillas e Íscar han colaborando con la venta de camisetas con los dibujos premiados.

Taller de dibujo en Rueda


° Relacionado con el proyecto anterior y también promovido por Esther Noriega, se han expuesto y vendido los trabajos de los Talleres en dos ediciones de SHOWROOM CyL, una celebrada en Burgos el 27 de octubre y otra en Valladolid el 15 de diciembre, con la participación de varios profesionales. ShowroomCYL

es una plataforma de apoyo a los profesionales del arte, del diseño, de la moda, artesanos, fotógrafos,… que pretenden dar a conocer de una forma más cercana y directa la calidad y el diseño con el que están creados sus productos.

° “BIOYANTAR” la primera feria agroecológica que aúna la producción ecológica y el compromiso social, celebrada en la Cúpula del Milenio de Valladolid, los días 27 y 28 de octubre, contando con la participación de 60 expositores de todo el país y organizada por la Escuela Universitaria de Ingeniería Agrícola INEA y la empresa ERA, donde se expusieron y vendieron productos de todos los Talleres, contando con la colaboración de usuarios y profesionales y se hicieron tres talleres abiertos al público en general: dos de elaboración de chapas (uno organizado por el Prelaboral de Peñafiel y otro por el Ocupacional de Cigales) y otro de elaboración de flores de goma-eva (organizado por el Ocupacional de Nava del Rey).

Feria Bioyantar

T.O. Cigales

T.O. Rioseco

T.O. Íscar


Además, cada uno de los servicios como grupo ha participado en diferentes actividades, entre las que destacamos las siguientes:

TABLA 9. ACTIVIDADES POR SERVICIOS EN LAS QUE SE HA PARTICIPADO

SERVICIO ACTIVIDADES

T.Ocup. CIGALES

• Participación en el Mercado Ecológico, fiesta de la Vendimia y mercadillo de Cigales

• Salidas a realizar trabajos, ver exposiciones y participar en Ferias a Valladolid, Cabezón y Mucientes.

T.Ocup. ISCAR

• Participación en los mercadillos de Remondo y Villaverde y en jornada sobre “Estampación en Tela” en el museo Mariemma.

• Realización de dos jornadas de intercambio: una con las personas del Centro de Día de Pedrajas y otra con las del Centro de Jubilados de Iscar.

T.Ocup. M.RIOSECO

• Participación en el Día del Árbol, Día de la Flor, Día del Libro, Bocadillo Solidario, Semana de la Constitución, Árbol de los deseos y Arte por alimento, así como en los Mercados Medievales de San Pedro de Latarce y Medina de Rioseco.

• Visita a exposiciones de Rioseco todo el año (sobre el agua, grabados,…)

T.Ocup. MOJADOS

• Participación en el Día de la Paz con el colegio y fiesta de la residencia de Ancianos en Mojados

• Exposición y venta de los productos en los conciertos de la Estufa en Arrabal de Portillo y en la Feria Blanca de Medina del Campo.

T.Ocup. NAVA

• Participación en la Semana de la lectura en la biblioteca Municipal y Semana Cultural de Nava del Rey, Fiestas de Nava del Rey, bajada de la Virgen, subida a la ermita y en decoración navideña de la Casa de Cultura y árbol de los deseos. Entrega de premios del certamen nacional de monólogos en Nava.

• Cultivo de una parcela de huerto ecológico cedida por el Ayuntamiento. • Visita a las exposiciones de la Casa de Cultura y al colegio Miguel Delibes.

T.Ocup.y Vivienda

PEÑAFIEL

• Visita de los dos servicios al Parque de Bomberos y Fábrica Santiveri de Peñafiel y a Feria Arpa y Teatro de Calle de Valladolid,

• Participación del Taller Ocupacional en Feria del Comercio, feria Medieval y Mercadillo de Peñafiel, intercambio con Guardería “Pasitos”, visitas a la vuelta ciclista a España a su paso por Peñafiel, a la Bodega Pinna Fidelis y Quesería Flor de Esgueva.

• Visita de la Vivienda Tutelada al castillo de Peñafiel.

T.Ocup. TORDESILLAS

• Participación en los Mercados Medievales de Tordesillas y Torrelobatón y en el Mercado Navideño de Tordesillas.

• Visita al Taller y Vivienda Tutelada de Peñafiel, al parque de Bomberos y a la exposición de juguetes antiguos de Tordesillas.

T.Ocup. TUDELA

• Participación en la Feria del Espárrago de Tudela. • Visita al puente nuevo de Tudela y paseo por el río.

VILLALÓN

• Participación de los tres servicios en una excursión en barco y visita al Circo organizados por la Asociación, dos días de piscina en verano y jornadas divulgativas sobre Ponce de León, en Santervás.

• El Taller y la Vivienda han participado en el Mercado Medieval y Mercadillo Navidad de Villalón.

• El Taller ha participado en el mercadillo de jubilados y en el mercadillo solidario de Mayorga.


SERVICIO ACTIVIDADES

Prelab. PEÑAFIEL

• Participación en Feria del Comercio, Feria Mercatus Fidelis, Cuentacuentos, Jornada Voluntariado Social, Mercadillo Día Discapacidad y Mercadillo navideño.

• Visita a la exposición “reciclando con arte”, a la ruta turística de Renedo y Valbuena, a ver la vuelta ciclista a España a su paso por Peñafiel, a centros comerciales de Valladolid y una vez al mes a la Biblioteca de Peñafiel.

Prelab. RUEDA

• Participación con exposición de productos en la Seca, en la Feria del Espárrago de Tudela de Duero, en el mercado de Rueda, en la fiesta de verano de FEAFES-Valladolid, en Segovia, en el día de la salud mental en Medina del Campo, en la Feria de artesanía de la fiesta de la vendimia de Rueda y en el mercado de Alaejos.

• Visitas al valle de los seis sentidos de Renedo, a exposición de tejas en Rueda, a los talleres de Valladolid de FEAFES y al CRPS Benito Menni.

Prelab TUDELA

• Participación en plantación de árboles en la semana del medio ambiente junto a alumnos del Colegio y en Feria del Espárrago.

• Visita a la dehesa de toros y potabilizadora de Tudela, en la semana del medio ambiente, a la exposición de comercio justo en el Auditorio Municipal, a exposiciones y centros comerciales de Valladolid y a Simancas.

Por otro lado, señalar las actividades o programas de OCIO que se apoyan desde cada uno de los servicios y son:

• Las que se comentan en el proceso siguiente de apoyo a/de las familias que se organizan desde las Asociaciones de familiares de M. de Rioseco, Mojados, Nava del Rey, Íscar y Villalón de Campos.

• Una actividad de baile promovida por las familias de los usuarios del T.O. Tordesillas, realizada una tarde a la semana para usuarios y familiares y que ha contado con el apoyo del Ayuntamiento.

• Las desarrolladas por los Talleres Prelaborales, que se realizan dentro del propio Taller (juegos tradicionales, juegos de mesa, didácticos, visionados de películas, actividad física, celebración de festividades, teatro, baile, inglés y flamenco) o en el entorno (senderismo y otras reseñadas en el cuadro anterior) y que en el caso de los Talleres de Tudela de Duero y Rueda, se hacen preferentemente en la tarde quincenal en que prestan apoyo y en el caso del Taller Prelaboral de Peñafiel una vez al mes.

• Los Talleres Prelaborales de Rueda y Tudela además han realizado dos encuentros de carácter lúdico entre ambos.

• Los Talleres Prelaborales de Tudela y Rueda y el Ocupacional de Cigales, animan la participación individual de los usuarios en actividades de ocio los fines de semana, ofreciendo todos los viernes información sobre la oferta de actividades existentes y haciendo una valoración los lunes de aquéllas en las que se ha participado.


• Las desarrolladas en las Viviendas Tuteladas, que consisten en celebración de festividades como cumpleaños, navidades, halloween, carnavales, fiestas locales, o realización de salidas y visitas, juegos de mesa, visionado de T.V., etc.

Por último y relacionado con la CONEXIÓN CON OTROS SERVICIOS

especializados y de proximidad para prestar un apoyo más integral a cada persona, señalamos las relaciones establecidas con:

• Los Centros de Salud y equipos de Área de Salud Mental para colaborar en los seguimientos socio sanitarios, especialmente de los usuarios de las Viviendas Tuteladas y Talleres Prelaborales.

• Los Centros escolares y educativos para realizar intercambios de experiencias y ofrecer distintas posibilidades de colaboración mutua.

• Los Centros de Educación de Personas Adultas y Aulas de Cultura para la incorporación a sus actividades de los usuarios interesados.

• Las Fundaciones Tutelares para intercambiar información y apoyar mejor a los usuarios tutelados por las mismas que participan en los servicios.

• Las bibliotecas municipales para apoyar la animación a la lectura y el préstamo de materiales

• Los centros culturales, juveniles, de ocio,… y asociaciones de cada zona para conocer sus programaciones y participar en las que se consideran interesantes para los servicios.

2.6. APOYO A/DE LAS FAMILIAS

Se trata de un proceso estratégico que abarca el conjunto de acciones orientadas a apoyar, formar e informar a las familias, y al establecimiento de relaciones de apoyo mutuo entre las familias y cada uno de los servicios.

Destaca este año la celebración del VII Encuentro de Familias el día 17 de Junio, en Nava del Rey, en el que por primera vez han participado los familiares de personas con discapacidad por enfermedad mental, junto a los familiares de las personas con discapacidad intelectual.


Con este tipo de acontecimientos se pretende que las familias participen en el funcionamiento de la Red de Servicios, manifestando sus preocupaciones, aportando sus sugerencias y eligiendo a quienes serán sus representantes en las Comisiones de Seguimiento Provincial. Además, esta jornada ha servido para potenciar el conocimiento e intercambio de opiniones entre las familias, compartir un día lúdico y de encuentro, así como para reflexionar sobre temas de preocupación general.

Se contabilizaron 133 participantes, de los cuales 61 eran familiares de personas con discapacidad, que representan a 34 familias, lo que supone la asistencia de un 36% de las familias (porcentaje calculado sobre el total posible de cada servicio). Destaca también el dato de que 33 de las personas inscritas eran hermanos/as o cuñados/as de personas con discapacidad.

El programa se desarrolló según lo previsto. Tras la entrega de acreditaciones, la inauguración oficial corrió a cargo de D. Jesús Julio Carnero, Presidente de la Diputación de Valladolid, que estuvo acompañado de D. Pablo Trillo, Delegado Territorial de la Junta de Castilla y León, D. Guzmán Gómez, Alcalde del Ayuntamiento de Nava del Rey, Dña. Manuela Esteban y Dña. Concepción Herrera, como representantes de las familias de la Red de Servicios. Posteriormente se realizó la presentación de la nueva Red Integrada de Servicios para personas con discapacidad del ámbito rural de Valladolid y en la segunda parte de la mañana, en los grupos de

trabajo, se debatió sobre la protección jurídica de las personas con discapacidad y sobre el papel de los familiares en el apoyo a las personas (en el que hubo un grupo específico de hermanos), para finalizar con una interesante puesta en común.


Por la tarde se procedió a la elección de los representantes de las familias, con los siguientes resultados:

Como titulares: • Alejandro Rodríguez Gail (Taller Ocupacional de

Mojados). • José Manuel Paniagua Moreno (Taller

Ocupacional de Peñafiel). • Rosa Reoyo Rodríguez (Taller Prelaboral de

Rueda). Como suplentes:

• Consuelo Cano Galindo (Taller Ocupacional de Medina de Rioseco)

• Fernando Fernández Pérez (Taller Ocupacional de Cigales).

La jornada concluyó con una visita guiada por el municipio de Nava del Rey: el Ayuntamiento, la iglesia de los Santos Juanes, las bodegas Urdil y el Taller Ocupacional.

La valoración global del encuentro, realizada mediante la tabulación de las respuestas de 77 cuestionarios, ha sido de 8,6 (en una escala de 1 a 10), destacando especialmente el establecimiento de un buen ambiente y de relaciones positivas y agradables entre los asistentes.

En los servicios para personas con discapacidad intelectual se

han realizado diversas REUNIONES CON LAS FAMILIAS, que han servido sobre todo para informarles sobre el funcionamiento ordinario del servicio, escuchar sus aportaciones y sugerencias y poder apoyarles en las demandas que planteasen. En la página siguiente se detallan las reuniones mantenidas, la fecha y la asistencia por cada una de ellas.

Reunión Familias Íscar


TABLA 10. REUNIONES CON FAMILIAS

TALLER FECHAS nº familiares % FAMILIAS (*)

CIGALES 2 Abril 21 87,5 %

ISCAR 23 marzo 18 64 %

M. RIOSECO 2 mayo 9 87 %

MOJADOS 18 abril 13 85 %

NAVA DEL REY 29 marzo 7 83 %

PEÑAFIEL 26 abril 5 70 %

TORDESILLAS 13 abril 10 90 %

TUDELA 20 abril 6 40 %

VILLALÓN 16 abril 7 60 %

TOTAL 9 reuniones 11 media 74 %

(*) Este porcentaje se ha calculado contando el número de familias que han asistido sobre el total de familias posibles, en relación al número de personas con discapacidad del servicio.

En estas reuniones han participado, no sólo las familias indicadas, sino también las propias personas con discapacidad que han querido asistir, los profesionales de Apoyo Directo, de CEAS y del Equipo de Apoyo de Fundación Personas y representantes del Ayuntamiento.

En la Vivienda de Villalón se realizó una reunión específica con las familias el 13 de noviembre, contando con la participación de 13 personas, lo que supuso un 100 % de asistencia.

Los Talleres Prelaborales realizan un Programa de Psicoeducación o ESCUELA DE FAMILIAS con el objetivo de ofrecer a los familiares un espacio de encuentro donde puedan compartir experiencias, intercambiar ideas o estrategias para hacer frente a situaciones de la vida cotidiana y debatir sus opiniones, convirtiéndose así en un grupo de ayuda mutua. También se analizan temas sobre la enfermedad mental y su tratamiento y como manejar el impacto de la misma en la dinámica familiar. Se realizan sesiones periódicas durante todo el año, a las que asisten un número variable de familiares, como se detalla a continuación.

TABLA 11. ESCUELA DE FAMILIAS

TALLER PRELABORAL Sesiones Promedio de Familiares que asisten

PEÑAFIEL 22 6

RUEDA 13 6

TUDELA DE DUERO 13 9

TOTAL 48 21


Además, los representantes de familias han participado en las Comisiones

Municipales y en la Comisión Provincial de la Red.

En aquellos servicios donde existen Asociaciones de Familiares, se han organizado distintas actividades para sus socios y/o las personas con discapacidad, algunas de ellas son:

−−−− “AFADIS” (Íscar), ha organizado una actividad de “Batuka” en la que participan usuarios del Taller Ocupacional, familias y otras personas que así lo desean y que se realiza una tarde a la semana, además celebraron una merienda en Pedrajas en verano y una cena navideña. También han acudido a ver un musical y una obra de teatro en Íscar y visitaron la Feria Bioyantar en Valladolid.

−−−− “El Sequillo” (Medina de Rioseco): apoyan el programa de voluntariado para el ocio de las personas con discapacidad que ha realizado actividades los sábados por la tarde tales como: talleres de manualidades, de adornos navideños, de pulseras, de formación ambiental, de cocina para Halloween, de memoria y juegos de inteligencia, juegos interactivos, autóctonos, con la naturaleza, coloquios, cena de Navidad, bailes y coreografías, maratón fotográfico, deporte, disfraces Carnaval, etc. También han hecho algunas visitas y excursiones: marchas de senderismo, visitas de un día a Urueña, a León y al cine, a las fiestas y al teatro de calle de Valladolid y tres días a Suances.

−−−− “La Cigüeña” (Mojados) han organizado cuatro reuniones de familias y han promovido las siguientes actividades: Taller de Yoga (tres meses), Taller de Títeres (dos meses), Taller de Teatro (dos meses, con representación de la obra en diciembre), programa de vacaciones a Salou de una semana en octubre, filmación de un cortometraje presentado en diciembre, reportaje fotográfico para la elaboración de un calendario y comida de Navidad en Valdestillas.

−−−− “Los Levantes” (Nava del Rey): han mantenido tres reuniones y han participado junto con el Taller en algunas de las actividades de Nava del Rey (carrera de la “legua de Nava”, subida y bajada de la Virgen, decoración de la Casa de Cultura en Navidad y el Árbol de los Deseos…). Además han realizado una comida de Navidad.

−−−− “La Esperanza” (Villalón de Campos): han organizado una salida al Circo de Valladolid, una excursión en barco desde Medina de Rioseco y una cena en Navidad. Además han colaborado con el Taller proporcionando ropa de trabajo a los usuarios.

Teatro Mojados


2.7. DESARROLLO ORGANIZATIVO

En relación al subproceso de DIRECCIÓN, COORDINACIÓN y

PARTICIPACIÓN, destacar que este año las familias eligieron a sus representantes

durante el Encuentro celebrado en Nava del Rey, tal y como se ha especificado en el

proceso anterior.

La contribución de todos los agentes

de la Red se ha articulado gracias al

funcionamiento de distintos tipos de

comisiones (que han contado con una

participación entre el 90 y 100%), donde,

entre otras cuestiones, se han discutido y

aprobado las líneas generales de actuación,

se ha evaluado su cumplimiento y se ha

revisado el funcionamiento de cada servicio.

A continuación se expone el número y tipo de comisiones realizadas.

TABLA 12. COMISIONES SERVICIOS DISCAPACIDAD INTELECTUAL

CIGALES ISCAR RIOSECO MOJADOS NAVA PEÑAFIEL TORDES. TUDELA VILLAL. TOTAL

COMISIÓN TÉCNICA

3 Marzo Junio

Octubre

3 Marzo Junio

Octubre

3 Abril Junio

Septiemb

4 Enero Marzo Junio

Noviemb

3 Marzo Agosto

Noviemb

3 Abril Junio Octub

3 Marzo Junio Octub

3 Marzo Junio

Noviem

3 Marzo Julio

Octub 28

COMISIÓN MUNICIPAL 2

Julio Diciemb.

2 Junio

Diciemb

2 Julio

Diciemb

2 Enero

Septiemb

2 Agosto Diciemb

3 Enero Julio

Diciemb

1 Julio

1 Julio

2 Agosto Diciem

17

TABLA 13. COMISIONES TALLERES PRELABORALES

PEÑAFIEL RUEDA TUDELA TOTAL

4 2 3

COMISIÓN TÉCNICA Enero Abril Julio

Diciembre

Marzo

Octubre

Enero Abril

Noviembre 9

3 1 2

COMISIÓN MUNICIPAL

Enero Julio

Diciembre

Agosto Enero Agosto

6

Comisión Técnica Peñafiel

Tudela


El día 16 de Febrero de 2012, se celebró la Comisión de seguimiento de la

Red provincial integrada, que por segundo año consecutivo incorporó a los servicios del ámbito rural tanto de atención a personas con discapacidad intelectual como con enfermedad mental, y contó con la presencia de los representantes de usuarios, profesionales, entidades y ayuntamientos de referencia. Los datos concretos son:

COMISIÓN DE SEGUIMIENTO DE LA RED PROVINCIAL INTEGRADA: 16 febrero 2012

Repres. Diput. Prov.

Aytos. Geren.

S.S.

Pers. con

discap. Famil.

Prof. Apoyo Directo

Fund. Pers.

El Puente

INTRAS TOTAL

Asist. 5 10 (*) 2 5 5 5 4 2 2 40

(*) Acuden 10 personas, que representan a 9 Ayuntamientos.

En esta Comisión se trataron, entre otros, los siguientes temas: Memoria del funcionamiento de la Red en el año 2011, resultados del estudio ICAP sobre las personas con discapacidad atendidas en los Talleres Ocupacionales, Líneas de actuación y presupuestos del año 2012 y se informó sobre los avances en la constitución de la Red Integrada de Servicios.

El órgano encargado de realizar el seguimiento y mantener las condiciones para un buen funcionamiento de cada vivienda es el Consejo de Vivienda, en el que participan todas las personas con discapacidad de la vivienda, todos los profesionales de apoyo directo que trabajan en ella y la coordinadora. Además en algunas de estas reuniones han participado representantes del Ayuntamiento, profesionales de CEAS o del Equipo de Apoyo. A continuación se detallan los datos de los Consejos de Vivienda realizados en 2012.

TABLA 14. CONSEJOS DE VIVIENDA

PEÑAFIEL VILLALÓN TOTAL

3 2

CONSEJO DE VIVIENDA

Enero

Marzo

Octubre

Marzo

Agosto

5

Peñafiel


Se han realizado tres reuniones de coordinación entre profesionales de Diputación y Equipo Técnico de Fundación Personas, para tratar los siguientes temas:

� Revisión líneas de actuación 2012 � Preparación de jornadas de coordinación y formación de profesionales � Preparación del VII Encuentro de Familias � Documento Marco Red Integrada � Distribución de productos en Vitrina de Diputación y participación e la Feria

Bioyantar y en Showroom.

Además este año el equipo que ya estaba trabajando en 2011 sobre el Documento Marco ha mantenido dos reuniones más para finalizar el Documento y consensuar el nuevo Mapa de Procesos, que posteriormente se ha dado a conocer a todos los agentes de la Red Integrada en las distintas Comisiones Municipales y ha incorporado sus aportaciones.

Por otro lado, han funcionado otros tres equipos de trabajo:

• Preparación del VII Encuentro de familias de la Red: en el que han participado profesionales de CEAS, de apoyo directo, representantes de familias de ambos colectivos, alcalde y concejala de Nava del Rey y los miembros del equipo de coordinación de CEAS y del Equipo de Apoyo. Se han realizado tres reuniones previas al encuentro.

• Evaluación de la satisfacción de las familias: que ha contado con la participación de una profesional de CEAS, tres profesionales de apoyo directo y tres profesionales de los equipos de apoyo técnico y coordinación. Se han elaborado distintos cuestionarios: uno para las familias de las personas que acuden a los Talleres y Centro de Día y otro para las familias de las personas que utilizan los servicios de Taller y Vivienda.

• Valoración del cumplimiento de las Buenas Prácticas elaboradas en 2002 referidas a todos los procesos. Han participado una profesional de CEAS, una profesional de apoyo directo de Taller Ocupacional y profesionales de equipo técnico y coordinación. Se han mantenido tres reuniones en las que se han revisado las buenas prácticas y elaborado unos cuestionarios para valorar su cumplimiento por parte de los diversos agentes. Los resultados de esta valoración aparecen en las páginas siguientes de esta Memoria.

Al objeto de reforzar la Comunicación Interna se ha mantenido por cuarto año

consecutivo, la Hoja Informativa de la Red “El Correcaminos”, con la publicación de los números 10, 11 y 12 en los meses de abril, julio y diciembre respectivamente, recogiendo las noticias más relevantes de los servicios, que en este año han sido de los siguientes: 3 de Cigales, 1 de Íscar, 1 de T. O., 1 Vivienda y 1 T. P. de Peñafiel, 3 de Tordesillas, 1 de T.O. y 1 de T.P. de Tudela, 1 T.P. Rueda y otras 7 de la Red en general (Comisión de Seguimiento de la Red, Participación en las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad, VII Encuentro de Familias, Premios “Pon una sonrisa en tu vida”, Los productos de la Red, Celebración del Día de la Salud Mental y Formación de los profesionales sobre envejecimiento).


En relación al subproceso de PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN, hay que

destacar que se elaboraron las líneas de actuación para el año 2012 de todos los servicios. Se ha hecho una estimación global de la consecución de las líneas planteadas para los que atienden a las personas con discapacidad intelectual aprobadas en la Comisión Provincial. Dicha estimación aparece en el siguiente cuadro, donde podemos observar que se han obtenido resultados en el 87 % de las planteadas.

TABLA 15. VALORACIÓN LÍNEAS DE ACTUACIÓN DISCAPACIDAD INTELECTUAL

T. Ocup. C.Día Vivien. Todos los servicios

Proc. 1 Proc. 2 Proc. 3 Proc. 4 Proc. 5 Proc. 6 Proc. 7 Proc. 8 Proc. 9 Proc. 10 Proc. 11 Líneas actuac. I.L. E.G. V.H D.P A.F. I.C. D.O. G.P. G.A.E. E.I. S.C. TOTAL

Planteadas 8 7 10 6 5 7 8 6 7 1 5 70 Cumplidas 5 7 10 5 4 7 6 5 6 1 5 61

87 %

Cada uno de los Talleres Prelaborales enunció sus líneas de actuación para el año y han valorado individualmente su grado de cumplimiento, que se sitúa entre el 86 y el 91,6%.

Por lo que se refiere al subproceso de GESTIÓN de la CALIDAD, destacan dos estudios importantes realizados a lo largo de este año:

* Para llevar a cabo la valoración del cumplimiento de las Buenas Prácticas

elaboradas en el año 2002, referidas a todos los procesos, se constituyó un grupo de trabajo con la participación de profesionales de CEAS, de apoyo directo, de los equipos de apoyo técnico y de coordinación de CEAS, que, para diseñar todo el proceso, ha mantenido frecuentes contactos por teléfono y correo electrónico y se ha reunido en tres ocasiones.

Se han elaborado cuestionarios específicos para cada uno de los agentes, que pretendían revisar el cumplimiento de las buenas prácticas de cada uno de los procesos.

Así, para las personas con discapacidad se elaboró un cuestionario con 16 preguntas, que podían puntarse con 3 opciones cualitativas (nunca-a veces– siempre-, apoyadas por símbolos que las representaban), que se ha aplicado de forma individual en cada Taller Ocupacional, se ha tabulado por los profesionales, realizando la equivalencia a opciones numéricas (0,1,2) y cuyos resultados se han discutido y comentado en grupo en cada Taller. T.O. Peñafiel


De los resultados obtenidos del conjunto de los Talleres (116 cuestionarios

respondidos), destaca el cumplimiento de la buena práctica de tratar bien a los clientes cuando van a comprar algo al Taller o cuando van a comprar en las ferias (1,91) y la percepción de cumplir con las normas del taller y respetarlas (1,79). Como aspectos a mejorar aparecen: la baja percepción de participación cuando se puede en prácticas en empresas para poder trabajar en el futuro (0,76), que explican con comentarios en la línea de las dificultades actuales para trabajar en las empresas ordinarias o en los ayuntamientos porque “no hay dinero, ni subvenciones”.

Para la evaluación del cumplimiento de las buenas prácticas por parte de las

familias, se diseñó un cuestionario de 20 items, que se hizo llegar a las familias, acompañada de una carta explicativa. En este caso las opciones para responder al cuestionario eran cuatro de tipo cualitativo (nunca-casi nunca-casi siempre-siempre), con su correspondencia numérica (0,1,2,3). Del análisis de las respuestas de los 99 cuestionarios recogidos, se desprende un alto grado en general de percepción del cumplimiento de las buenas prácticas, dado que, todas las puntuaciones, excepto dos, superan el valor de 2,25. En el valor promedio inferior (1,25) se sitúa la pregunta sobre si participa en alguna Asociación de Padres, que en un análisis pormenorizado por municipios revela puntuaciones bajas en los lugares en los que no existe Asociación de Padres, que contrastan con puntuaciones altas en aquellos municipios en los que las familias están asociadas. En cuanto a la pregunta más valorada existe una total coincidencia que lleva a una media de 2,91 en cuanto a motivar la asistencia de su familiar al Taller Ocupacional y apoyarle para que cumpla sus obligaciones y horarios.

Para evaluar el cumplimiento de buenas prácticas por parte de los

profesionales, se elaboraron un total de 75 preguntas, que se han distribuido en los diferentes cuestionarios para cada uno de los colectivos, así el cuestionario para apoyo directo contaba con 68 preguntas, para los profesionales de CEAS con 40 y para los de equipo de apoyo y coordinación de 48. Las respuestas se sitúan en una escala cualitativa que va de nunca-casi nunca-casi siempre–siempre, y sus correspondientes valores numéricos (0,1,2,3), a la que se incorpora además la opción “no aplicable”, cuando los profesionales consideren que no realizan esa tarea por no corresponder a la naturaleza de su trabajo. La consigna ha sido que los distintos profesionales de cada grupo de trabajo rellenara conjuntamente un solo cuestionario, que recogiera la opinión del equipo. Se han recogido un total de 21 cuestionarios, de los cuales 6 corresponden a los profesionales de apoyo directo de los Talleres Ocupacionales y 3 de Talleres Prelaborales, 11 a los Equipos de CEAS y 1 a los equipos de coordinación.

Del análisis de los resultados se puede concluir que en general las puntuaciones

son altas y se encuentran por encima de 1,5, e incluso de 2.


En el proceso de Inserción

Laboral destaca la puntuación de 3 en la buena práctica que se refiere a distribuir y organizar las tareas teniendo en cuenta la dificultad de las mismas y las habilidades y preferencias de cada persona con discapacidad, procurando dar opciones de trabajo real a todos y contando con su opinión para la

aceptación de nuevos trabajos (en lo que coinciden todos los profesionales de los Talleres, tanto Ocupacionales, como Prelaborales). La puntuación más baja en este proceso (1,2 en promedio general) se refiere a la práctica de rechazar clientes morosos, que en el caso de los Talleres Ocupacionales baja hasta la puntuación 1, aunque en el de los T. Prelaborales se mantiene en 2.

En cuanto al Desarrollo Personal, todas las puntuaciones globales son altas, se

sitúan por encima de 2,38 que corresponde a la práctica de apoyar la adquisición de habilidades necesarias para la autonomía personal dirigida únicamente a los profesionales de apoyo directo. La práctica valorada con 3 también por los profesionales de los Talleres es la que se concreta en motivar o apoyar a las personas para mejorar su imagen, respetando sus gustos personales y favoreciendo la toma de decisiones. Le siguen, avaladas por todos los grupos profesionales las buenas prácticas sobre centrarse en las potencialidades de las personas y apostar más por ellas que por sus debilidades, utilizando la evaluación de forma positiva, para reforzar a las personas (2,95) y partir siempre de la comprensión de las prioridades y deseos de las personas, considerando a cada uno de forma individual, sin establecer patrones generales (2,90).

En el proceso de Apoyo a/de Familias destaca la buena práctica de todos los

profesionales de mantener un buen nivel de información a los familiares sobre los aspectos relevantes del Taller, a través de reuniones, entrevistas individuales o documentación (2,86). Mientras la organización de jornadas formativas sobre habilidades básicas y resolución de conflictos en la familia apenas alcanza una puntuación global de 1,78.

En Integración Comunitaria llama la atención la difusión de la organización de

Jornadas de Puertas Abiertas en el Taller por parte de todos los profesionales (2,72). En cambio la práctica de fomentar la difusión de la Red de Talleres en otras provincias de la Comunidad Autónoma se valora a nivel global con una puntuación de 1,47.

T.O. Villalón


Sobre Desarrollo Organizativo destacar que todas las puntuaciones del

promedio general se encuentran por encima de 2,06, que corresponde a difundir los resultados de la planificación y evaluación generales del servicio entre los distintos agentes de la Red. Resalta la alta puntuación (2,79) que todos los colectivos otorgan a la práctica de mantener reuniones periódicas, convocando a todos los participantes con tiempo suficiente, con un orden del día claro velando por que sean ágiles y eficaces.

El cumplimiento del proceso de Gestión de Personal ha sido valorado exclusivamente por los profesionales de coordinación y equipo de apoyo que han puntuado con 2 y 3 todos los aspectos sobre la selección y contratación de los profesionales y con 3 las prácticas sobre formación y atención al personal.

En Gestión Administrativa y Económica destaca que todas las puntuaciones se sitúan entre 2, que corresponde a promover la creación de una figura jurídica independiente que permita, entre otras cosas, la facturación de los trabajos que se hacen desde los distintos talleres, y 2,94, velar para que no exista despilfarro de los recursos.

Sobre la Provisión de Equipamientos e Infraestructuras todas las prácticas se encuentran entre 2,07, búsqueda de financiación, y 2,78, mantener los espacios limpios, ordenados y accesibles a las personas con discapacidad, evitando en lo posible el deterioro de los recursos materiales y arquitectónicos.

En Gestión de Servicios Complementarios destaca la puntación global más baja de 1,77 sobre la realización y actualización de los seguros de accidentes y como más destacada 2,88, la de velar por el buen funcionamiento de los servicios de comedor y transporte.

* Hacia finales de 2012 se ha realizado la Evaluación de la Satisfacción de las

Familias con los servicios que reciben las personas con discapacidad de la Red Integrada, con el objetivo de conocer cuál es su grado de satisfacción respecto a los apoyos que reciben sus familiares, valorar en qué medida se está contribuyendo a mejorar su calidad de vida y propiciar la oportunidad de analizar, debatir y reflexionar sobre los aspectos menos valorados para realizar propuestas de mejora. Los resultados obtenidos se plasmarán en un informe que está pendiente de finalización y que será oportunamente difundido a través de las distintas Comisiones y de la página Web de la Diputación.

T.O. Rioseco


2.8. GESTIÓN DE PERSONAL

Los profesionales que a lo largo del año, han contribuido al funcionamiento de la Red han sido:

TABLA 16. PROFESIONALES EN LA RED INTEGRADA

APOYO DIRECTO

Nº %

jornada ENTIDAD

contratante

CEAS (Diputación)

Coordinación y Apoyo Técnico

CIGALES 2 100 % 75 %

ISCAR 2 100 % 75 %

F. PERSONAS

MEDINA DE RIOSECO 2 100 %

77,14 %(*) AYUNTAMIENTO

MOJADOS 2 100 % 100 %(*) AYUNTAMIENTO

NAVA DEL REY 2 100 % 50 % AYUNTAMIENTO

PEÑAFIEL 2 100 % 75 %

TUDELA DE DUERO 2 100 %

75 %

TORDESILLAS 2 82,5 %

TA

LL

ER

ES

O

CU

PA

CIO

NA

LE

S

VILLALÓN DE CAMPOS 2 100 %

75 %

F. PERSONAS

C. D

ÍA

VILLALÓN DE CAMPOS 1 100 % F. PERSONAS

PEÑAFIEL 4 1

85 % 31 %

VIV

IEN

DA

T

UT

EL

AD

A

VILLALÓN DE CAMPOS

4 1

85% 31 %

F. PERSONAS

2 de Coord.CEAS -Diputación- (dedicación parcial al proyecto).

2 de Ap. Técnico -Fundación Personas- (dedicación

total al proyecto)

2 de coordinación una en cada

Vivienda -Fundación Personas - (dedicación

parcial)

PEÑAFIEL 2 100% 75 % F. INTRAS

1 Coord. 1 Psicóloga (d. parcial)

RUEDA 2 100% 50 %

TA

LL

ER

ES

P

RE

LA

BO

RA

LE

S

TUDELA 2 100% 50 %

FEAFES-

EL PUENTE

3 Profesionales de cada

Centro de Acción Social

(dedicación parcial al proyecto)

1 Coord (d. parcial)

TO

TA

L 9 T. OCUPAC.,

3 PRELABORALES, 1 C. de DIA y 2 VIVIENDAS

35 ----- -------------- 30 9

(*) Estos profesionales están contratados por los Ayuntamientos de Medina de Rioseco y Mojados, con el porcentaje de jornada que figura en el cuadro, aunque la financiación aportada por Diputación es del 65 y 75% respectivamente.


Además hay otros profesionales de las distintas entidades implicadas:

Diputación Provincial (Equipos de EPAP,…), Gerencia de Servicios Sociales, Ayuntamientos, Fundación Personas, FEAFES-El Puente, Fundación Intras,… que sin tener una vinculación directa a la Red, prestan apoyos puntuales en algunos procesos.

También ha habido personas que han realizado prácticas formativas en alguno

de los servicios, en concreto han sido 15 personas en Villalón del Taller Empleo “Atención socio-sanitaria a personas dependientes en instituciones”, que durante tres meses han rotado por los tres servicios, acudiendo cada día una persona por las mañanas al Taller Ocupacional y otra al Centro de Día y por las tardes, otra a la Vivienda Tutelada. Por otro lado, ha habido 1 alumna del Master en Psicopedagogía de la Facultad de Valladolid que durante el mes de abril ha apoyado la realización de actividades en el Taller Prelaboral de Peñafiel.

Por último señalar, que en los Talleres Prelaborales han contado con personas

voluntarias que han apoyado sus actividades, en el de Peñafiel, desde octubre, han colaborado dos voluntarios en tareas ocupacionales, de acompañamiento a usuarios, en salidas a mercadillos y a Valladolid y en la actividad del amigo invisible; en el de Rueda ha habido una voluntaria que ha participado en la actividad de artesanía y en el de Tudela una voluntaria ha acudido los viernes alternos a apoyar la lectoescritura de algunos usuarios.

En relación a la FORMACIÓN destacar que se ha realizado una jornada sobre envejecimiento, además de diversas reuniones de coordinación e intercambio de experiencias, en las que han participado los profesionales de las distintas entidades y servicios.

En el cuadro de la página siguiente se aporta la información más detallada.


TABLA 17. SESIONES DE INTERCAMBIO, FORMACIÓN Y COORDINACIÓN (2012)

Asistentes

CONTENIDO Nº

horas Fecha Prof. A.

Directa Prof. Diput.

Ceas/Coor/EPAP Prof. Ger.

Equipos Técnicos

%

Asist

Intercambio entre profesionales apoyo directo y equipo técnico

3 h 11 julio 12 T.O. 1 C.D. 4 Viv.

2 F.Pers. 85 %

Intercambio entre profesionales apoyo directo (Talleres y Centro de Día) y equipo técnico.

3 h 10 dic. 11 T.O. 3 T.P. 1 C.D.

2 F.Pers. 86 %

Intercambio entre profesionales apoyo directo (Vivienda) y equipo técnico.

4,5 h 11 dic. 4 Peñ. 4 Vill.

1 F.Pers. 100 %

Envejecimiento de las personas con discapacidad. (*)

8 h 19 nov. 14 T.O. 5 T.P. 5 Viv.

11 / 1 / 3 2 F.Pers. 1 Puente

89 %

Comisión Provincial, Memoria 2011, Resumen ICAP, Documento Red Integrada, Grupos de trabajo, Noticias variadas,...

2,5 h 26

marzo

9 T.O. 3 T.P. 1 Viv.

12 / 2 / 1 1 2 F.Pers. 2 Puente

93 %

Preparación VII Encuentro de familias personas con discapacidad a celebrar en Nava del Rey

2,5 h 15 junio 4 T.O. 2 T.P.

7 / 2 / 0 2 F.Pers. 2 Puente

67 %

Evaluación buenas prácticas, satisfacción familias, Memoria 2012, líneas 2013,…

3 h 22 oct. 8 T.O. 2 T.P. 2 Viv.

8 / 2 / 0 2 F.Pers. 1 Puente 1 Intras

76 %

(*) La Satisfacción Global con esta jornada formativa, recogida a través de un cuestionario, fue de 6,5 (en una escala de 0 a 10).

En el ámbito de la discapacidad intelectual, diversos profesionales han participado de forma individual en las siguientes actividades formativas:

° Curso “¿Es PCP todo lo que parece PCP?”, organizado por FEAPS CyL en diciembre (4 personas).

° El profesional ante el usuario con conductas problemáticas y/o Enfermedad mental asociada organizado por FEAPS (3 personas).

° “El Envejecimiento en Personas con Discapacidad Intelectual: Una perspectiva de Intervención” organizado por Fundación Personas (3 personas).

° VII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad, celebradas en marzo en Salamanca organizadas por el INICO de la Universidad de Salamanca (3 personas).

° II Encuentro Regional de Buenas Prácticas de FEAPS CyL, titulado “Mejoramos, Avanzamos, Innovamos”, que tuvo lugar el 27 de Enero (2 personas).

° III Encuentro de Profesionales de Atención directa de Centros de Día, organizado por FEAPS CyL, el 9 de octubre en Valladolid (1 persona).

° “Patología Psiquiátrica y Discapacidad Intelectual” organizado por FEAPS Castilla y León, el 29 de febrero (1 persona).

° “Habilidades para la Gestión de Equipos de Trabajo ante los problemas de conducta” organizado por el Programa de Desventaja Social de FEAPS Castilla y León, el 27 de marzo (1 persona).

° “Alteraciones de conducta y enfermedad mental en personas con discapacidad intelectual: aportaciones desde la neuropsicología” organizado por el Programa de Desventaja Social de FEAPS CyL, el 19 y 20 junio (1 persona).


° Atender, Educar y Prestar apoyos a la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual, organizado por FEAPS en abril en Valladolid (2 personas).

° Jornada de Psicología Positiva y Discapacidad Intelectual, organizada por FEAPS CyL en diciembre en Valladolid (1 persona).

° Programa “Pienso, luego soy uno más. Pensamiento libre para personas con discapacidad intelectual” una experiencia para la promoción de la salud mental organizada por FEAPS CyL en Valladolid (1 personas).

° Manejo de programas informáticos: curso de Excel (1 persona) y curso de Photoshop (2 personas).

Además los profesionales de atención directa dependientes de Fundación Personas han realizado un curso de 70 horas sobre “Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones”, de cara a solicitar la acreditación de la cualificación profesional de “Atención sociosanitaria a personas Dependientes en Instituciones Sociales”

Algunos de los profesionales de los Talleres Prelaborales han participado en las siguientes actividades formativas:

° Jornada “¿Tiene futuro la Rehabilitación Psicosocial para personas con Enfermedad Mental?, organizada por la Asociación castellano-leonesa de Rehabilitación Psicosocial en Valladolid el 19 de abril (2 personas).

° La revolución delirante. II Jornadas de jóvenes profesionales de la salud mental, celebradas el 16 y 17 de noviembre en Valladolid (5 personas).

° Los profesionales de los Talleres de Rueda y Tudela han participado en otras dos:

– Jornadas técnicas FEAFES CyL ¿Es posible la coordinación sociosanitaria?, celebradas el 8 de mayo en Valladolid. (3 personas).

– Introducción al acompañamiento terapéutico e intervención comunitaria, el 30 de noviembre en Valladolid (2 personas).

° Mientras los profesionales de Peñafiel han participado en las siguientes actividades organizadas por Fundación Intras.

– Jornada sobre Contabilidad, organizada por el Departamento de Control Financiero el 21 de noviembre (1 persona).

– Manipulador de Alimentos, el 28 de febrero (1 persona). – Seminario de Posicionamiento WEB, el 25 de mayo (1 persona). – Curso GRADIOR, del 22 al 24 de marzo (1 persona).

T.P. Rueda. Huerto Cantagrullas


2.9. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ECONÓMICA

En relación al subproceso de ACCESO A LOS SERVICIOS se ha mantenido el

procedimiento establecido para la entrada: solicitud, entrevista con la persona y su familia, informe técnico y resolución del Ayuntamiento, y en los casos de salida, firma de renuncia a la plaza por escrito.

En cuanto a solicitudes para acceder a la Red, se han registrado un total de 26, con sus correspondientes entrevistas, Informes Técnicos y resoluciones, tal y como se detalla a continuación:

• Talleres Ocupacionales: 15 solicitudes (3 Íscar, 1 Medina de Rioseco, 3 Mojados, 4 Peñafiel, 1 Tudela, 3 Tordesillas -1 de ellos corresponde a un traslado del Taller de Mojados a Peñafiel, por incorporación a Vivienda Tutelada). De estas 15 solicitudes se han incorporado 13 personas, estando prevista la incorporación de otra en el año 2013 y habiendo recibido otra informe negativo.

• Talleres Prelaborales: 9 solicitudes (2 Tudela, 4 Peñafiel, 3 Rueda), habiéndose incorporado 8 personas, ya que una de las solicitantes decidió no incorporarse por motivos personales.

• Centro de Día: No se han registrado solicitudes.

• Vivienda Tutelada: 2 solicitudes, ambas se han incorporado (1 de ellas por traslado del Taller de Mojados a Peñafiel y otra en Villalón)

Respecto a las bajas definitivas se sitúan en 11 plazas (1 en T.O. Cigales, 1 en

T.O. Íscar, 1 en T.O. Rioseco, 1 en T.O. Mojados, 2 en T.O. Tudela, 1 en T.O. Villalón y Vivienda Villalón, 1 en T.P. Peñafiel y 3 en T.P. Tudela). Las causas de estas bajas han sido: problemas de salud, motivos familiares, traslados y fallecimientos. No se contemplan en este apartado las bajas temporales por acceso a empleo o por circunstancias familiares y/o personales, que figuran en la memoria de cada servicio.

En este momento no existe lista de espera para acceder a ninguno de los servicios.

En la GESTIÓN DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS, hay que destacar la

participación en el sistema de financiación de la Gerencia de Servicios Sociales (Junta de Castilla y León), la Diputación Provincial de Valladolid, los Ayuntamientos titulares de cada servicio y en la mayor parte de los casos, los usuarios de los servicios, a través de la tasa establecida por los Ayuntamientos en las correspondientes ordenanzas fiscales.


El resumen global de las cantidades que aporta para el funcionamiento, cada

una de las entidades y agentes en los servicios para personas con discapacidad, es:

• Gerencia de Servicios Sociales (Junta de Castilla y León)…..….... 619.398,00 € • Diputación Provincial de Valladolid………………………………….. 572.551,83 € • Ayuntamientos titulares de servicios…..………….….……….……… 71.094,69 € • Usuarios y Familias…...……………………………………………...… 90.434,52 €

TOTAL ……………..….….....……. 1.353.479,04 €

El porcentaje de financiación que significa sobre el global, la cantidad que aporta

cada grupo se puede ver en el siguiente gráfico:

GRÁFICO 3. DISTRIBUCIÓN PORCENTAJE FINANCIACIÓN

Familias7%Ayuntamientos

5%

Diputación42%

Gerencia de S.S.46%

El detalle de la aportación de la Gerencia de Servicios Sociales, a través del

Acuerdo Marco, desagregado por servicios en el siguiente:

• Talleres Ocupacionales y Centro de Día: 437.548 € (Cigales 49.293 €, Íscar 46.000 €, M. Rioseco 44.130 €, Mojados 44.500 €, Nava 43.325 €; Peñafiel 45.300 €, Tordesillas 45.000 €, Tudela 48.000 €, Villalón T.O. 49.400 € y C.Día 22.600 €)

• Vivienda Tutelada 60.000 € (Villalón).

• Talleres Prelaborales: 121.850 € (Peñafiel 35.550 €, Tudela 35.550 € y Rueda 50.750 €) De la cantidad total que Diputación Provincial destina al proyecto, hay que

destacar que 102.783,76 €, corresponden a gastos comunes de la Red, con el

siguiente desglose:


Para todos los servicios: 7.256,03 €

• VII Encuentro de familias de la Red: 2.611,16 €; dípticos (286,74), carteles (94,99), flores identificativas (177), chapas conmemorativas (89,68), comida asistentes (1.785 €) y servicios canguros (177,75).

• Formación profesionales (Jornada Envejecimiento): 575 €

• Fotocopias y encuadernación Memoria 2011: 545,25 €.

• Difusión Productos Red Integrada: 282,12 €; plotter (119,05 €) y carteles (163,07 €).

• Cartel genérico Red Integrada: 137,50 €

• Colaboración con Feria Bioyantar: 605 €

• Colaboración publicitaria “Pon una sonrisa en tu vida”: 2.500 € Para los servicios de apoyo a personas con discapacidad intelectual: 93.221 €

• Equipo Apoyo Técnico: 91.713,00 €.

• Programa de Autogestores: 1.508,00 € Para los servicios de apoyo a personas con enfermedad mental: 2.306,73 €

• Seguros furgonetas del Taller Rueda: 1.785,57 €.

• Publicidad y propaganda: 246,71 € (cartelería Marcha Solidaria Salud mental Tudela: 184,94 € y cartelería Día Salud Mental Peñafiel: 61,77 €)

• Otros gastos: 274,45 € (transporte taxi mes de enero usuarios y Escuela familias Peñafiel (en febrero empezó a funcionar la furgoneta para ambos talleres).

La participación en el sistema de financiación de los usuarios de los servicios, a

través de la tasa establecida por cada Ayuntamiento se concreta en la siguiente tabla.

TABLA 18. APLICACIÓN DE LA TASA POR PRESTACIÓN DEL SERVICIO

PEÑAFIEL VILLALON CIGALES T.O.

ISCAR T.O.

RIOSECO T.O.

MOJADOS T.O.

TORDES. T.O.

NAVA T.O.

TUDELA T.O. T.O./T.P. Vivienda T.O. / C.D. Vivienda

Cuantía pers./mes 15 € 11 € 5 % de ingresos propios 10 € 18 € 12,50 80 % de

ingr.prop 5 % de ingr.prop

80 % de ingr.prop

El Taller Prelaboral de Tudela ha establecido una tasa de 15 € al mes que

comenzará a aplicarse en el año 2013 y el de Rueda no aplica ninguna tasa.

El balance de ingresos y gastos del funcionamiento de cada servicio y de la Red del año 2012, que se presenta a continuación se ha realizado en base a:

• Datos presentados por los Ayuntamientos en las distintas Comisiones Municipales.

• Información aportada por la Diputación.

• Datos recogidos por los profesionales en las memorias particulares de cada servicio.


Los ingresos señalados en concepto de personal, transporte y comedor son los aportados por la Diputación Provincial de Valladolid y la Junta de Castilla y León, con los siguientes criterios:

• Para el personal: mantener la equidad entre todos los servicios e incrementar las jornadas laborales según lo establecido en el Documento Marco.

• Para el transporte: establecer una cantidad fija para pago del conductor según jornada, seguro y mantenimiento de vehículo y otra cantidad variable por kilómetros realizados.

• Para el comedor: cobertura total del gasto.

TABLA 19. BALANCE DE INGRESOS Y GASTOS TALLERES OCUPACIONALES Y CENTRO DE DÍA

Cigales Iscar Mojados Rioseco Nava Peñafiel Tordesillas Tudela Villalon TO Villalon CD TOTAL INGRESOS

Personal 49.392,00 49.392,00 49.392,00 46.569,00 42.336,00 49.392,00 45.610,00 49.392,00 49.392,00 27.642,00 458.509,00 Transporte 19.044,60 17.575,80 19.260,60 22.871,50 17.878,20 21.124,40 22.973,20 18.871,80 22.865,20 0 182.465,30

Comedor 200 0 7.583,00 2.484,00 0 0 0 0 2.300,00 0 12.567,00 SUBTOTAL 68.636,60 66.967,80 76.235,60 71.924,50 60.214,20 70.516,40 68.583,20 68.263,80 74.557,20 27.642,00 653.541,30 Aport. Ayto 5.810,03 4.020,13 4.009,76 1.035,19 7.246,63 8.088,67 12.750,62 5.827,19 8.352,75 390,67 57.531,64

Tasas usuarios 2.520,00 2.123,00 4.892,64 4.157,40 880,00 1.378,75 3.000,00 2.100 4.298,64 625,68 25.976,11

SUBTOTAL 8.330,03 6.143,13 8.902,40 5.192,59 8.126,63 9.467,42 15.750,62 7.927,19 12.651,39 1.016,35 83.507,75 TOTAL 76.966,63 73.110,93 85.138,00 77.117,09 68.340,83 79.983,82 84.333,82 76.190,99 87.208,59 28.658,35 737.049,05

GASTOS

Personal 49.392,00 49.392,00 49.308,00 47.353,00 49.392,00 45.610,00 49.392,00 49.392,00 27.642,00 416.873,00 Transporte 19.068,91 17.575,80 22.463,00 19.588,33 23.402,18 24.085,18 19.409,11 21.406,23 0 166.998,74

Comedor 191,4 0 4.994,00 2.500,00 0 0 0 3.910,14 0 11.595,54 SUBTOTAL 68.652,31 66.967,80 76.765,00 69.441,33 57.740,81 72.794,18 69.695,18 68.801,11 74.708,37 27.642,00 653.208,09

Seg. Acc. 940,51 348 301 950,61 1.235,02 670,61 159,19 120,88 4.725,82 Suminis. 7.373,81 5.795,13 8.072 6.725,15 9.365,00 6.519,03 14.479,45 7.269,00 65.598,57

SUBTOTAL 8.314,32 6.143,13 8.373,00 7.675,76 10.600,02 7.189,64 14.638,64 7.389,88 12.500,22 1.016,35 83.840,96 TOTAL 76.966,63 73.110,93 85.138,00 77.117,09 68.340,83 79.983,82 84.333,82 76.190,99 87.208,59 28.658,35 737.049,05

(*) En Cigales no se han incluido otros 12.600 € de media jornada del conductor, que asume el propio Ayuntamiento.


TABLA 20. BALANCE INGRESOS Y GASTOS VIVIENDAS TUTELADAS

Villalón Peñafiel TOTAL INGRESOS

Aport. Diputación 100.000,00 100.000,00 200.000,00 Aport. Ayto 444,60 0,00 444,60

Tasas usuarios 30.318,20 32.982,21 63.300,41

TOTAL 130.762,80 132.982,21 263.745,01

GASTOS

Personal 105.766,00 111.083,17 216.849,17 Aprovisionam. 12.801,35 10.800,00 23.601,35

Reparac./Conserv. 3.645,31 3.450,00 7.095,31 Suministros 6.028,03 6.114,46 12.142,49

Otros: Seguros,… 2.522,11 250 2.772,11

TOTAL 130.762,80 131.697,63 252.593,01

TABLA 21. BALANCE DE INGRESOS Y GASTOS TALLERES PRELABORALES

Peñafiel Rueda Tudela TOTAL INGRESOS

Personal Transporte

Comedor

SUBTOTAL 52.701,40 98.145,98 84.777,39 235.624,77 Aport. Ayto 1.406,20 5.041,41 6.670,84 13.118,45

Tasas usuarios 1.158,00 0,00 0,00 1.158,00 SUBTOTAL 2.564,20 5.041,41 6.670,84 14.276,45

TOTAL 55.265,60 103.187,39 91.448,23 249.901,22

GASTOS

Personal 49.390,52 48.955,92 84.300,00 182.646,44 Transporte 42.467,30 42.467,30

Comedor 2.219,65 477,39 2.697,04 SUBTOTAL 49.390,52 93.642,87 84.777,39 227.810,78

Seg. Acc. 581,33 1.126,76 120,84 1.828,93 Suminis. 5.293,75 8.417,76 6.550,00 20.261,51

SUBTOTAL 5.875,08 9.544,52 6.670,84 22.090,44

TOTAL 55.265,60 103.187,39 91.448,23 249.901,22

Aunque la financiación de los servicios, al menos en el ámbito rural, no debe

obedecer sólo a un criterio de coste plaza, sino a respetar el derecho que la persona

tiene a recibir este apoyo en su zona, podemos realizar una estimación del coste

promedio plaza/día en cada tipo de servicio, en el que no se imputa la parte

proporcional de los sueldos de los profesionales de Diputación (de CEAS y de

coordinación), ni los costes de inversiones en infraestructuras y equipamientos.


COSTE PROMEDIO PLAZA / DÍA EN LOS DISTINTOS SERVICIOS

T. OCUPACIONALES Y CENTRO DE DÍA

T. PRELABORALES VIVIENDAS TUTELADAS

27,90 € 27,56 52,66 €

La estimación se ha realizado:

• Para los T. Ocupacionales y C. de Día, se ha sumado el total de gastos de estos servicios, más una parte proporcional de los gastos comunes y específicos, dividiendo el resultado entre las 136 plazas gestionadas en este ejercicio y 216 días de servicio.

• Para los T. Prelaborales, se ha realizado también la suma de los gastos de los tres servicios más la parte proporcional de los gastos comunes y específicos, dividiendo el resultado entre las 43 personas atendidas este año y 216 días de servicio prestados.

• Para las Viviendas Tuteladas, se ha seguido el mismo procedimiento, sumado los gastos totales más la parte proporcional de los gastos comunes y específicos, dividiendo el resultado entre las 14 plazas gestionadas en 2012 y 365 días de servicio.

Los costes por plaza estimados se podrían comparar con los establecidos en el Decreto 70/2011, de 22 de diciembre, por el que se establecen los precios públicos por servicios prestados por la Administración de la Comunidad Autónoma de Castilla y León en el ámbito de los Servicios Sociales (publicado en el BOCYL, 5/01/2012), que plantean:

• Para personas con discapacidad intelectual en Centros de Día, entre 22,63 € y 43,12 €, según su grado de dependencia.

• Para personas con enfermedad mental en Centro de Día, entre 22,63 € (Prelaboral) y 44 € (Ocupacional).

• Para personas con discapacidad intelectual en Viviendas con un funcionamiento de todos los días del año entre 29,88 € y 60,82 €, según su grado de dependencia.

Estos datos son coincidentes con los de la RESOLUCIÓN de 27 de julio de

2012, de la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León, por la que se establece el coste máximo de plaza ocupada, relativo a la acción concertada en materia de reserva y ocupación de plazas en Centros de Servicios Sociales (publicado en el BOCYL de 1 de agosto de 2012)

Nava del Rey


En relación a la INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN y LEGISLACIÓN, hay que

destacar que:

• En lo relativo a la documentación, se han elaborado y difundido los siguientes

Informes:

- Memorias del año 2011 de cada servicio y de la Red Integrada (enero, febrero)

- Informe sobre el VII Encuentro de Familias de la Red en Nava del Rey.

- Resúmenes de las Jornadas de formación y coordinación de los profesionales.

- Informes semestrales de cada servicio.

• Cada uno de los nueve Talleres Ocupacionales, el Centro de Día, así como las

dos Viviendas Tuteladas, cuentan con un Reglamento de Régimen Interior,

aprobado por el Ayuntamiento correspondiente. Este año se han aprobado los

Reglamentos de Régimen Interior de los Talleres Prelaborales de Peñafiel

(publicado en el BOP del 3 de abril de 2012), de Tudela de Duero (publicado en

el BOP del 4 de julio de 2012) y de Rueda (publicado en el BOP del 16 de julio

de 2012).

• Se han renovado los distintos Convenios de Colaboración entre las distintas

instituciones (Gerencia de Servicios Sociales, Diputación Provincial,

Ayuntamientos, Fundación Personas, Fundación Intras y FEAFES-El Puente),

que suman un total de 21. Para ello, se han celebrado Comisiones de

Seguimiento y se han elaborado las Actas y justificaciones correspondientes.

• En relación a la inscripción de los servicios de la Red, en el Registro de

entidades, servicios y centros de carácter social, de la Gerencia de Servicios

Sociales, la situación actual se resume en:

- Autorizados y Registrados como centros: T.O. de Cigales (23-01-2004), T.O. de Mojados (08-04-2008), T.O. de Tordesillas (18-05-2011), T.O de Villalón (30-01-2003), y C. de Día de Villalón (07-05-2004) y Viviendas Tuteladas de Villalón (03-02-2010) y Peñafiel (29-12-2010).

- Autorizados como servicios: Taller Prelaboral y Ocupacional de Peñafiel (19 de noviembre de 2012).

- Realizada solicitud y pendientes de autorización: T.O. de Íscar, T.O. de M. de Rioseco, T.O. de Nava del Rey y T.O. y T.P. de Tudela de Duero.

- Pendientes de realizar solicitud: Taller Prelaboral de Rueda.

Mojados


2.10. EQUIPAMIENTOS E INFRAESTRUCTURAS

La gestión, utilización y conservación de los recursos materiales y arquitectónicos, se lleva a cabo a través de dos subprocesos:

PROYECTOS E INVERSIONES para los que no se ha contado con ninguna subvención específica; pese a lo cual, hay que destacar algunas actuaciones importantes, asumidas principalmente por los Ayuntamientos titulares:

• En Cigales se han arreglado los lavabos, se han sustituido los luminosos y se ha arreglado una cizalla (ésta a cargo del propio Taller), además de comprar dos secamanos fotovoltaicos.

• El Ayuntamiento de Íscar ha realizado diferentes reparaciones de fontanería y electricidad en el Taller Ocupacional.

• En el Taller de Medina de Rioseco se ha revisado el cuadro de luces, se han repuesto fluorescentes y se han cambiado los picaportes y sistemas de cierre en tres puertas.

• En Mojados se han colocado cerraduras nuevas en las taquillas, se ha abierto una puerta de emergencia a la vía pública y se ha cambiado de cerradura en la puerta principal.

• En Peñafiel se han realizado reparaciones diversas en los cuartos de baño que utilizan usuarios de los dos Talleres y se han realizado diversas operaciones de mantenimiento en el Taller Prelaboral: antena de televisión, sustitución de cristales y cambios cerradura puerta acceso. En la Vivienda se han sustituido los marcos de las puertas de los servicios, se han arreglado las manchas de humedades de los pasillos, se han instalado los apliques de luces de la escalera que faltaban y los remates en las barras de las cortinas.

• El Taller de Tordesillas ha adquirido una lijadora de pico y una grapadora; desde el Ayuntamiento se ha arreglado una gotera y se ha pintado todo el Taller.

• En Tudela, se ha mejorado la luminosidad del Taller Ocupacional con la instalación de más puntos de luz.

• En Villalón se ha adquirido un mueble cama y se ha acondicionado un espacio en uno de los patios como huerto en la Vivienda Tutelada.

Vivienda Villalón


La gestión del MANTENIMIENTO de las instalaciones (limpieza, cuidado y reparaciones) en general, se ha realizado por el personal de cada Ayuntamiento. En concreto, para la limpieza de los talleres, los Ayuntamiento han elegido fundamentalmente dos modalidades:

• Efectuarlas con personal del propio Ayuntamiento en los casos de Íscar, Mojados, Rueda, Tordesillas y Medina de Rioseco.

• Encargar al propio Taller Ocupacional la limpieza de las instalaciones a cambio de una retribución económica, en los casos de Cigales, Nava del Rey, Tudela de Duero, Peñafiel y Villalón de Campos.

2.11. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

En este proceso hay que destacar lo relacionado con la PREVENCIÓN DE

RIESGOS, indicando que el Ayuntamiento de cada localidad ha mantenido la

suscripción de una póliza de accidentes y responsabilidad civil para todas las personas

con discapacidad de cada servicio.

El Taller de Tordesillas

realizó un simulacro de incendios

con la colaboración de los

Bomberos y el Taller de Cigales

también ha hecho una actividad

de este tipo.

Por otra parte, los

Servicios de Prevención de

Fundación Personas y de

Ibermutuamur han revisado el

Plan de Prevención de Riesgos

Laborales (para cada uno de los talleres ocupacionales cuya gestión de personal

corresponde a F. Personas) y emitido los correspondientes informes.

T.O. Tudela

T.O. Tordesillas


En la gestión del TRANSPORTE Y COMEDOR, señalar el número de usuarios

(sin incluir a los profesionales de apoyo) que utilizan ambos servicios (a 31 de

diciembre), tal y como se puede ver en la siguiente tabla:

TABLA 22. SERVICIO DE TRANSPORTE Y COMEDOR (a 31 de diciembre de 2012)

TRANSPORTE COMEDOR TALLER Nº

pers Tipo Nº Km/día Nº pers

Tipo Precio menú

CIGALES 10 Furgoneta 2005 176 Km Uso esporádico por un grupo, por necesidad de las activ. productivas

ISCAR 8 Furgoneta 2007 108 Km ---

MEDINA RIOSECO 6 Furgoneta 2007 (*) 272 (1día) 248 (4 días) 4 Restaurante 8 €

MOJADOS 10 Furgoneta 2007 180 Km 14 Catering 9,18 €

NAVA DEL REY 3 Furgoneta 2008 122 Km ---

PEÑAFIEL 2 Furgoneta 2007 140 Km ---

TORDESILLAS 8 Furgoneta 2007 y transporte público 237 Km ---

TUDELA DE DUERO 12 Furgoneta 2007 168 Km ---

OC

UP

AC

ION

AL

ES

VILLALÓN (incl. C.Día) 11 Furgoneta 2005 240 Km 19 (**)

PEÑAFIEL 6 Utilizan furgoneta del T.O.

Incluidos en T.O. + Escuela

Familias ---

RUEDA 13 Dos furgonetas 2011 436,5 Km 10 Restaurante 10,95 €

PR

EL

AB

.

TUDELA DE DUERO 9 Empresa Grandoure 200 kms 9 Hogar de mayores (***)

6,15 €

TOTAL 98 56

(*) En Medina de Rioseco se recorren 272 kms. un día a la semana y 248 kms los cuatro días de la semana restantes.

(**) No hay un servicio de comedor como tal, sino que dentro del proceso de Desarrollo Personal, se entrena en habilidades para la vida en el hogar: elaboración de comidas, colocación de mesa, recogida,... que luego se comparte entre los participantes.

(***) El servicio de comedor ha sido utilizado ocasionalmente en los meses de invierno. El resto de meses han elaborado la comida los propios usuarios dentro del programa de actividades de la vida diaria en la sede de la Asociación Cultural los Águilas.

T.P. Tudela


3. VALORACIÓN GENERAL. Para concluir, de los datos recogidos en los procesos anteriores sobre cada

uno de los servicios, se observa que:

☼ El Apoyo al proyecto vital personal constituye la nueva formulación del proceso central de la Red Integrada de servicios, que sigue poniendo de manifiesto la importancia del proceso de planificación y evaluación individual, metodología aplicada de forma pionera en los servicios y que ha demostrado adecuados resultados en la atención a las personas con discapacidad, que cada vez se plantean nuevas metas y que a su vez impulsan nuevos desafíos en la prestación de los apoyos de familiares o profesionales.

☼ En los Talleres Ocupacionales y Prelaborales, pese a la actual coyuntura económica, se ha logrado mantener la actividad productiva en niveles altos, tanto en la realización de productos artesanales como en la prestación de servicios a empresas, por lo que en general, se han podido mantener las compensaciones económicas para las personas que acuden a los Talleres, con el consiguiente reconocimiento del esfuerzo y el mantenimiento de la motivación.

Destacar el éxito de la participación conjunta en Ferias como Bioyantar o la iniciativa Showroom CyL, así como los avances para la exposición y venta en diversos puntos fijos, la vitrina de Diputación por un lado, o la comercialización en la tienda Come Sano, por otro.

☼ Las Viviendas Tuteladas: continúan trabajando en el proceso de Apoyo a la vida independiente, consolidando ya la prestación de sus servicios, tanto en Villalón de Campos, como en Peñafiel, y el funcionamiento de sus Consejos de Vivienda, órganos de participación, en los que se realiza el seguimiento y se proponen actuaciones para una mejor convivencia y organización.

☼ El Centro de Día de Villalón de Campos mantiene su línea de trabajo en torno a la Estimulación global de las personas gravemente afectadas, y aunque no se ha conseguido aumentar el número de usuarios del grupo, si se ha logrado que algunas de las personas del Taller Ocupacional puedan beneficiarse de diversas actividades específicas de estimulación, en determinados momentos.

☼ En cuanto a otros aspectos comunes, han sido especialmente significativos en este año los avances en la construcción de la nueva Red Integrada de los servicios de apoyo a las personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental que culminan en el nuevo Documento Marco y su correspondiente mapa de procesos. Por otro lado, el estudio sobre el cumplimiento de las buenas prácticas identificadas en 2002 por todos los agentes de la Red ha permitido constatar el alto grado de cumplimiento de las mismas y poner en valor una metodología de trabajo que ha demostrado excelentes resultados. Por último, resaltar la celebración del VII Encuentro de Familias en Nava del Rey, con una importante participación de hermanos de personas con discapacidad que pone de manifiesto su implicación en el apoyo a sus familiares.


4. LÍNEAS DE ACTUACIÓN 2013

Proceso 1. APOYO AL PROYECTO VITAL PERSONAL

1. Profundizar en el Proceso de Planificación Centrada en la Persona, integrando los servicios que atienden tanto a personas con discapacidad intelectual como con enfermedad mental, especialmente en lo que se refiere a instrumentos a utilizar.

2. Organizar y celebrar el VII Encuentro de personas con discapacidad de la Red Integrada para facilitar y promover el intercambio de opiniones y experiencias, contando con la participación de las mismas para su organización y teniendo en cuenta las propuestas que realicen los Ayuntamientos para su ubicación.

3. Desarrollar un programa específico en los Talleres, para estimular la capacidad de pensar de forma crítica sobre uno mismo y el entorno, en base a la propuesta “Pienso, luego soy uno más” 2

4. Identificar a las personas con discapacidad de la Red que están en proceso de envejecimiento y reflexionar sobre sus necesidades de apoyo presentes y futuras.

5. Formar a las personas para que puedan ejercer el papel de representantes de sus compañeros en los órganos de participación establecidos (comisiones y grupos de trabajo) y facilitar la rotación de los mismos.

6. Mantener la colaboración con entidades de cada zona, para desarrollar programas concretos de Educación de Personas Adultas, Educación Vial, cuidados para la salud, informática, consumo, etc.

7. Seguir apoyando el funcionamiento del grupo de Autogestores de las personas con discapacidad intelectual y animar a participar en el mismo, a otras personas que lo deseen.

8. Cumplimentar una Ficha de Apoyos Básicos para cada persona con discapacidad intelectual que reciba atención en dos servicios para facilitar la transmisión de información entre profesionales.

Proceso 2. INSERCIÓN LABORAL (sólo Talleres)

1. Mantener una línea de producción propia en cada Taller y ampliar la oferta de prestación de servicios a otras entidades públicas y privadas (buzoneo, limpieza, restauración, manipulados diversos,...).

2. Establecer una marca común para la comercialización general de los productos artesanos de la Red de Talleres.

3. Buscar puntos de venta fijos de los productos de la Red (Tienda “Come Sano, Come Justo”, Centros Turísticos de Diputación,…).

4. Contactar con empresas grandes (en los polígonos industriales de Valladolid y Medina del Campo) que puedan proporcionar trabajos a la Red de Talleres en su conjunto.

5. Evaluar la satisfacción de los clientes de los Talleres.

6. Buscar oportunidades para la realización de prácticas en empresas y la incorporación a empleo ordinario, en los casos que sea posible, de personas con discapacidad de la Red.

7. Valorar el conocimiento de las personas con discapacidad sobre derechos y deberes laborales en general.

8. Mantener la Compensación Económica mensual para las personas con discapacidad del conjunto de la Red, como retribución del esfuerzo.

2 Sánchez Alcón, J.M. (2011): Pensamiento libre para personas con discapacidad intelectual. Madrid. Pirámide.


Proceso 3. APOYO A LA VIDA INDEPENDIENTE (sólo Viviendas)

1. Trabajar la importancia de mantener una alimentación equilibrada y su incidencia en la salud individua (a través de Taller de cocina, charla específica,…)

2. Promover la implicación de todos los usuarios por igual en las tareas domésticas, independientemente del rol tradicional de género.

3. Aplicar criterios de racionalidad en las compras y de consumo responsable especialmente de los productos de aseo y limpieza.

4. Promover la realización de diferentes actividades no sedentarias para las tardes y fines de semana en las que puedan participar según sus preferencias (paseo, baile, gimnasia, yoga,….)

5. Incrementar las destrezas para el cuidado personal y la mejora de la imagen.

6. Apoyar habilidades de autocontrol en el manejo del dinero de bolsillo y en la realización de compras personales (regalos, golosinas, café, tabaco,…).

7. Fomentar actitudes de respeto ante los demás que contribuyan a mantener y a mejorar un buen clima de convivencia.

Proceso 4. ESTIMULACIÓN GLOBAL (sólo Centro de Día)

1. Crear nuevos materiales de estimulación con materiales reciclados o disponibles en el entorno.

2. Prepara alguna sesión específica de actividad física para desarrollar con otros compañeros del Taller Ocupacional.

3. Realizar una salida al mes como mínimo, del centro a algún lugar de interés del municipio.

4. Explorar la realización de nuevos ejercicios de relajación.

5. Mantener, los apoyos que fomenten su autonomía personal y cuidados básicos.

6. Establecer un pequeño sistema de comunicación y reconocimiento de algunas imágenes sencillas.

7. Apoyar la participación en actividades ocupacionales adaptadas a sus capacidades, en colaboración con el Taller Ocupacional.

Proceso 5. INCLUSIÓN SOCIAL

1. Elaborar y difundir un nuevo logotipo de la Red Integrada de Servicios que se utilice en todas las comunicaciones, tanto internas como externas.

2. Realizar un día de puertas abiertas o intercambio de experiencias en cada zona, con otros colectivos con motivo del día de la salud mental, de la persona con discapacidad, etc.,

3. Mantener el contacto con los medios de comunicación generales y propios de las entidades implicadas para la publicación de al menos, dos noticias anuales.

4. Difundir el modelo de trabajo de la Red Integrada de servicios en distintos foros, encuentros y congresos regionales y nacionales.

5. Adecuar la información de la Red existente en la página WEB de Diputación al nuevo Documento Marco y mantener actualizada la información básica de cada servicio en las páginas de los Ayuntamientos respectivos.


6. Impulsar la participación de cada servicio en uno/dos de los eventos más importantes de cada zona (ferias, mercados, semana culturales,...) y como Red en aquellos de carácter provincial o regional que se consideren significativos.

7. Animar a la realización de distintas actividades de Ocio fuera y dentro de cada servicio, que permita a las personas disfrutar de su tiempo libre, de manera individual y colectiva.

8. Impulsar la colaboración y coordinación con otros servicios especializados (de salud, educativos, de tutela, de ocio,…) para prestar un apoyo mejor a cada persona.

Proceso 6. APOYO a/de las FAMILIAS

1. Realizar una reunión anual, al menos en cada servicio para dar información general del mismo y escuchar sus sugerencias.

2. Difundir y analizar en las reuniones de familias los resultados obtenidos sobre la evaluación de la satisfacción de las mismas realizado a finales de 2012.

3. Promover la rotación de los representantes de familias en las Comisiones Municipales y facilitar su participación en las mismas.

4. Colaborar con las asociaciones de familias existentes en cada zona e invitarlas a participar en las reuniones y encuentros de familias.

5. Apoyar la formación de las familias, especialmente en los Talleres Prelaborales, a través de Escuelas de Familias en las que se trabajen intervenciones psicoeducativas, de apoyo mutuo y entrenamiento de habilidades.

Proceso 7. DESARROLLO ORGANIZATIVO

1. Utilizar el Documento Marco de la Red integrada como guía para el funcionamiento de los servicios y de la Red en su conjunto.

2. Documentar una actuación que se considere “Buena Práctica” por cada servicio y facilitar su transferencia al resto de servicios.

3. Elaborar una relación de Buenas Prácticas para los servicios de Vivienda, siguiendo el nuevo mapa de procesos y haciendo hincapié en las actuaciones específicas.

4. Mantener el funcionamiento de las Comisiones (Técnicas, Municipales y Provincial) como órganos consultivos, de gestión y participación de todos los implicados

5. Sistematizar el procedimiento para la realización de los Consejos de Vivienda, en relación a las fechas, convocatoria y actas de los mismos.

6. Aplicar el ICAP (Inventario para la planificación de servicios y programación individual) a las personas con discapacidad intelectual que se han incorporado a la red en los años 2012 y 2013.

7. Celebrar en los servicios donde corresponda, el aniversario de los 25 años del inicio de su funcionamiento.

8. Continuar con la elaboración y difusión de la Hoja Informativa “El Correcaminos”, como hoja de difusión interna para todos los agentes y entidades implicadas en la Red.

9. Presentar el funcionamiento de la Red a convocatorias y premios que supongan un reconocimiento y una valoración de la labor realizada.

10. Facilitar la Investigación Social a equipos o universidades que lo soliciten, aportando la información disponible y colaborando con ellos.


Proceso 8. GESTIÓN de PERSONAL 1. Celebrar dos reuniones de coordinación al año, entre todos los profesionales que apoyan

de forma directa o indirecta el funcionamiento de la Red Integrada. 2. Organizar una jornada formativa para todos los profesionales sobre el tema de la mejora

de la imagen de las personas con discapacidad 3. Realizar una/varias visitas a centros o servicios de interés existentes de nuestra provincia 4. Impulsar la participación individual en Jornadas y actividades formativas relacionadas

con el apoyo a las personas con discapacidad y/o el ámbito rural. 5. Realizar dos reuniones de intercambio entre todos los profesionales de apoyo directo de

la Red y el Equipo Técnico de Apoyo: una, de todos los profesionales de forma conjunta y otra, diferenciando profesionales por servicios.

6. Impulsar la realización de contrataciones temporales para sustituir a los trabajadores de apoyo directo, en caso necesario.

7. Diseñar una guía que oriente el proceso de acogida y facilite la incorporación de los nuevos profesionales a la Red.

Proceso 9. GESTIÓN ADMINISTRATIVA y ECONÓMICA 1. Utilizar los criterios de acceso y salida a los servicios según las orientaciones establecidas

en el nuevo Documento Marco. 2. Presentación por parte de los Ayuntamientos a las Comisiones Municipales que se celebren

en el último trimestre del año, de las cuentas relativas a la ejecución del gasto y previsión de presupuesto para el año 2014.

3. Unificar los criterios para el establecimiento de una tasa a los usuarios para cada tipo de servicio utilizado.

4. Elaborar un modelo de contrato de prestación de servicios para Talleres Ocupacionales, Talleres Prelaborales, Centro de Día y Viviendas Tuteladas.

5. Impulsar, en los casos necesarios, la inscripción de los Servicios (cuando no sea posible la inscripción de los Centros) en el registro de la Gerencia de Servicios Sociales.

6. Mantener los Acuerdos y Convenios de Colaboración entre las entidades implicadas. 7. Elaborar y difundir los siguientes documentos e informes: Memoria General de la Red

Integrada y particulares de cada servicio, Informe del VII Encuentro de personas con discapacidad de la Red de servicios,…

Proceso 10. EQUIPAMIENTOS e INFRAESTRUCTURAS 1. Buscar financiación para realizar las inversiones que se consideren prioritarias y

necesarias en cada servicio. 2. Apoyar la realización de las actividades de mantenimiento indispensables en los diferentes

edificios en los que se alberga cada servicio. 3. Revisar el estado de las furgonetas que realizan el transporte para estudiar las

posibilidades de reparación o renovación, en los casos necesarios.

Proceso 11. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS 1. Revisar la realización de las rutas de transporte evitando duplicidades y priorizando los

recorridos más cortos. 2. Revisar las señalizaciones obligatorias en materia de prevención de riesgos y la ubicación

y revisión de extintores contra incendios. 3. Renovar la suscripción, por parte de los Ayuntamientos titulares, de la póliza de Seguro de

Accidentes y Responsabilidad Civil para las personas con discapacidad de la Red, con cobertura de los riesgos, derivados de la actividad de cada servicio, que se puedan producir incluso fuera del edificio del mismo.


5. ANEXOS.

I. Algunas Noticias publicadas en Prensa

II. Relación de servicios


ANEXO I. ALGUNAS NOTICIAS PUBLICADAS EN PRENSA


ANEXO II. RELACIÓN DE SERVICIOS TALLERES OCUPACIONALES Y CENTRO DE DÍA

SERVICIO Dirección Tfno./ Fax./E-mail Horario Profesionales apoyo directo

CIGALES C/ Camino del Río s/n. C.P. 47270

Tfno. 983-586 047 [email protected]

De Lunes a Viernes 8-15

Ainhoa Ramos Fernando Sanfrutos García

ISCAR C/ Pilarica, 3 C.P. 47420



Beatriz Fraile Gil Olga Santos Sánchez

“Los Almirantes” M. RIOSECO

Módulo 4. Castillo s/n. C.P. 47800


Lunes: 8,30-14 /15-17,30

Mart/Miér/Juev/Vier: 8,30-15 h

Auxiliadora Cañíbano P. Mª Teresa Entrena A.

“S.Ramón y S.Luis”

MOJADOS

Espolón 12 C.P. 47250


Lun/Miérc.:8,30 -17 Mart./Juev/Viern.:

8,30- 15

Encarna Colmenero Calvo Laura Arranz Casado

NAVA del REY

C/ Evangelista 11 C.P. 47500

Tfno 667-404 849 [email protected]


Julio A. Campo Santana Celeste Pérez Tejedor

PEÑAFIEL C/ Matadero, 6 C.P. 47300

Tfno.983-880 529 / 697-542 006 [email protected]


Marta Sanz Arranz María Lázaro/ Silvia Díez

TORDESILLAS C/ San Pedro, 13 C.P. 47100

Tfno. 983-771 057/ 663-395 389 [email protected]

Lunes-Viernes: 8-15

Purificación de Lózar G. Mercedes Martínez Fdez.

TUDELA de DUERO

Centro Rural C/ García Lorca, 3 C.P. 47320

Tfno.983-521 847 [email protected]

Lunes-Viernes: 8,15 -15,15

Esther H./Ana Muñoz. Yolanda González G.

T.O. y C.D. VILLALÓN

de CAMPOS

Carretera Villada s/n. C.P. 47600

Tfno. 983-740 921 Móvil 691-573 725 [email protected]

TALL: Lun-Vie: 8-15 CENTRO de DÍA: Lun-Vier:8,30-14,45

Martes: 8,30-18

Mª Pilar Pequeño Gutiérrez Susana Cancela de la V.

Cristina Baeza

TALLERES PRELABORALES


PEÑAFIEL C/ Matadero, 6 C.P. 47300

Tfno./Fax.: 983-881.113 [email protected] [email protected]

De lunes a viernes de 8,45 a 15 h

Rocio Hernández Grande Manuel Fernández Bolzoni

RUEDA C.C. Cervantes C/ Buenos Aires s/n C.P. 47400

Tfno. 983-868.101 [email protected] [email protected]

De lunes a viernes de 9 a 14 h

Cristina Magaz Nieto Ana Vegas Pérez

TUDELA de DUERO

Centro Rural C/ García Lorca, 3 C.P. 47320

Tfno. 983-522.665 [email protected] [email protected]

De lunes a viernes de 9 a 14 h

Sara García Muñoz Evangelina Ruiz Iglesias


VIVIENDAS TUTELADAS


PEÑAFIEL C/ Travesía de la Pintada, 10 C.P. 47300

983-88.21.25

Adela Ausín Ibáñez Ruth Calderón Pérez Raquel Calvo Herrero

Belén Encinas G. (Coord.)

VILLALÓN de CAMPOS

C/ Laguna del Tinte Tusones s/n C.P. 47600

Vivienda: 637-85.76.19 Coordinadora: 663-39.13.24 [email protected]

Apoyo continuado cuando no presta servicio el Taller

Ocupacional Ana Isabel Tartilán García Begoña Vega/ Jennifer V. Montserrat Crespo Espeso Soraya del Árbol/ Emma G.

EQUIPOS TÉCNICOS

SERVICIO Dirección Tfno./ Fax./E-mail Profesionales

EQUIPO APOYO F. PERSONAS

C/ Expósitos 4, bajo 47003- Valladolid

Tfno. 670-235 432 Fax. 983-380 311 [email protected]

Ana Isabel Marín González Elena Miguel Gómez

COORDINAC. EL PUENTE

Col. Juan Martín el Empecinado C/ Tajahierro 2 47009 Valladolid

983-356.908 [email protected] Mar Pérez Martín

COORDINAC. F. INTRAS

C/ Santa Lucía 19, 1ª planta 47005 - Valladolid

Tfno.: 983-399.633 [email protected]

Loreto Cantero López

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