Web 2.0 E Igualdad
-
Upload
plrtb -
Category
Technology
-
view
502 -
download
0
description
Transcript of Web 2.0 E Igualdad
![Page 1: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/1.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Posibilidades didácticas de Internet en la web 2.0
Usos educativos de la telemática
![Page 2: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/2.jpg)
Joaquín Paredes telemática
![Page 3: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/3.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Posibilidades didácticas de Internet en la web 2.0
Abierto Comunicar:
– Blogs, videoblogs, rankings, redes– Podcasting
Compartir / repositorios:– Comunidades virtuales, redes sociales.– Vídeo, fotos, marcadores sociales– Sabiduría colectiva y Sindicación de contenidos. Rss,
agregadores– Autoría colaborativa (Foros, Wikis, Wikipedia)
Integrar. Agregadores Portafolios electrónicos
![Page 4: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/4.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Comunicar conocimiento. Blogs
Herramienta de publicación en la web. Blogger - Live Journal - Movable Type -
Wordpress Weblogs.
– Edublogs.org. – http://ciberespiral.net/edublogs/
![Page 5: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/5.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Compartir. Comunidades virtuales en educación
Ciberespiral DIM Eduforge.
– LMS– gestores de sitios web eXe– juegos de rol Rpg storyteller
![Page 6: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/6.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Compartir. Fotos, Podcasting y Vodcasting
Herramientas para colocar material multimedia en la red que el usuario descarga cuando le interesa.
Herramientas genéricas:– Flickr (fotos en línea)– Youtube (vídeo en línea)
Herramientas educativas:– Ed Tech Talk Ed Tech Posse FLOSSE Posse – Education Podcast Network
– Podsafe Music Network Radio educativa
![Page 7: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/7.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Cortesía de F. Santamaría http://www.gabinetedeinformatica.net/ponencias/diadeinternet/img/mapa_podcasting.png
![Page 8: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/8.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Sabiduría colectiva y Sindicación de contenidos (RSS Ideas for Educators).
Sabiduría colectiva. Una forma de marcar en la red sitios web recomendables
– del.icio.us Agregación y sindicación de contenidos
– Podemos dar sentido a toda la información de la red. Podemos filtrar lo que queremos de lo que no queremos.
– Podemos evitar visitar permanentemente los mismos sitios web para buscar nuevos contenidos. Podemos automatizarlo.
– Podemos compartir buenos recursos con otros profesores y estudiantes.
– Bloglines Technorati Reunir todo:
– SuprGlu
![Page 9: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/9.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Sabiduría colectiva y autoría colaborativa
Mensajerías– ICQ– Skype
Wikis – Wikipedia
Redes sociales– Myspace
![Page 10: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/10.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Compartir en abierto. Cursos abiertos
Cursos del MIT– Open Course Ware
Otro repositorio de cursos – Connexions – Su historia http://cnx.org/aboutus/history
![Page 11: Web 2.0 E Igualdad](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082606/5591f8c41a28ab1a4f8b45f4/html5/thumbnails/11.jpg)
Joaquín Paredes telemática
Posibilidades para la formación continua / permanente de docentes (y otros)
Usos de aprendizaje abierto y a distancia Acceso a contenidos profesionales Interacción en redes telemáticas
profesionales Participación en proyectos telemáticos