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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 201

“Frida Kahlo”

Examen de Ortografía

EXAMEN DE ORTOGRAFÌA

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRADO___________ GRUPO____________

I. Coloca en los espacios las letras faltantes (b, d, v, w)1. Con_____encidos de su falta de preparación, los

jugadores regresaron a México2. El cuidado del am____iente es responsabilidad de todos3. En el con____ento de las monjas Clarisas in____entaron

el rompope. 4. En esa máquina, com_____inaron los diferentes colores

hasta llegar al tono deseado.5. Recibirás una in_____itación para la presentación del

nuevo con______ertible.6. La nieve en in____ierno em____ellece muchos paisajes

boscosos.7. El toro em_____iste con furia al picador.8. Antes de em_____arcarnos, vamos a con___ivir un

poco.9. Era con_____eniente que realizara una in____estigación

sobre la deforestación del Pico de Orizaba.10. La in_____encible escuadra alemana mandó a la

tum_____a al equipo árabe.II. Escribe los nombres de los siguientes números:

(11) 23 __________________________(12) 11º___________ _______________(13) 27___________________________(14) 18º __________________________(15) 898__________________________


“Frida Kahlo”


III. Relaciona ambas columnas colocando en el paréntesis el número a la definición correctamente.

16 Flexión del verbo ver ( ) veraz

17 Recipiente redondo y ancho para Cocinar

( ) riza

18 Zapato de madera ( ) raza19 Flexión del verbo rizar ( ) poso20 Grupo humano que se distingue de los demás

por ciertos rasgos físicos, culturales, históricos, lingüísticos y religiosos

( ) verás

21 Hoyo, generalmente circular y profundo, que se hace verticalmente en la tierra para extraer alguna sustancia

( ) zueco

22 Flexión del verbo posar ( ) pozo23 Cantidad de materia que constituye un

cuerpo. Conjunto de muchos elementos( ) cazo

24 Arma antigua de palo o de hueso con un extremo más grueso que el otro

( ) maza

25 Persona que contesta con la verdad. ( ) masa

26

27

Movimiento de la boca y otras partes del rostro, que demuestran alegría.Plana, lisa, libre de estorbos

( ) risa

( ) rasa28 Originario de Suecia ( ) sueco

( ) casa29 Suceso, acontecimiento, asunto


“Frida Kahlo”


IV.- Coloca la letra que le dará sentido a la palabra que está en el recuadro.

30. halla

go

31. deci

ión

32. jaliscien

e

33. vi

era

34. oca

Ión35. escase 36. negru

co

37. e

ento

38,39. e

epciónV.- Subraya la palabra que sea sinónima de la que está escrita con mayúscula.

40.- SIGILOa. Suplicarb. Hipocresíac. Matorrald. discreción

41. EMPAÑARa. carecerb. obstinarc. deslustrard. estorbar

42. INDEPENDENCIA

a. revoluciónb. guerrac. libertadd. mexicana

43. ABASTECERa. Anularb. Desalojarc. Surtird. salir

44. ABREVIADOa. Alargadob. Finalizadoc. Canceladod. resumido

45. BRILLANTEa. opacob. transparentec. grisd. luminoso

46. ADECUADOa. impropiob. convenientec. inoportunod. sellado

47. CÍNICOa. Respetuosob. Educadoc. Púdicod. Desvergonzado

48. DECISIÓNa. Flaquezab. Cobardíac. Dudad. determinación

49. ELIMINARa. Incluirb. Ganarc. Descartard. seleccionar

50.- Crisis 56. Lampiño

51.Facilitar 57. Bendecir52.Exprimir 58. aceptar53.Adulterar 59. hilar54.Reunir55.Erudito


“Frida Kahlo”


VI. Busca en el recuadro de la derecha los antónimos de las palabras del recuadro de la izquierda.

VII. Subraya la palabra que sea antónima de la que está escrita con mayúscula.

60. SINTÉTICO

a. estéticob. naturalc. sencillod. compuesto

61. IMPREVISTOa. fingidob. calculadoc. improbabled. posible

62 AUMENTARa. corpulentob. odiarc. disminuird. persuadir

63. CORPULENTOa. frágilb. líquidoc. femeninod. rápido

64. SABIOa. altob. deliberadoc. tontod. desconectado

65. NUPCIASa. matrimoniob. casamientoc. divorciod. boda

66. PEATÓNa. caminanteb. transeúntec. paseanted. automovilista

67. IMPARCIALa. justob. rectoc. equitativod. parcial

68. HIPÓCRITAa. fingidob. disminuidoc. sincerod. falso

69. DESGRACIAa. fatalidadb. dichac. infortuniod. accidente

( ) purificar ( ) maldecir

( ) armonía ( ) deshilar

( ) absorber ( ) rechazar

( ) dispersar ( ) complicar

( ) barbón ( ) ignorante


“Frida Kahlo”


VIII. En cada uno de los siguientes grupos de palabras, hay una mal escrita, subráyala y reescríbela correctamente en la línea inferior.

70. Desarmar Desenpatar Desquitar Disciplina Descuido

71. desalogar Desafinar Desatinar Despreciar Desengañar

72. desaprobechar Desbloquear Descarrilar Desconsiderado Desempatar

73. desfilar Desenvolver Desértico Desenrredar descartar

74. desilar Deshierbar Desanimar Despreciar Desengañar

IX.- Coloca los signos de puntuación: punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, según corresponda.

75.- Los ojos de todos están cerrados todo duerme en la naturaleza76.- Tiene usted razón pero77.- Al ser descubierto echó a correr aun así lo capturaron78.- Había en el mercado plátanos manzanas duraznos y otras clases de frutas79.- Yo le suplico a Ud me perdone la tardanza en contestar su atta carta del 26 del próximo Emplee más tiempo del que pensaba en visitar a las personas que Ud Me encargo

IX. Acentúa o no, según convenga, la palabra marcada de cada oración. 81.-

a) Me voy con el a casab) Acércame el cuaderno, por favor.

82.- a) Gracias a mi pudo conseguir la plaza


“Frida Kahlo”


b) No molestes a mi hermano

83.- a) ¿No ha llegado aun el cartero?

b) Aun los niños saben eso

84.- a) ¿Eres tu aficionado al deporte?

b) Procura hacer tu trabajo con esmero

85.- a) Me ofrecieron una taza de te

b) te dije que no caminaras rápido

X. De las siguientes palabras, coloca el acento donde corresponda, solamente aquellas que deben llevarla, y posteriormente acomódalas en donde corresponda, ya sea aguda, grave ó llanas, esdrújulas, sobresdrújulas.

Quemazon, tunel, principe, huesped, analisis, aluvion, azucar, cesped, compratelo, contabaselo, escondetela, devuelvemelo, imagenes, hipotesis, capataz, dictamen, cayendosele, borcegui, almibar, anecdota.

AGUDAS (85-88) GRAVES o LLANAS (89-95)

___________ _ ____ __________________________

__ ______ _ ________ __________________ ___

_____________________ ___________ ______________

_____________________ __________________________

____________________ ____ _____________________

ESDRÚJULAS (96-101) SOBRESDRÚJULAS (102-105)

___________________ ____________________ ____

___________________ ____________________________


“Frida Kahlo”


____________ _______ ____________________________

__ _______ _________ ___________________________

___________ ________ ___________________________

XI. Relaciona las siguientes analogías.

106. Mano es a escribano como:

a) Leche a lechero b) boca a comida

c) trayecto a camino d) garganta a cantante

107. vacuna es a enfermedad como:

a) Aspirina a dolor b) organismo a microbio

c) microbio a vacuna d) virus a curación

108. víbora es a reptil como pulpo es a:

a) tentáculo b) mar c) molusco d) marisco

109. teatro es a escenario como cine es a

a) taquilla b) vidrio C) amplificador d) pantalla

110. petaca es a ropa como bolsa a

a) comprar b) dinero c) cuerda d) robar

XII. Completa las oraciones con los verbos conjugados faltantes cambiando la Z por C, antes de E. Guíate por el infinitivo que está debajo de cada línea.

111. Espero que se ______________ como el Hombre Araña.


“Frida Kahlo”


disfrazar

112. Confío en que después de tanto ejercicio ______________ unos cuantos kilos. adelgazar

113. El médico de guardia me dijo: “Usted _______________ estabilizar

primero al herido y después hágale un diagnostico rápido”.

114. Ojalá que México no _____________ en los últimos lugares del mundial de futbol. finalizar

115. Cinco minutos después de que ____________, me regreso el color a la cara. aterrizar

116. No ____________ el colegio, le pidió incesantemente. militarizar

117. _______________ ahora las direcciones de las niñas a las que memorizarles vamos a llevar serenata.

118. Le ruego _______________ a invitar a los alumnos a la obra de teatro. pasar


“Frida Kahlo”


119. Ayer _______________ una hora mi reloj, pues termino el atrasarhorario de verano.

120. No __________________ la voz, estas en un hospital. AlzarXII. Coloca la palabra según corresponda en el espacio marcado: (15 puntos)

121. Ceda - seda

a) Me exige que sea yo quien _________ en ese asuntob) Lucía mucho con su vestido de ___________

122. Peces – peses

a) Es preciso que ___________ algunos kilos más, pues estas muy delgado.b) Motivo de atracción para el lago era la abundancia de __________ que

había

123. Adolecente – adolescente

a) Cuando yo era ____________, me gustaba hacer travesuras.b) Es un pobre ______________; padece de toda clase de males.

124. Hacienda – ascienda

a) Tan pronto _____________ mi hermano, piensa casarse.b) No es muy grande su ___________________c) Espera, para salir de paseo, a que _______________ un poco más la

temperatura.

125. Asar – azar

a) Puramente por ____________ acerté con la respuesta correcta.b) No te olvidez de poner a ___________ la carne.

126. Mesa – meza

a) Había sobre la ___________ muy sabrosas confituras


“Frida Kahlo”


b) Que _____________ la niñera al niño para que se duerma

127. Caso – cazo

a) El __________ era sumamente interesante.b) Pusieron toda la carne en el ____________ para cocinarlac) Si me ascienden, me ___________ a principios de año.

128. Arrollo – arroyo

a) Lavaba la niña la ropa en el __________ cercanob) Con mi fuerza, todo lo ______________ a mi paso

129. Halla – haya

a) A la sombra del fresno __________ escuchábamos los cuentos del abuelo.b) Toda persona buena desea que _______________ paz en el mundo.

130. Calló – cayó

a) __________ en un profundo sueño.b) Cuando ________________, pudimos los demás reanudar nuestra

conversación


“Frida Kahlo”


LETRAS Y VOCABULARIO

Se escriben con _____________ los nombres ______________ de personas, de animales, también los _____________ y los nombres _____________, como Cancún.

Cantinflas se escribe con ________________ porque se trata de un _________________.

En El Colegio de México y La Paz, los ____________________ van en _______________ porque forman parte del nombre propio.

Tienen diferente escritura y significado similar __________________.

Lo contrario son los ______________ que tienen distinta escritura y un significado opuesto.

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