Zahori rubi torres gonzalez
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La falta de contacto
directo o cara a cara
puede convertirse en
una desventaja para la
educación a distancia
frente a los sistemas
tradicionales de
aprendizaje
En este sentido la
educación a distancia busca
llenar este vacío mediante
la implementación de las
herramientas de
comunicación sincrónica y
asincrónica las cuales
fortalecen el aprendizaje
adquirido mediante
actividades evaluativas y
por trabajos colaborativos.
HERRAMIENTAS SINCRONICAS
Su función principal es entregar la posibilidad de
comunicación instantánea, es decir, en tiempo
real, conectando a tutores y estudiantes por medio del
uso de audio, video o mensajería instantánea
Synergeia, Fle3 y MapTool CHAT
VIDEO CONFERENCIA
MENSAJERIA INSTANTANEA
Ayuda a la transferencia de
documentos, notificación de sucesos, gestión
de grupos y muchos otros aspectos. Construida
sobre BSCW, Synergeia adapta este sistema
de espacios de trabajo compartidos para crear
lugares virtuales para que los alumnos puedan
trabajar y colaborar en grupo.
Extensión de BSCW. BSCW (Basic Support
for Cooperative Work, o Soporte Básico
para el Trabajo Cooperativo)que hace
posible la colaboración a través de la Web.
BSCW es un sistema basado en 'espacios
de trabajo compartidos.
SYNERGEIA
Es fácil de localizaren diferentes idiomasy actualmente losusuarios puedenelegir entredanés, finlandés, inglés, español, francés,portugués, portugués deBrasil, noruego, holandés, italiano, lituanoo alemán. Fle3 es unsoftware gratuito deacceso abierto
FLE3Es un entorno
de aprendizaje
basado en la
web, esta
diseñado como
soporte para
trabajar de
forma individual
o en
grupo, concentrá
ndose en la
creación y el
desarrollo de
expresiones de
conocimiento
(como artefactos
del
conocimiento) y
diseño.
Es un panel común
de dibujo de
mapas. Mientras
dibujan sus mapas
juntos los alumnos
pueden también
chatear
La herramienta facilita tanto la
creación en colaboración de
mapas conceptuales y
diagramas como la
comunicación textual
sincrónica entre los
estudiantes que participan en
el mismo proyecto de estudios.
VIDEOCONFERENCIA
El núcleo tecnológico usado en un
sistema de videoconferencia es
la compresión digital de los flujos de
audio y vídeo en tiempo real. Su
implementación proporciona
importantes beneficios, como el
trabajo colaborativo entre personas
geográficamente distantes y una
mayor integración entre grupos de
trabajo.
Es la comunicación simultánea bidireccionalde audio y vídeo, permitiendo mantenerreuniones con grupos de personas situadas enlugares alejados entre sí.
intercambio de gráficos
imágenes fijas
transmisión de ficheros
también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de
manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres
o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos
(mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o
privada, en los que se comunican 2 personas y actualmente ya es posible que se
comuniquen más de dos personas a la vez.
CHAT
Conocida también en inglés como IM es una formade comunicación en tiempo real entre dos o más personasbasada en texto. El texto es enviado a través de dispositivosconectados a una red como Internet.
son aquéllas en las que la comunicación no seproduce a tiempo real, es decir, en las que losparticipantes no están conectados en el mismoespacio de tiempo.
HERRAMIENTAS ASINCRONICAS
EL CORREO ELECTRÓNICO
FAQFOROS
BLOGS
CORREO ELECTRONICO
Es un servicio muy utilizado en Internet
por el cual podemos enviar y recibir
mensajes como si se tratase de correo
tradicional. Para enviar un mensaje de
correo es necesario tener la dirección de
nuestro destinatario.
Es un servicio muy utilizado en Internet por el cual podemos enviar yrecibir mensajes como si se tratase de correo tradicional. Para enviar unmensaje de correo es necesario tener la dirección de nuestrodestinatario.
Dinámica de grupo que
consiste en una exposición
realizada por un grupo de
expertos que disertan sobre
diversos aspectos de un
mismo tema, el foro remite a
un período de preguntas y
respuestas posteriores a la
exposición, a fin de aclarar o
ampliar los conceptos
emitidos por los expertos
FOROS
Es un sitio web periódicamente actualizado que recopilacronológicamente textos o artículos de uno o variosautores, apareciendo primero el más reciente, dondeel autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que creapertinente.
