Marco de la Enseñanza para la Comprensión
Desempeños de comprensión
¿Qué son los desempeños de comprensión?
Capacidad o inclinación a usar lo que uno sabe cuando actúa en el mundo.
Son concebidos como configuraciones complejas o cadenas vinculadas.
Finalidad Los desempeños deben extender,
sintetizar, aplicar o usar de otra forma lo que uno sabe de manera creativa y novedosa.
En lugar de enseñar o recrear el conocimiento producido por otros, los desempeños de comprensión involucran a los alumnos en su propia comprensión.
Tipos de desempeños
Etapa de exploración.
Investigación guiada.
Proyecto final de síntesis.
Desempeños de comprensión efectivos son aquellos que:
Se vinculan con metas de comprensión. Desarrollan y aplican la comprensión
por medio de la práctica. Utilizan múltiples estilos de aprendizaje
y formas de expresión. Promueven un compromiso reflexivo
estableciendo retos. Demuestran la comprensión.
Conclusión
Las actividades son desempeños de comprensión sólo si desarrollan y demuestran claramente la comprensión, por parte de los alumnos, de metas de comprensión importantes.