DOFA APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.
ANALISIS INTERNO
DEBILIDADES FORTALEZAS
Desconocimiento de la
metodología ABP.
Formación del profesorado.
Se tiene poca experiencia.
Que el proyecto no se
socialice adecuadamente,
dentro y fuera del aula.
Desarrolla la creatividad.
Trabajo colaborativo entre docente
y estudiantes.
Actitud positiva ante el cambio.
Inclusión de las TIC en la práctica
docente.
Aumenta la motivación y la
autoestima.
Ofrecer oportunidades de
colaboración para construir
conocimiento.
ANALISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Adaptación a la realidad.
Formación adecuada al siglo XXI.
Desarrollo de las competencias personales, profesionales y sociales.
Uso y difusión de proyectos colaborativos dentro del ámbito educativo.
Falta de apoyo y recursos.
Dificultad para crear unas rubrica
adecuadas para la evaluación.
Poco uso de la metodología ABP.
Poca disposición de los docentes.
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