Subsecretaría para el Desarrollo Educativo
Dirección General de Política EducativaDirección de Evaluación
Indicadores Sociodemográficos y Cifras Educativas del Estado de Guanajuato
Sept. 2013
Índice
I. Contexto SociodemográficoII. Rezago EducativoIII. Estadística de inicio y fin de ciclo escolar 2012-2013IV. Indicadores EducativosV. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE)
Contexto Sociodemográfico
Población y vivienda Estatal
Concepto Nacional Estatal
Población 112, 336, 538 5,486,372
Edad media (años) 26 24Razón de Dependencia 55.2% 59.7%
Viviendas Total de viviendas ocupadas 28,138,556.00 1,266,772.00Promedio de habitantes por vivienda ocupada 3.9 4.3Viviendas con piso de tierra 6.2% 4.1%Viviendas con teléfono 43.22% 42.28%Viviendas con teléfono celular 65.10% 61.20%Viviendas con computadora 29.42% 23.83%Viviendas con internet 21.34% 15.92%
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) con información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Censo de Población 2010.
Densidad Poblacional
Concepto Nacional Estatal
Densidad de población (hab./Km) 57.3 179.3Estados 32 N.a.Municipio N.a. 46
NacionalEstados con mayor población
México15, 175,
862Distrito Federal 8, 851, 080Veracruz de Ignacio de la Llave 7, 643, 194
EstatalMunicipios con mayor población
León 1,436,480Irapuato 529,440Celaya 468 ,469
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) con información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Censo de Población 2010.
Densidad Poblacional
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) con información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Censo de Población 2010.
Población en edades normativas para cursar un tipo educativo, Estatal
Población Nacional% de la
Población nacional
Estatal% de la
población estatal
Población total (Habitantes) 112 ,336 ,538 5,486,372 Población en edad para cursar la educación básica ( 3 a 14 años) 26,357,929 23.4% 1,384,542 25.2% Población en edad para cursar la educación media superior ( 15 a 17 años) 6,710,948 5.9% 350,164 6.4% Población en edad para cursar la educación superior ( 18 a 23 años) 14, 207, 435 12.6% 713,968 13.0%
Fuente: SEG con información del INEGI, Censo de Población 2010.
Proyección poblacional del Estado 2010-2018por grupo de edad
Año
ESTATAL
Población en edad para cursar la
educación básica
(3 a 14 años)
Población en edad para cursar la
educación media superior (15 a 17 años)
Población en edad para cursar la
educación superior
(18 a 23 años)
2010 1,410,807 347,454 724,8432011 1,401,940 350,616 731,7642012 1,392,498 350,740 739,3332013 1,382,440 350,709 747,3402014 1,372,556 349,672 753,9872015 1,363,956 346,948 758,8402016 1,356,494 343,053 762,4372017 1,349,542 339,322 763,9572018 1,342,667 336,594 762,290
Fuente: Iplaneg con información de CONAPO proyecciones 2010-2018.
Proyección Poblacional 2010-2018, por grupo de edad
Fuente: Iplaneg con información de CONAPO proyecciones 2010-2018.
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 20180
200,000
400,000
600,000
800,000
1,000,000
1,200,000
1,400,000
1,600,000
Población en edad para cursar la educación básica ( 3 a 14 años)Población en edad para cursar la educación media superior ( 15 a 17 años)Población en edad para cursar la educación superior ( 18 a 23 años)
*Porcentajes referidos al total de la población de 12 y más años de edad. Fuente: SEG con información del INEGI, Censo de Población 2010.
Características económicas de la población Estatal
Características económicas de la población Nacional Estado
Población Económicamente Activa (12 años y más)* 44,701,044 52.6% 2,114,739 51.6%
Población Ocupada 42,669,675 95.5% 1,999,088 94.5%
Población No Ocupada 2,031,369 4.5% 115,651 5.5%
Población No Económicamente Activa (12 años y más)* N.d. 46.7% 1,958,959 47.9%
35.10%
52.60%
5.50%2.30% 4.50%
Estudiantes
Personas dedicadas a los queha-ceres del hogar
Jubilados y pensionados
Personas con alguna limitación fi-sica o mental permanentemente que les impide trabajar
Personas en otras actividades no económicas
Distribución nacional de la población de 12 años y másno económicamente activa según tipo de actividad
32.70%
55.90%
4.10%2.50% 4.80%
Estudiantes
Personas dedicadas a los quehaceres del hogar
Jubilados y pensionados
Personas con alguna limitación fisica o mental permanente-mente que les impide trabajar
Personas en otras actividades no económicas
Distribución estatal de la población de 12 años y másno económicamente activa según tipo de actividad
* La suma de los derechohabientes en las distintas instituciones de salud puede ser mayor al total por aquella población que tiene derecho a este servicio en más de una institución de salud. Incluye instituciones de salud públicas o privadas.
Características de salud de la población Estatal
Fuente: SEG con información del INEGI, Censo de Población 2010.
Población con derechohabiencia
a servicios de saludNacional Estatal
Población total 112 336 538
5,486,372
Población sin derechohabiencia 38,020,372 29.6%
1,624,609
29.6%
Población derechohabiente* 72,514,513 64.5%
3,822,471
69.7%
Fuente: Estimaciones CONAPO con base en el Censo de Población y Vivienda 2000 y 2010. Estimaciones del CONEVAL con base en el Censo de Población y Vivienda 2010
Indicadores sociodemográficos, Estatal
Indicadores Sociodemográfic
os Estatal
(Grado)Posición naciona
l
Índice de Marginación
Medio 14
Índice de Rezago Social
Medio 11
Índice de marginación: el índice de marginación está concebido con el interés particular de ser una medida que dé cuenta de las carencias que padece la población. El índice se integra por un conjunto de indicadores categorizados en 4 dimensiones socioeconómicas: Educación, vivienda, distribución de la población e ingresos monetarios, valorando así su intensidad e incidencia espacial.
Índice de rezago social: es una medida ponderada que resume cuatro indicadores de carencias sociales (educación, salud, servicios básicos y espacios en la vivienda) en un solo índice que tiene como finalidad ordenar a las unidades de observación según sus carencias sociales.
Fuente: Estimaciones CONAPO con base en el Censo de Población y Vivienda 2000 y 2010. Estimaciones del CONEVAL con base en el Censo de Población y Vivienda 2010
Grado de Marginación por Municipio, 2010
Grado de marginación
No. De Municipios
Muy alto 1Alto 2Medio 30Bajo 7Muy bajo 6
Muy bajoBajoMedioAltoMuy Alto
2% 4%
65%
15%
13%
Porcentaje de Municipios por grado de Marginación
Muy alto Alto Medio Bajo Muy bajo
Fuente: Estimaciones CONAPO con base en el Censo de Población y Vivienda 2000 y 2010. Estimaciones del CONEVAL con base en el Censo de Población y Vivienda 2010
Grado de Rezago Social por Municipio, 2010
Grado de Rezago Social
No. De Municipios
Alto 3Medio 3Bajo 18Muy bajo 22
7% 7%
39%
48%
Porcentaje de Municipios por Grado de Rezago Social
Alto Medio Bajo Muy bajo
Muy bajoBajoMedioAlto
Rezago Educativo
*El analfabetismo forma parte de la población sin escolaridad, pero para efectos de su atención específica se lo menciona por separado de ésta.Fuente: SEG con información del INEGI, Censo de Población 2010.
Características educativas de la población de 15 años y más de edad, Estatal
Características educativas Nacional EstatalHabitantes % Habitantes %
Población de 15 y más años de edad 78,423,336 3,748,032 Analfabeta* 6.1% 306,713 8.2%
En rezago educativo 32,241,904 41.1% 1,865,742 49.8%
Sin escolaridad 5,646,147 7.2% 370,272 9.9%
Primaria incompleta 9,947,945 12.7% 528,492 14.1%
Primaria completa 12,565,410 16.0% 748,717 20.0%
Secundaria incompleta 4,082,402 5.2% 218,261 5.8%Con educación básica concluida N.a N.a 851,480 22.7%
Población de 18 y más años de edad 71,712,388 3,397,868
Con educación posbásica 26,057,800 36.4% 920,614 27.1%
Grado promedio de escolaridad 8.9 7.7
Mapa de Rezago Educativo
Media Nacional 41.1%Media Estatal 49.8%
Mapa de Analfabetismo
Media Nacional 6.9%Media Estatal 8.2%
Mapa de Grado promedio de escolaridad
Media Nacional
8.6
Media Estatal 7.7
Estadística de inicio de ciclo escolar 2012-2013
Sistema Educativo EstatalEscuelas por sostenimiento particular y público
Inicio del ciclo escolar 2012-2013
1/ Sólo servicios escolarizados.2/ Refiere instituciones.3/ Sólo Centros de Atención Múltiple. Las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular se reportan en Educación Básica.4/ Incluye Centros de Desarrollo Infantil y Programa de Educación Inicial No Escolarizada del Conafe.Fuente: SEG. Estadística oficial de inicio de ciclo escolar 2012-2013.
Tipo educativo
Nivel o Servicio
Nacional Estatal
Total Particular Público Particular Público Total Particular Público Particular Público
Educación Básica
Preescolar 91,215 14,832 76,383 16.3% 83.7% 4,513 717 3,796 15.9% 84.1%Primaria 99,228 8,586 90,642 8.7% 91.3% 4,690 384 4,306 8.2% 91.8%Secundaria 37,222 4,569 32,653 12.3% 87.7% 1,726 248 1,478 14.4% 85.6%
Total 227,665 27,987 199,678 12.3% 87.7% 10,929 1,349 9,580 12.3% 87.7%
Educación Media Superior 1/
Bachillerato general 11,744 4,157 7,587 35.4% 64.6% 589 292 297 49.6% 50.4%Bachillerato tecnológico 2,929 888 2,041 30.3% 69.7% 164 75 89 45.7% 54.3%Profesional técnico 1,317 699 618 53.1% 46.9% 55 24 31 43.6% 56.4%
Total 15,990 5,744 10,246 35.9% 64.1% 808 391 417 48.4% 51.6%Educación superior 1/, 2/ Total 6,996 3,939 3,057 56.3% 43.7% 272 195 77 71.7% 28.3%
Otros servicios
Educación especial 3/ N.d N.d N.d N.d N.d 50
- 50 - 100%Educación inicial 4/ N.d N.d N.d N.d N.d 203 58 145 28.6% 71.4%
Total 250,651 37,670 212,981 15% 85% 12,262 1,993 10,269 16.3% 83.7%
Sistema Educativo EstatalAlumnos por sostenimiento particular y público
Inicio del ciclo escolar 2012-2013
1/ Sólo servicios escolarizados.2/ Refiere instituciones.3/ Sólo Centros de Atención Múltiple. Las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular se reportan en Educación Básica.4/ Incluye Centros de Desarrollo Infantil y Programa de Educación Inicial No Escolarizada del Conafe.Fuente: SEG. Estadística oficial de inicio de ciclo escolar 2012-2013.
Tipo educativo
Nivel o Servicio
Nacional Estatal
Total Particular Público Particular Público Total Particular Público Particular Público
Educación Básica
Preescolar 4,761,466 665,089 4096377 14.0% 86.0% 238,937 32,573 206,364 13.6% 86.4%Primaria 14,789,406 1,262,774 13526632 8.5% 91.5% 772,956 67,549 705,407 8.7% 91.3%Secundaria 6,340,232 505,944 5,834,288 8.0% 92.0% 324,885 30,814 294,071 9.5% 90.5%
Total 25,891,104 2,433,807 23,457,297 9.4% 90.6% 1,336,778 130,936 1,205,842 9.8% 90.2%
Educación Media Superior 1/
Bachillerato general 2,698,591 585,888 2,112,703 21.7% 78.3% 96,417 43,186 53,231 44.8% 55.2%Bachillerato tecnológico 1,358,674 130,040 1,228,634 9.6% 90.4% 72,925 13,825 59,100 19% 81%Profesional técnico 386,527 55,824 330,703 14.4% 85.6% 19,524 2,278 17,246 11.7% 88.3%
Total 4,443,792 771,752 3,672,040 17.4% 82.6% 188,866 59,289 129,577 31.4% 68.6%
Educación superior 1/, 2/
Licenciatura 3,070,454 9,09,102 2,161,352 29.6% 70.4% 99,906 43,717 56,189 43.8% 56.2%Posgrado
229,894 116,935 112,959 50.9% 49.1% 10,440 6,533 3,907 62.6% 37.4%
Total 3,300,348 1,026,037 2,274,311 31.1% 68.9% 110,346 50,250 60,096 45.5% 54.5%
Otros servicios
Educación especial 3/ N.d. N.d. N.d. N.d. N.d. 3,015 - 3,015 - 100%Educación inicial 4/ N.d. N.d. N.d. N.d. N.d. 22,211 7,232 14,979 32.6% 67.4%
Total 33,635,244 4,231,596 29,403,648 13% 87% 1,661,216 247,707 1,413,509 14.9% 85.1%
Sistema Educativo EstatalMaestros por sostenimiento particular y público
Inicio del ciclo escolar 2012-2013
1/ En preescolar y primaria director con grupo y docentes. En secundaria director con grupo, docentes, así como docentes de educación artística, educación tecnológica y educación física.2/ Incluye Director con grupo, docentes, así como docentes de educación artística, educación tecnológica, educación física e idiomas.3/ Docentes y docentes investigadores.4/ Director con grupo y docentes de los Centros de atención Múltiple.5/ Docentes de los servicios de maternal y lactantes de los Centros de Desarrollo Infantil.Fuente: SEG. Estadística oficial de inicio de ciclo escolar 2012-2013.
Tipo educativo
Nivel o Servicio
Nacional EstatalTotal Particula
r Público Particular Público Total Particular Público Particular Público
Educación Básica 1/
Preescolar 226,063 42,235 183,828 18.7% 81.3% 10,922 2,093 8,829 19.2% 80.8%Primaria 575,337 57,079 518,258 9.9% 90.1% 26,464 2,840 23,624 10.7% 89.3%
Secundaria 394,947 56,337 338,610 14.3% 85.7% 16,859 3,126 13,733 19% 81%Total 1,196,3
47 155,651 1,040,696 13.0% 87.0% 54,245 8,059 46,186 14.9% 85.1%
Educación Media Superior
2/
Bachillerato general 185,118 72,434 112,684 39.1% 60.9% 7,121 4,637 2,484 65.1% 34.9%
Bachillerato tecnológico 76,499 13,777 62,722 18.0% 82.0% 3,414 1,034 2,380 30.3% 69.7%Profesional
técnico 26,847 6,391 20,456 23.8% 76.2% 1,266 187 1,079 14.8% 85.2%
Total 288,464 92,602 195,862 32.1% 67.9% 11,801 5,858 5,943 49.6% 50.4%Educación superior 3/ Total 352,007 142,987 209,020 40.6% 59.4% 14,568 8,836 5,732 60.7% 39.3%
Otros servicios
Educación especial 4/ N.d N.d N.d N.d N.d 419
- 419 - 100%Educación inicial 5/ N.d N.d N.d N.d N.d 1,904 381 1,523 20% 80%
Total 1,836,818 391,240 1,445,578 21.3% 78.7% 82,937 23,134 59,803 27.9% 72.1%
Indicadores Educativos
Fin de ciclo escolar 2012-2013p/
Inicio de ciclo escolar 2012-2013
Sistema Educativo EstatalIndicadores educativos
Fin del ciclo escolar 2012-2013Retención
Fuente: SEG. Estadística oficial de fin de ciclo escolar 2012-2013.
Descripción:Porcentaje de alumnos que concluyen el ciclo escolar en la escuela (existencias) respecto a los inscritos.
Nota: De este indicador no se efectúan comparativos nacionales.
NivelEstatal
Inscritos Existencias Retención (%)
Preescolar 247,050 242,243 98.1Primaria 780,655 769,489 98.6Secundaria 327,880 315,216 96.1Media superior 184,135 166,712 90.5
Sistema Educativo EstatalIndicadores educativos
Fin del ciclo escolar 2012-2013Reprobación
Fuente: SEG. Estadística oficial de fin de ciclo escolar 2012-2013
Descripción:Primaria: porcentaje de alumnos que no aprueban el grado respectivo respecto a los alumnos en existencia.Secundaria y media superior: porcentaje de alumnos que reprueban una o más materias respecto a los alumnos en existencia.
NivelEstatal
Existencias Aprobados Reprobados Reprobación(%)
Primaria 769,489 767,166 2,323 0.3
Secundaria 315,216 289,483 25,733 8.2Media superior
166,712 113,664 53,048 31.8
Sistema Educativo EstatalIndicadores educativos
Fin del ciclo escolar 2012-2013Eficiencia terminal
Descripción:Porcentaje de alumnos de una generación que concluye los estudios del nivel educativo en el tiempo establecido.
p/Dato preliminar al 7 de agosto de 2013.
Nivel
EstatalNuevo
Ingreso a 1°
EgresadosEficiencia terminal
Primaria 124,525 125,384 100.7Secundaria /p 110,079 89,838 81.6Media superior N.d N.d N.d
Fuente: SEG. Estadística oficial de fin de ciclo escolar 2012-2013
Mapa de Eficiencia Terminal Primaria
Media Nacional 96.0%
Media Estatal 100.69%
Mapa de Eficiencia Terminal Secundaria
Media Nacional 84.50%Media Estatal /p 81.6%
Sistema Educativo EstatalIndicadores educativos
Fin del ciclo escolar 2012-2013Deserción Intracurricular
Descripción:Porcentaje de alumnos que abandonan la escuela de un nivel educativo respecto a la matrícula de inicio de cursos del mismo nivel.
Nivel
EstatalDeserción
Intracurricular2012-2013
Preescolar 1.9Primaria 1.4
Secundaria 3.9Media
superior 9.5
Fuente: SEG. Estadística oficial de fin de ciclo escolar 2012-2013
Mapa de Deserción Intracurricular Primaria
Media Nacional N.d.Media Estatal 1.4%
Mapa de Deserción Intracurricular Secundaria
Media Nacional N.d.Media Estatal 3.9%
Mapa de Deserción Intracurricular Media Superior
Media Nacional N.d.Media Estatal 9.5%
Sistema Educativo EstatalIndicadores educativos
Inicio del ciclo escolar 2012-2013Absorción
DESCRIPCIÓNSeñala la capacidad del sistema educativo de atender la demanda que se deriva de la transición natural dentro del sistema educativo.
Nivel
Nacional Estatal
Nuevo Ingreso 1°
Ciclo Actual
Egresados del nivel
y ciclo anterior
Absorción (%)
Nuevo Ingreso
1° Ciclo
Actual
Egresados del nivel y ciclo
anterior
Absorción (%)
Secundaria 2,299,232 2,371,987 96.9 118,250 124,665 94.9Media superior 1,803,039 1,786,566 100.9 79,672 85,921 92.7
Fuente: SEG con información de http://www.snie.sep.gob.mx/indicadores_y_pronosticos.html Estadística oficial de fin de ciclo escolar 2011-2012 e inicio 2012-2013.
Sistema Educativo EstatalIndicadores educativos
Fin del ciclo escolar 2012-2013Egresión
DESCRIPCIÓNPorcentaje de alumnos que aprobaron el último grado del nivel respectivo y que por lo tanto egresaron de él, respecto a los alumnos matriculados en ese grado al inicio del ciclo escolar.
Nd. Dato no disponible.
NivelEstatal
Egresados Matrícula del último grado
Egresión
Primaria 125,384 126,228 99.3Secundaria Nd Nd NdMedia Superior Nd Nd Nd
Fuente: SEG. Estadística oficial de fin de ciclo escolar 2012-2013
Sistema Educativo EstatalIndicadores Educativos
Inicio de ciclo escolar 2012-2013Tasa Bruta de Escolarización
Fuente: SEG. Estadística oficial de inicio de ciclo escolar 2012-2013. Consejo Nacional de Población (Conapo). Proyección de población media 2012 (con base año 2010).
Descripción:Proporción de la matrícula total de un nivel educativo respecto a la población en la edad oficial para cursarlo. Las edades oficiales por nivel son: 3 a 5 años en preescolar; 6 a 11 años en primaria; 12 a 14 años en secundaria y 15 a 17 años en media superior.
NivelCobertura
EstatalPreescolar 70.0%Primaria 111.2%
Secundaria 91.3%Media superior 53.8%
Mapa de Cobertura Preescolar
Media Nacional 70.8%
Media Estatal 70.0%
Mapa de Cobertura Primaria
Media Nacional 109.3%
Media Estatal 111.2%
Mapa de Cobertura Secundaria
Media Nacional 93.3%
Media Estatal 91.3%
Mapa de Cobertura Media Superior
Media Nacional 65.9%
Media Estatal 53.8%
Sistema Educativo EstatalIndicadores Educativos
Inicio de ciclo escolar 2012-2013Tasa de crecimiento de la matrícula
Fuente: SEG. Estadística oficial de inicio de ciclo escolar 2012-2013.
Descripción:Porcentaje de crecimiento de la matrícula actual respecto a la anterior. A este indicador también se le denomina evolución de la matrícula.
NivelTasa de
crecimiento de la matrícula
EstatalPreescolar 0.5%Primaria -1.3%Secundaria 2.8%Media superior 3.0%
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE 2013)
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en
Centros Escolares, Aplicación 2013Primaria
Descripción:Esta evaluación efectúa el diagnóstico de los aprendizajes de tercero a sexto de primaria.
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2013
Primaria Nacional(porcentajes por niveles de logro educativo)
Estatal (porcentajes por niveles de logro educativo)
Asignatura Evaluados Insuficiente Elemental Bueno Excelent
e Evaluados Insuficiente Elemental Bueno Excelent
e
Español 8,458,457 13.5% 43.7% 33.4% 9.4% 493,257 13.3% 45.0% 33.7% 8.0%
Matemáticas 8,463,445 12.4% 38.8% 29.0% 19.8% 493,031 12.3% 39.5% 30.1% 18.1%
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares, Aplicación 2006-2013
Primaria-Español
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
77.6 77.9
70.6 68.163
60.1 58.7 58.3
22.4 22.1
29.4 31.937
39.9 41.3 41.7
Insuficiente y Elemental Bueno y Excelente Avance histórico 2006-2013: 19.3
puntos porcentuales
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares, Bueno y
Excelente Aplicación 2006-2013
Primaria- Español por Modalidad Educativa
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 20130
10
20
30
40
50
60
70
80
5.34.4
7.2 10.4 11.1 8.8 9.6 10
19.619.2
26.329.3
34.437.6 39.3 39.9
25
6.1
14.1 14.5 17.213.3 12.3 18.4
53.4 52.7
62.8 61.666.8 67 65.2
62.1
CONAFE GENERAL INDÍGENA PARTICULAR
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares
Aplicación 2006-2013Primaria-Matemáticas
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
80.7 80.274
69.366.1 63.4
55.551.8
19.3 19.826
30.733.9 36.6
44.548.2
Insuficiente y Elemental Bueno y Excelente Avance histórico 2006-2013: 28.9
puntos porcentuales
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares,
Bueno y Excelente Aplicación 2006-2013
Primaria- Matemáticas por Modalidad Educativa
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 20130
10
20
30
40
50
60
70
4.83.7 5.6
8.8 11.9 10.014.1
17.817.9 17.7 23.6
28.732.0
35.0
43.347.2
19.2
4.09.7
12.6 14.9 12.215.9
23.5
42.9 42.8
53.3 53.7 56.5 55.8
59.1 60.6
CONAFE GENERAL INDÍGENA PARTICULAR
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares, Aplicación 2013
Secundaria
Descripción:Esta evaluación efectúa el diagnóstico de los aprendizajes de primero a tercero de secundaria.
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2013
Secundaria Nacional(porcentajes por niveles de logro educativo)
Estatal(porcentajes por niveles de logro educativo)
Asignatura Evaluados Insuficiente Elemental Bueno Excelent
e Evaluados Insuficiente Elemental Bueno Excelent
e
Español 5,387,547 37.4% 42.9% 18.0% 1.7% 293,991 37.3% 44.0% 17.3% 1.3%
Matemáticas 5,392,839 46.4% 31.6% 14.9% 7.1% 294,392 44.3% 33.3% 15.9% 6.5%
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico
en Centros Escolares Aplicación 2013Secundaria-Español
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
84.6 82.8 83 82.1 83.4 83.979.6 81.4
15.4 17.2 17 17.9 16.6 16.120.4 18.6
Insuficiente y Elemental Bueno y Excelente Avance histórico 2006-2013: 3.2
puntos porcentuales
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares,
Bueno y Excelente Aplicación 2013
Secundaria-Español por Modalidad Educativa
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 20130
10
20
30
40
50
60
16.6 18.116.8 17.1 15.8 14.4
18.916.7
42.6
49 47.741.7 38.6
35.8
43.9 40.3
15
18.7 18.5 17.2 16.3 14.618.9
17.3
7.5 6.8 8.412.9 12.1 13.4
16.5 15.2
GENERAL PARTICULAR TÉCNICA TELESECUNDARIA
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares
Aplicación 2013Secundaria-Matemáticas
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
94.7 94.289.4 89 86.1 84.4
78.1 77.6
5.3 5.810.6 11.0 13.9 15.6
21.9 22.4
Insuficiente y Elemental Bueno y Excelente Avance histórico 2006-2013: 17.1
puntos porcentuales
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares,
Bueno y Excelente Aplicación 2013
Secundaria-Matemáticas por Modalidad Educativa
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 20130
5
10
15
20
25
30
35
40
3.54.8
8.19.1
10.710.7
16.4 15.6
17.617.6
30.1
26.0 25.2
28.3
35.7
34.6
3.8
5.18.1
9.1 9.9
11.8
16.8 16.6
4.5
3.7
8.9 9.9
16.118.9
26.128.1
GENERAL PARTICULAR TÉCNICA TELESECUNDARIA
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares. Aplicación 2013
Media Superior
Descripción:Esta evaluación efectúa el diagnóstico de las competencias Lectora y Matemáticas de los estudiantes que cursan el último grado de estudios de la MS.
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2013
Media Superior Nacional (porcentajes por niveles de logro educativo)
Estatal(porcentajes por niveles de logro educativo)
Habilidad Evaluados Insuficiente Elemental Bueno Excelent
e Evaluados Insuficiente Elemental Bueno Excelent
eComunicación 994,882 16.4% 33.6% 43.9% 6.1% 42,035 12.9% 34.7% 46.5% 5.9%
Matemáticas 1,002,728 28.3% 35.4% 20.2% 16.1% 42,276 24.9% 36.4% 22.5% 16.3%
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros
Escolares Aplicación 2013
Media Superior-MATEMÁTICAS
2008 2009 2010 2011 2012 2013
80.9 77.8 76.972.8
67.561.2
19.122.2 23.1
27.232.5
38.8
Insuficiente y Elemental Bueno y Excelente Avance histórico 2008-2013: 19.7
puntos porcentuales
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros
Escolares Aplicación 2013
Media Superior-COMUNICACIÓN
2008 2009 2010 2011 2012 2013
42.2 44.239.5 41.6
4547.6
57.8 55.860.5 58.4
5552.4
Insuficiente y Elemental Bueno y Excelente
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
Avance histórico 2008-2013: -5.4
puntos porcentuales
Sistema Educativo EstatalEvaluación Nacional de Logro Académico en Centros
Escolares, Bueno y Excelente Aplicación 2012
Media Superior COMUNICACIÓN por Modalidad
2008 2009 2010 2011 2012 20130
10
20
30
40
50
60
7061.1 59.4 60.9 59.7
57 55.2
50.6
54.8 5657.2
52.849.2
54.7
51.4
61.1
56.853
49.2
Bachillerato General Técnico Bachillerato Tec.
Fuente: SEG con información de SEP. Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE). Aplicación 2013.
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