11
TransferenciaTransferencia
BibliografíaBibliografíaSandler,J. ( 1993) El paciente y el analista. Las bases del proceso psicoanalítico.Paidós. Psicología ProfundaSandler,J. ( 1993) El paciente y el analista. Las bases del proceso psicoanalítico.Paidós. Psicología ProfundaRacker,H (Racker,H (Kernberg, O.(1979) Desórdenes Fronterizos y Narcisismo Patológico. Editorial Paidós. Psicología Profunda.Kernberg, O.(1979) Desórdenes Fronterizos y Narcisismo Patológico. Editorial Paidós. Psicología Profunda.Kernberg, O.(2005) Agresividad, Narcisismo y Autodestrucción en la relación Psicoterapéutica. Ed. Manual ModernoKernberg, O.(2005) Agresividad, Narcisismo y Autodestrucción en la relación Psicoterapéutica. Ed. Manual ModernoBerenstein,I.;Puget,J. (1997) Lo Vincular Clínica y Técnica Psicoanalítica. Paidós. Psicología Profunda Berenstein,I.;Puget,J. (1997) Lo Vincular Clínica y Técnica Psicoanalítica. Paidós. Psicología Profunda Coderch, J.(2002) Teoría y Técnica de la Psicoterapia Psicoanalítica. Editorial HerderCoderch, J.(2002) Teoría y Técnica de la Psicoterapia Psicoanalítica. Editorial HerderEtchegoyen,H. (1997) Los fundamentos de la técnica psicoanalítica. Amorrortu Editores. Buenos Aires. Etchegoyen,H. (1997) Los fundamentos de la técnica psicoanalítica. Amorrortu Editores. Buenos Aires.
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Transferencia: DefiniciónTransferencia: Definición
Fenómeno universal que consiste en el Fenómeno universal que consiste en el desplazamiento de emociones y conductas que desplazamiento de emociones y conductas que originalmente se experimentaron en relación a originalmente se experimentaron en relación a personas significativas de la infancia hacia personas significativas de la infancia hacia personas de la vida presente del sujeto personas de la vida presente del sujeto (Florenzano,1985).(Florenzano,1985).
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I.- Contexto DescubrimientoI.- Contexto Descubrimiento
Tratamiento de Anna O. paciente de J. Breuer. Tratamiento de Anna O. paciente de J. Breuer. Período de tratamiento : 1880-1882Período de tratamiento : 1880-1882
Finaliza con intenso amor de transferencia y Finaliza con intenso amor de transferencia y contratransferencia.contratransferencia.
S. Freud recibe derivada a la paciente en 1882, S. Freud recibe derivada a la paciente en 1882, y comienza a vislumbrar el origen de la y comienza a vislumbrar el origen de la dificultad.dificultad.
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I.- Contexto DescubrimientoI.- Contexto Descubrimiento
Es necesario una mirada comprensiva desde la Es necesario una mirada comprensiva desde la perspectiva de la evolución histórica.perspectiva de la evolución histórica.
Es el núcleo de la técnica terapéutica.Es el núcleo de la técnica terapéutica. Fue utilizado por primera vez en 1895 al dar Fue utilizado por primera vez en 1895 al dar
cuenta de su intento por provocar asociaciones cuenta de su intento por provocar asociaciones verbales en los pacientes.verbales en los pacientes.
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II.-Características DefinitoriasII.-Características Definitorias
La T. es una peculiar relación de objeto de raíz La T. es una peculiar relación de objeto de raíz infantil , de naturaleza Incs. (proceso primario) infantil , de naturaleza Incs. (proceso primario) y por lo tanto irracional, que confunde el y por lo tanto irracional, que confunde el pasado con el presente, lo que le da su carácter pasado con el presente, lo que le da su carácter de respuesta inadecuada, desajustada e de respuesta inadecuada, desajustada e inapropiada.inapropiada.
Es decir la Transferencia pertenece a la Es decir la Transferencia pertenece a la fantasía y no a la realidad fáctica.fantasía y no a la realidad fáctica.
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II.- Características DefinitoriasII.- Características Definitorias
Así los sentimientos, impulsos y deseos que Así los sentimientos, impulsos y deseos que aparecen en el momento actual y en relación aparecen en el momento actual y en relación con una persona determinada (objeto) no con una persona determinada (objeto) no pueden explicarse en términos de los aspectos pueden explicarse en términos de los aspectos reales de esa relación y sí en cambio se los reales de esa relación y sí en cambio se los refiere al pasado.refiere al pasado.
Este pasado se refiere a los impulsos que Este pasado se refiere a los impulsos que quedan apartados de la conciencia y por ende quedan apartados de la conciencia y por ende de la realidad. de la realidad.
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II.- Características DefinitoriasII.- Características Definitorias
El paciente desplaza emociones que El paciente desplaza emociones que pertenecen a representaciones inconscientes de pertenecen a representaciones inconscientes de un objeto reprimido sobre la representación un objeto reprimido sobre la representación mental de un objeto perteneciente al mundo mental de un objeto perteneciente al mundo externo, el terapeuta. externo, el terapeuta.
Sobre él son proyectadas emociones e ideas Sobre él son proyectadas emociones e ideas que pertenecen a fantasías inconscientes que pertenecen a fantasías inconscientes dirigidas a objetos arcaicos, reprimidos e dirigidas a objetos arcaicos, reprimidos e irreales.irreales.
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III. Transferencia y RepeticiónIII. Transferencia y Repetición
Compulsión de RepeticiónCompulsión de Repetición Característica de la vida instintualCaracterística de la vida instintual Apunta al pasado, trata de reproducir la realidad Apunta al pasado, trata de reproducir la realidad
psíquica primitiva. psíquica primitiva. Fuerza conservadora y regresiva.Fuerza conservadora y regresiva.
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Los deseos y emociones son orientados hacia Los deseos y emociones son orientados hacia nuevos y actuales objetos del mundo exterior.nuevos y actuales objetos del mundo exterior.
Reactivación de los procesos mentales Reactivación de los procesos mentales antiguos fijados y tendencia a reintroducirlos antiguos fijados y tendencia a reintroducirlos en la realidad presente y a satisfacer en ella las en la realidad presente y a satisfacer en ella las pulsiones reprimidas. Fuerza que moviliza e pulsiones reprimidas. Fuerza que moviliza e intenta resolver los procesos psíquicos intenta resolver los procesos psíquicos bloqueados.bloqueados.
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III. Transferencia y RepeticiónIII. Transferencia y Repetición
La transferencia es lo resistido y la resistencia: Resistencia:Resistencia: Vive su conflictiva infantil con el
terapeuta. Sirven para falsear el sentido de las situaciones originales, con lo que la descarga obtenida es necesariamente insuficiente.
Resistido:Resistido: Permite observar la conflictiva infantil, siempre y cuando el terapeuta no enganche con ésta.
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TransferenciaTransferencia
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Clasificación GeneralClasificación General Transferencia PositivaTransferencia Positiva
Se instala desde el inicio del proceso. Se instala desde el inicio del proceso. Es un elemento de la alianza terapéutica.Es un elemento de la alianza terapéutica. Gradual intensificación del interés de paciente por el Gradual intensificación del interés de paciente por el
terapeuta y la terapia.terapeuta y la terapia. Transferencia NegativaTransferencia Negativa
Movilización de sentimientos hostiles-eróticos, da Movilización de sentimientos hostiles-eróticos, da naturaleza primitiva. naturaleza primitiva.
En las formas más extremas llevaría a la paranoia.En las formas más extremas llevaría a la paranoia.
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Tipos Especiales de TransferenciaTipos Especiales de Transferencia
1.- 1.- Transferencia ErotizadaTransferencia Erotizada Alta intensidad. Demanda gratificación.Alta intensidad. Demanda gratificación. Cesa el trabajo analítico productivo.Cesa el trabajo analítico productivo. Grave perturbación del sentido de realidad y es un Grave perturbación del sentido de realidad y es un
índice grave de la gravedad de la enfermedad.índice grave de la gravedad de la enfermedad. Predominio de núcleos psicóticos en la personalidad.Predominio de núcleos psicóticos en la personalidad. Depende de la estructura perversa de la mente del Depende de la estructura perversa de la mente del
paciente.paciente. Indice de resistencia en el proceso.Indice de resistencia en el proceso.
1414
Tipos Especiales de TransferenciaTipos Especiales de Transferencia
2.- Transferencia Psicótica2.- Transferencia Psicótica Situaciones transferenciales en las cuales el terapeuta siente Situaciones transferenciales en las cuales el terapeuta siente
como si el paciente no se relacionara con él.como si el paciente no se relacionara con él. Situaciones en las que el terapeuta siente que el paciente se Situaciones en las que el terapeuta siente que el paciente se
relaciona con él, pero muy ambivalente.relaciona con él, pero muy ambivalente. Situaciones en las que el T. Representa un esfuerzo del Situaciones en las que el T. Representa un esfuerzo del
paciente para complementar la personalidad del terapeuta.paciente para complementar la personalidad del terapeuta. Situaciones en las que el paciente trata que el terapeuta piense Situaciones en las que el paciente trata que el terapeuta piense
por él, pero al mismo tiempo intenta zafarse de este tipo de por él, pero al mismo tiempo intenta zafarse de este tipo de vínculo de una manera sádica y castradora.vínculo de una manera sádica y castradora.
1515
Alianza Trabajo-TransferenciaAlianza Trabajo-Transferencia
Parte consciente de la relación entre paciente y Parte consciente de la relación entre paciente y analista.analista.
División voluntaria del Yo del paciente:División voluntaria del Yo del paciente: Una parte coopera con el analista en la Una parte coopera con el analista en la
observación del resto del YO...observación del resto del YO... ... Que está vivenciando el conflicto en un ... Que está vivenciando el conflicto en un
plano más emocional.plano más emocional.
1616
Transferencia-M. KleinTransferencia-M. Klein
La discordante variedad de sentimientos, fantasías e La discordante variedad de sentimientos, fantasías e impulsos dirigidos en la temprana vida hacia los impulsos dirigidos en la temprana vida hacia los primeros objetos, dará lugar posteriormente a la gran primeros objetos, dará lugar posteriormente a la gran complejidad, ambivalencia y multiplicidad de la complejidad, ambivalencia y multiplicidad de la trama transferencial.trama transferencial.
Reproducción en el analista se efectúa según la Reproducción en el analista se efectúa según la vivencia del bebé en aquel momento.vivencia del bebé en aquel momento.
Los cambios se suceden con rapidez en la Los cambios se suceden con rapidez en la transferencia, tal como ocurre en la mente del niño en transferencia, tal como ocurre en la mente del niño en relación a la relación con sus objetos.relación a la relación con sus objetos.
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Formas EspecialesFormas Especiales
Dos tipos de transferencia:Dos tipos de transferencia: T. ErotizadaT. Erotizada T. PsicóticaT. Psicótica
1.- T. Erotizada1.- T. Erotizada
-Predominio de núcleos psicóticos en la -Predominio de núcleos psicóticos en la personalidad.personalidad.
-Depende de la estructura perversa de la mente -Depende de la estructura perversa de la mente del paciente.del paciente.
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Formas Especiales TransferenciaFormas Especiales Transferencia
T. Psicótica: 4 formasT. Psicótica: 4 formas Situaciones transferenciales en las cuales el Situaciones transferenciales en las cuales el
terapeuta siente como si el paciente no se terapeuta siente como si el paciente no se relacionara con él.relacionara con él.
Situaciones en las que el terapeuta siente que Situaciones en las que el terapeuta siente que el paciente se relaciona con él, pero muy el paciente se relaciona con él, pero muy ambivalente.ambivalente.
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Formas Especiales TransferenciaFormas Especiales Transferencia
T. Psicótica: 4 formasT. Psicótica: 4 formas Situaciones en las que el T. Representa un Situaciones en las que el T. Representa un
esfuerzo del paciente para complementar la esfuerzo del paciente para complementar la personalidad del terapeuta.personalidad del terapeuta.
Situaciones en las que el paciente trata que el Situaciones en las que el paciente trata que el terapeuta piense por él, pero al mismo tiempo terapeuta piense por él, pero al mismo tiempo intenta zafarse de este tipo de vínculo de una intenta zafarse de este tipo de vínculo de una manera sádica y castradora.manera sádica y castradora.
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