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201220122012201220122012201220122012
Una noche, un joven regresaba a su casa, cuando empez a caer una lluvia fuerte. Entonces, el joven
busc un lugar para protegerse de la lluvia. A lo lejos,
vio un rbol muy grande con un hueco y all se meti .
Al poco rato, un rayo cay muy cerca e ilumin el hueco
oscuro. En ese momento, el joven se dio cuenta de que
en el hueco tambin estaba escondido un chullachaqui.
l estaba de espaldas y no haba visto entrar al joven.
Rpidamente el joven aprovech para gritarle al odo por
atrs. Entonces, el chullachaqui corri muy asustado.
Al da siguiente, el joven fue a buscar al chamn de la
comunidad para curarse del susto. All se enter de
que el chullachaqui tambin estaba curndose del
susto que alguien le haba causado.
Dicen que el chullachaqui es un duende que puede
asustarnos en el camino.
S, pero yo te contaralgo extrao y gracioso que le
pas a un chullachaqui.
2
Responde:
Responde:
2.
4.
a. Por qu el joven se escondi en el hueco de un rbol?
Pregntale a tus padres si saben algo ms del chullachaqui. Escribe aqu qu ms has logrado conocer sobre el chullachaqui o sobre otro ser mgico que conozcas.
b. Por qu el chullachaqui se asust?
Marca qu t tulo te parece mejor para esta historia. Luego escrbelo en la lnea punteada que aparece al comienzo de la historia.
3.
El rbol gigante El sustodel chullachaquiEl chamn
de la comunidad
1.
Acti vidades
Escribe V si la oracin es verdadera o F si es falsa:
El chullachaqui corra detrs del joven.
El joven asust a un chullachaqui.
El joven cur del susto al chullachaqui.
3
A veces tenemos mucho miedo a las vacunas, pero sabas que ellas son
muy importantes para cuidar nuestra salud?
La importanciade las vacunasL as vacunas son medicinas que nos ayudan a protegernos de algunas enfermedades como el sarampin y la tuberculosis. Todos los nios deben
recibir vacunas obligatorias desde que nacen hasta los cuatro aos.
Algunas vacunas solo se ponen una vez en la vida; otras vacunas necesitan
ponerse varias veces en diferentes edades. Tambin hay vacunas que
podemos tomar, y hay otras vacunas
que nos inyectan.
Las vacunas pueden causarnos
ebre o hinchazn en el lugar
donde se inyectaron. Sin
embargo, no dura mucho
ti empo. Lo importante es que
ya estamos protegidos contra
enfermedades graves.
Por eso, todos necesitamos
vacunarnos para estar bien de
salud y vivir mejor.
4
Acti vidades
Qu buscan los autores cuando escriben un texto?1.
2.
Aqu te mostramos algunos ejemplos de cul es la intencin del autor segn el tipo de texto.
El autor buscaba
Cuando alguien escribe un cuento, busca entretenernos.
La importanciade las vacunasLas vacunas son medicinas que nos ayudan a protegernos de algunas enfermedades como el sarampin y la tuberculosis. Todos los nios deben recibir vacunas obligatorias desde que nacen hasta los cuatro aos.
Algunas vacunas solo se ponen una vez en la vida; otras vacunas necesitan ponerse varias veces en diferentes edades. Tambin hay vacunas que podemos tomar, y hay otras vacunas que nos inyectan.
Las vacunas pueden causarnos ebre o hinchazn en el lugar donde se inyect. Sin embargo, no dura mucho ti empo. Lo importante es que ya estamos protegidos contra enfermedades graves.
Por eso, todos necesitamos vacunarnos para estar bien de salud y vivir mejor.
Las ideas encerradas en un crculo nos ayudan a reconocer para qu se escribi este texto.
Informarnos?
Entretenernos?
Ensearnos a hacer algo?
Convencernos de algo?
Qu es lo que el autor buscaba al escribir estetexto?
Completa:
Ahora descubramos cul fue la intencin del autor cuando escribi el texto sobre las vacunas:
Cuando alguien escribe una noticia, busca informarnos de un hecho de inters de muchas personas de un lugar.
Cuando alguien escribe un texto para convencernos de algo, busca hacernos pensar o actuar de una determinada forma.
Cuando alguien escribe una receta, busca
Ahora, completa:
5
Sabas que hay un pez que guarda
sus huevos en su boca hasta que nazcan sus
cras?
La boca como nidoLos cclidos son unos peces africanos que guardan sus huevos en la boca
hasta que nazcan las cras. De esa manera, los protegen de los peligros.
Primero, la madre deposita los
huevos en la arena y despus ella
misma o el padre los recoge con
la boca.
El pez que tiene los huevos no puede mover
sus mandbulas y, por eso, deja de alimentarse. La boca del pez
tiene suficiente calor para que as se desarrollen los huevos.
Una vez que nacen las cras, aprendern a
vivir solas, pero nunca se alejan mucho de sus
padres. Cuando se presenta algn peligro, se
esconden en la boca protectora.
6
Acti vidades
Segn el texto, en qu lugar viven los cclidos? Marca tu respuesta:1.
Amrica
Europa
frica
a.
b.
c.
Responde:
Enumera los hechos del 1 al 3 segn el orden en el que ocurrieron:
2.
3.
a. Para qu el pez cclido pone sus huevos en su boca?
b. Qu hacen las cras del pez cclido cuando hay algn peligro?
De qu trata principalmente el texto? Marca tu respuesta.4.
Trata de cmo un pez se defiende
de sus enemigos.
Trata de cmo un pez se alimenta de
huevos.
La madre o el padre cclido recoge los huevos con la boca.
Una vez que nacen las cras, aprendern a vivir solas.
La madre deposita los huevos en la arena.
Trata de cmo un pez protege sus
huevos y sus cras.
7
Un da, un joven llamado Nima estaba pescando en el ro. De pronto, Nima descubri un yacuruna beb. Entonces, se lo llev a su casa y le hizo un pequeo pozo con agua en el patio. Desde ese da, el yacuruna viva all. El yacuruna, poco a poco, fue creciendo cada da y el pozo se iba rompiendo ms y ms. Incluso, cuando el yacuruna se mova, las casas temblaban. Eso le preocupaba a Nima porque pona en peligro a todos los pobladores. Ellos estaban asustados.
Una noche, Nima so que el yacuruna le dijo: No te preocupes, yo te quiero mucho. T eres mi pap y te voy a cuidar siempre. Pero quiero que me lleves a una laguna grande para poder seguir viviendo.
Al despertar, el joven cumpli lo que el yacuruna le haba pedido y lo llev a vivir a una laguna cercana.
Desde ese da, el yacuruna siempre se le apareca en sueos a Nima. El yacuruna le deca siempre dnde pescar los mejores peces de la laguna. Cada vez que sus pobladores salan a pescar por las noches, algunos podan ver al yacuruna por un instante en la laguna.
Pasaron los aos y Nima muri. Desde aquel da, nunca ms se volvi a ver al yacuruna.
El yacurunaUn da, un joven llamado Nima estaba pescando en el ro. De pronto, Nima descubri un yacuruna beb. Entonces, se lo llev a su casa y le hizo un pequeo pozo con agua en el patio. Desde ese da, el yacuruna viva all. El yacuruna, poco a poco, fue creciendo cada da y el pozo se iba rompiendo ms y ms. Incluso, cuando el yacuruna se mova, las casas temblaban. Eso le preocupaba a Nima porque pona en peligro a todos los pobladores. Ellos
Una noche, Nima so que el yacuruna le dijo: No te preocupes, yo te quiero mucho. T eres mi pap y te voy a cuidar siempre. Pero quiero que me lleves a una laguna grande para poder seguir viviendo.
Al despertar, el joven cumpli lo que el yacuruna le haba pedido y lo llev a vivir a una
S, y casi siempre tiene la forma de una
boa gigante.
Sabasque el
yacuruna es el espritu ms importante de las aguas de la
Amazona?
Al despertar, el joven cumpli lo que el yacuruna le haba pedido y lo llev a vivir a una laguna cercana.
Desde ese da, el yacuruna siempre se le apareca en sueos a Nima. El yacuruna le deca siempre dnde pescar los mejores peces de la laguna. Cada vez que sus pobladores salan a pescar por las noches, algunos podan ver al yacuruna por un instante en la laguna.
Pasaron los aos y Nima muri. Desde aquel da, nunca ms se volvi a ver al yacuruna.
Al despertar, el joven cumpli lo que el yacuruna le haba pedido y lo llev a vivir a una
Desde ese da, el yacuruna siempre se le apareca en sueos a Nima. El yacuruna le deca siempre dnde pescar los mejores peces de la laguna. Cada vez que sus pobladores salan a pescar por las noches, algunos podan ver al yacuruna por un instante en la laguna.
8
Completa la secuencia segn el orden en que sucedieron los hechos:
2.
Acti vidades
Responde:1.
a. Qu descubri Nima cuando estaba pescando en el ro?
b. Por qu el yacuruna se convirti en un peligro para los pobladores?
c. Por qu crees que nunca ms se volvi a ver al yacuruna?
Un da, Nima haba encontrado un yacuruna beb y lo llev a su casa.
Las casas de los pobladores temblaban cuando el yacuruna se mova.
Al despertar, Nima llev al yacuruna a una laguna cercana a su casa.
Nima muri y el yacuruna desapareci.
De qu trata principalmente el texto? Marca tu respuesta.3.
Trata de cmo Nima cri y vivi
con un yacuruna.
Trata de cmo Nima atrapaba los mejores peces de la laguna.
Trata de cmo Nima soaba
con un yacuruna.
Responde:4.
Julio quiso ponerle un ttulo distinto al cuento: El hijo gigante. Por qu crees que le puso ese nombre?
9
En algunas partes de la selva, los perros son entrenados, desde muy pequeos, para perseguir y cazar a las presas. A veces, les dan unas gotas de una planta llamada mucura. Esto les sirve para mejorar su olfato y as encontrar ms rpido a su presa.
En las ciudades
En otros lugares
En las ciudades, los perros principalmente cuidan las casas y juegan con los nios. Algunos son entrenados para guiar a los ciegos. Otros son entrenados para ayudar a la polica en el rescate de personas en peligro.
En algunas partes de Europa, hay unas montaas de nieve llamadas Alpes. All viven unos perros muy grandes llamados San Bernardo. Son perros muy fuertes y mansos. Sus dueos les han enseado a rescatar personas que se encuentran atrapadas en la nieve.
LAS DIVERSAS ACTIVIDADES D
E LOS PERROS
Estos animales nos pueden ayudar en mu
chas cosas.
En la zona andina, los perros cuidan principalmente el ganado. Los perros mayores ensean a sus cachorros a cuidar el ganado. Al comienzo, les es difcil hacerlo. Pero cuando los perros crecen, sus fuertes ladridos mantienen juntos al rebao.
En el campo andino
Sabas quelos perros pueden ser entrenados para hacer
diferentes tareas?
En comunidades de la selva
10
Acti vidades
De qu trata principalmente este texto?3.
Trata de la forma de perseguir y cazar de los perros.
Trata de los distintos tipos de perros del Per y del mundo.
Trata de la utilidad de los perros en distintos lugares.
a.
b.
c.
Segn el texto, qu acti vidades realizan los perros en diferentes lugares?
Completa:
1.
2.
Cuidan el ganado en las chacras.
En comunidades de la selva peruana
Rescatan personas atrapadas en la nieve.
El San Bernardo en los Alpes
Persiguen y cazan animales.
En el campo andino
En tu casa, qu otras cosas le enseas a tu perro para ayudarte?4.
En algunas comunidades
selvticas, les dan mucura a los perros. Para qu?
11
Si no has tenido suerte en la pesca, aprovecha el mijano.
Cada ao, en la selva peruana, hay una temporada en la que los peces nadan en senti do contrario a la corriente del ro. Esto ocurre cuando llega el
verano y no hay lluvias en la selva. La canti dad de agua de los ros disminuye
y las cochas empiezan a secarse. Es entonces que toda clase de peces empieza a abandonar sus hogares y nadan ro arriba hasta llegar adonde nacen los ros. A esta temporada se le conoce como el mijano. Se dice que los peces hacen esto para buscar alimentos y tambin para aparearse.
Durante el mijano, miles de peces pasan por el ro. Como hay tantos peces juntos, es mucho ms fcil pescarlos. Por eso, esta temporada es aprovechada por las personas. Ellas pescan muchos peces con sus echas y redes.
A los nios y nias les parece una acti vidad muy diverti da porque ellos
tambin ayudan a pescar. Asimismo, los pobladores construyen tambos o casas pequeas en las playas para quedarse dos o tres noches hasta que pase la temporada del mijano. Los pobladores que pescan una gran canti dad de
peces, ti enen la costumbre de regalar a sus parientes cercanos o venderlos
a otras personas.
En el ltimomijano, mi pap
pesc dos canastas llenas de peces
12
Acti vidades
Responde:1.
a) Qu es el mijano?
En pocas que no hay lluvias, qu acti vidades se realizan en tu comunidad?
5.
Completa:3.
Cuando no hay lluvias en la selva, qu pasa con los ros?
Los ros
Los peces
Entonces, qu hacen los peces?
4.
La venta de pescados en la selva
Pesca abundante en la selva
Temporada de lluvias en la selva
b) Por qu es fcil pescar durante el mijano?
Marca qu t tulo te parece mejor para este texto. Escrbelo en la lnea punteada que se encuentra antes del texto.
Subraya qu acti vidades se realizan durante el mijano:2.
Se regalan peces.
Se baila.
Se construyen casas.
Se pesca con flechas y redes.
Se cazan sajinos.
13
Cuentan que, hace muchsimos aos, una terrible sequa azot las tierras de los quechuas. Desde las plantas ms pequeas hasta los rboles ms grandes se secaban sin que nadie pudiera hacer nada. Los hombres pasaban hambre, pues los cultivos de sus chacras tambin se secaban.
Solo una or de Qantu resisti, pues necesitaba poca agua. Adems, estaba protegida por unas rocas grandes que le daban sombra. Cerca de ella tambin haba un nido muy pequeo. All viva un hermoso pica or.
La or de Qantu y el pica or queran ayudar a los hombres, animales y plantas que sufran la sequa.
La or de Qantu le dijo al pica or:
- Chupa todo el nctar que tengo. As podrs volar ms rpido hasta el nevado Sallqantay. A l le contars lo que est pasando y nos ayudar- le dijo la or de Qantu.
El pica or tom el nctar que le dio fuerzas. Sin embargo, no era su ciente. A mitad de la cumbre, qued sin fuerzas y se detuvo en una roca. No poda subir ms. Pero record su misin y levant nuevamente el vuelo. As lleg hasta la cumbre del nevado Sallqantay. All, casi sin fuerzas, le cont al nevado Sallqantay sobre la sequa en esas tierras.
- Yo hablar con el Dios Sol para que evapore sus nevados y as haya lluvias - le dijo el nevado Sallqantay.
Y el Dios Sol as lo hizo. Y empez a llover y todos los hombres, animales y plantas se salvaron por el esfuerzo que haba hecho el pica or.
La grandeza de un pequeo
Ahora lee cmo este animal tan pequeito se convirti en un salvador
de muchas vidas.
Sabas que el pica or es el ave ms
pequea del mundo?
14
La grandeza de un pequeo
Acti vidades
Escribe V si la oracin es verdadera o F si la oracin es falsa:
Enumera los hechos del 1 al 4 segn el orden en que ocurrieron:
Marca la respuesta:
Ahora, marca cul fue la solucin al problema en la historia.
1.
2.
3.
Solo las plantas ms pequeas se salvaron de la sequa.
La flor de Qantu y el picaflor queran salvar a las personas, animales y plantas de la sequa.
El picaflor tom el nctar y fue volando hasta la cumbre del nevado Sallqantay.
La sequa termin y hombres, animales y plantas se salvaron.
El Dios Sol evapor los nevados para que lloviese.
El picaflor pidi al nevado Sallqantay que ayudara a las tierras de los quechuas.
El picaflor se fue volando hasta la cumbre del nevado Sallqantay.
La flor de Qantu se haba quedado sin nctar.
Haba una gran sequa en la tierra quechua.
El picaflor no pudo volar tan alto.
a.
b.
c.
Cul es el problema en la historia?
El Dios Sol evapor los nevados
y empez a llover.
La Flor de Qantu convers con el nevado
para que diera sus aguas.
El picaflor fue volando hasta el nevado
Sallqantay para traer agua.
Lee lo que dice el nio sobre el texto:4. Lo que hizola or de Qantu tambin fue muy importante para
acabar con la sequa.Por qu crees que el nio piensaque la flor de Qantu fue importante en la historia?
15
rboles que comen cosas
Lima, 5 de diciembre de 2011
DIARIO AMBIENTAL
Madrid. Cuando uno va a pasear al
bosque, espera ver plantas, animales y
rboles, pero la semana pasada un grupo
de jvenes que llegaron al bosque de
Hoyeros vieron algo sorprendente. Se
trataba de rboles que, prcticamente,
se haban comido distintas cosas.
En esos rboles, podamos encontrar
letreros, tubos, piedras muy grandes y
hasta bicicletas.
Un experto y conocedor de rboles, Flix
del Castillo, explic que algunos rboles
siempre crecen y tienen la capacidad de
tapar todo lo que encuentran a su paso.
Adems, dijo: estos rboles siempre
siguen su camino de crecimiento y
avanzan contra cualquier cosa que
se le ponga en su camino, pareciera
que podran comerse a todo lo que
encuentran.
El da de hoy se han vuelto la nueva
atraccin del bosque de Hoyeros.
El cartel deca Prohibido el paso, pero
el rbol lo est tapando poco a poco.
Abrindose camino entre las tuberas...
Sabas que hay rboles que comen cosas?
16
Acti vidades
Responde:2.
a. Segn el texto, por qu se dice que los rboles se comen las cosas?
b. Te gusta el nombre de la noticia? Por qu?
c. Estos rboles se encuentran tambin en el bosque de Hoyeros. Escribe un comentario debajo de cada foto:
Responde a las preguntas de la NOTICIA leda.1.
Dnde ocurri?
LA NOTICIAQu pas?
17
A veces, las personas son una amenaza para los
animales. Lee este texto y sabrs por qu.
El ser humano pone en riesgo la vida de los animales en muchas ocasiones. Lo hace cuando corta los rboles de los bosques porque muchos animales no solo viven all, sino que tambin se alimentan de las hojas y frutos de los rboles. Otra acti vidad que causa la desaparicin de los animales es la caza excesiva.
A conti nuacin, se presentan algunos animales que estn exti nguindose en el Per por causa del ser humano.
La chinchilla El gallito de las rocas
El cndor El zorro costeoEl cndor El cndor Es una de las
aves ms grandes del mundo. Puede
volar hasta grandes alturas. Muchas veces, los pobladores lo envenenan, pues creen que mata su
ganado. El cndor tambin muere por tomar aguas
contaminadas.
Es un ave de plumajehermoso y colorido. Le gusta
estar solo y hace su nido entre las cuevas rocosas. Cuando el hombre
corta demasiados rboles, destruye el lugar donde vive esta ave y los frutos con los que se alimenta. Esto poneen riesgo su vida.
Es un animal parecido al ratn. Vive en lugares
montaosos de la sierra. Su pelo es el ms suave del mundo.
Muchos cazadores lo buscan para quitarle su hermosa piel y venderla.
Es uno de los zorros mspequeos del mundo. Vive en los
desiertos y lomas de la costa peruana. Muchos pobladores lo eliminan porque causa daos en las granjas de aves. Los cazadores tambin lo buscan por su pelaje.
Todos debemos proteger a los animales porque as cuidamos de nuestro planeta!
ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCINEN EL PER
18
Acti vidades
Busca la semejanza: 2.
Para qu los hombres cazan estos animales?
La chinchilla El zorro costeo
Segn el texto, descubre de qu animal se trata:1.
Tiene un plumaje hermoso y colorido.
Es Es
Es una de las aves ms grandes del mundo.
Completa: 3.
La chinchilla El gallito de las rocas
Por qu estn desapareciendo estos animales?
4.
6.
Por qu los animales pueden morirse cuando el hombre corta los rboles de los bosques?
El t tulo del texto dice: Animales en peligro de exti ncin en el Per. Qu quiere decir en peligro de exti ncin?
De qu trata principalmente este texto?5.
Trata de los animales ms grandes del Per.
Trata de animales que estn en peligro de morir en el Per.
Trata de los lugares donde viven algunos animales en el Per.
a.
b.
c.
19
Sabas que las araas tejen toda una telaraa en una
sola noche?
La araa es considerada como una gran tejedoraen el mundo animal. Ella teje redes tan fuertes queno se pueden romper por un fuerte vientoni por el peso de las gotas de lluvia.Estas redes son conocidas como telaraasy estn hechas de finos hilos. Las araas tienen en su barrigaunos agujeritos. De esos agujeritos saleun lquido que se endurece cuando hacecontacto con el aire. Al endurecerse, forma el hilo con el que construyen su telaraa. Una araa puede formar diferentes hilosque le sirven para tejer su telaraa. En la mayorade telaraas, se pueden encontrar hilos pegajososy no pegajosos. Las araas solo caminan por los hilosno pegajosos. Por eso, no se pegan en sus propias telaraas. En los hilos pegajosos, quedan atrapadas sus presas.
Unas grandes tejedoras
20
Acti vidades
Responde:
Lee este pequeo texto sobre el pjaro sastre:
En qu se diferencia la araa y el pjaro sastre? Completa el cuadro:
1.
2.
a. Segn el texto, cules son los tipos de hilos que puede hacer la araa?
b. Cmo consiguen su alimento las araas?
c. Por qu la araa no se queda pegada en su telaraa?
Qu construyen?
Qu material utilizan?
La araa El pjaro sastre
El pjaro sastre es un ave que vive en un lugar llamado
India. Sabe coser muy bien, pero no cose para hacer
ropa, sino para construir su nido. Busca hojas grandes,
y forma con ellas un saco. Con su pico de punta, cose
los bordes de las hojas. Para eso, utiliza cortezas muy
delgadas de plantas o el hilo de las telaraas.
21
3.
Pa
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