Betsy Andrea Casas Martínez
Yesica Márquez Marín
Universidad Contemporánea las
Américas
MATEMATICAS
Ubicación Materia: matemáticas Tema: el conjunto de los números reales
Subtemas: 1.- Los números naturales(Z) Y los números
enteros (Z) 2. Números racionales e irracionales 3. Campo de los números reales 4. Propiedades de los números reales 5. Relación de orden de igualdades y
desigualdades 6.Concepto de numero imaginario 7.Concepto de numero complejo
TEMA.LOS NUMEROS NATURALES
(N) Y LOS ENTEROS (Z)
DIRECCION. http://definicion.de/numeros-enteros/
CARACTERÍSTICAS
MATERIAL TEORICO SOBRE LOS NUMEROS NATURALES Y ENTEROS DONDE PRESENTA SU DEFINICION Y LOS ELEMENTOS QUE ESTOS CONTIENEN
Tema.
Los números racionales e irracionales
Dirección.http://www.youtube.com/watch?v=ZhDcvR-eFAE
Característicasvideo que presenta las diferentes
definiciones así como su representación decimal y diversos ejemplos.
TemaEl Campo de los
números reales
DIRECCIÓN
http://tuel.myartsonline.com/precalculo/unidad1/campo-de-los-numeros-reales.html
CaracterísticasEs una breve definición
de los números reales así como su representación esquemática de los diferentes campos que abarca.
Tema.Propiedades de los números realesDirecciónhttp://www.youtube.com/watch?v=MOM_Kv-8p-gCaracterísticasVideo con contenido de propiedades de
los números reales así como sus diversos ejemplos, asociados a la vida cotidiana para una mejor comprensión.
Tema. Relación de orden de
igualdades y desigualdades
Direcciónhttp://cremc.ponce.inter.edu/topicos/desigualdades.htm
CaracterísticasCaracterísticas de
igualdades y desigualdades, representado por diferentes símbolos
Tema.concepto de números
imaginarios.
Direcciónhttp://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/numeros-imaginarios.html
CaracterísticasExplicación de numero
imaginario, utilidad dentro de operaciones básicas y algunos ejemplos.
Tema. Concepto de numero complejo
Direcciónhttp://facultad.bayamon.inter.edu/ntoro/comple.htm CaracterísticasRepresenta las diversas formas de
agrupar cifras resultantes entre la suma y el numero real.
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
Iniciaremos este tema obteniendo la información de los números naturales y enteros, para ello revisaremos la siguiente pagina
http://definicion.de/numeros-enteros/De donde rescataremos la definición y los
ejemplos para realizar una tabla comparativa con los diferentes sistemas numéricos que se presentaran en las siguientes diapositivas.
Como ya sabemos los números racionales son aquellos que se representan en fracciones, con un numerador y denominador. Y los irracionales son aquellos que no se pueden representar por fracción y tienen números decimales infinitos y no repetitivos.
http://www.youtube.com/watch?v=ZhDcvR-eFAE
Donde sacaremos la definición y los ejemplos de los números racionales e irracionales para anexarlos a la tabla ya menciona
El campo de los números reales es muy extenso ya que abarca diferentes sistemas numéricos basándose en las reglas y elementos que este contiene para cada función matemática.
http://tuel.myartsonline.com/precalculo/unidad1/campo-de-los-numeros-reales.htmlRealizar el diagrama ya descrito, en
papel bond.Pasarlo a explicar frente al grupo.
Son las diferentes propiedades en las que se igualan los números, para así llegar a un resultado
http://www.youtube.com/watch?v=MOM_Kv-8p-g
Realizar en el cuaderno diferentes ejemplos a los ya mencionados en el video de cada una de las propiedades
Diferenciación entre símbolos que representan unidades matemáticas, Implica la parte lógica en las proposiciones de un conjunto.
http://cremc.ponce.inter.edu/topicos/desigualdades.htm
Sacar lo mas importante de la explicación de la pagina y hacer una breve exposición en diapositivas con imágenes, anexando el siguiente tema (números complejos)
http://facultad.bayamon.inter.edu/ntoro/comple.htm
GRACIASS
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