INTEGRANTES:CINTHYA CHOQUE GALINDODENISSE SILVA GOMEZ
1.- DEFINIR UN PROBLEMA2.- CREAR UNA MATRIZ DE CRUCE DE CRITERIO Y ALTERNATIVAS3.- DEFINIR LAS POSIBLES SOLUCIONES 4.- CALIFICAR APRUEBA REAPRUEBA5.- SUMA Y ANALISIS
RESUMEN MINIMO DE LA LECTURA
Rutas escolares Campaas educativas educativas sobre la importancia de la asistencia Otorgar bicicletas a los estudiantes para su desplazamiento casa-escuela Fortaleciemiento de apoyo psicologico No hacer nada Alimentacion reforzadad en calidad y cantidad