Anlisis de la pelcula FREEDOM WRITERSTaller #122/08/2014Nivelacin General Paralelos 1 y 3Objetivo:Dar a conocer que un programa de asignatura (syllabus) se adapta a las necesidades del aula.Actividad:Escriba un ensayo personal (reflexivo) de cinco prrafos sobre la pelcula FREEDOM WRITERS. Antes de ver la pelcula, lea la ficha de observacin. Utilice las ideas de relacin-reflexin y aplicacin para redactar el ensayo.FICHA DE OBSERVACIN1. Observacin y comprensin de la pelculaa. Gnero cinematogrficob. Contextoc. Temad. Mensaje: ideas principales, desenlace, valores sustentadose. Partes o secuenciasf. Hechos reales o imaginarios (inventados, basados en una novela, en hechos reales o histricos)g. Argumento o tramah. Espacio: ambientes interiores y/o exteriores. Localizacin geogrficai. Tiempo: poca histricaj. Personajes i. Protagonistaii. Antagonistaiii. Personajes principalesiv. Personajes secundarios

2. Relacin y comprensin

a. Personaje: Erin Gruwell (profesora)i. Cualidadesii. Valoresiii. Defectosiv. Me parezco a ellav. Me distingo en:1. Frases que dice y que me parecen bien;2. Acciones que hace y que me parecen bien3. Frases que dice y que me parecen mal4. Acciones que hace y que me parecen mal

3. Aplicacin a. Valoracin del mensaje (globalmente positivo o negativo)i. Tesis de la pelcula. Posibilidad educativa, aspectos criticablesii. Ideologaiii. Valoracin moralb. La pelcula me impact[footnoteRef:2] desde lo emocional, cognitivo o didctico. [2: El impacto deja marcas, seales, efectos internos o externos, en las actitudes o en los comportamientos.]

c. La pelcula le da ideas de cmo llevar el syllabus al aula.EvaluacinSe evaluar: La claridad de las ideas La coherencia entre ideas y prrafos. El uso adecuado de las normas ortogrficas y de puntuacin. El uso de las ideas del punto 2 3 de la Ficha de Observacin. El uso de los cinco prrafos.Nota: Esta actividad es individual