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HISTORIA DE LA CONTABILIDAD
INTRODUCCION
Las actividades de registro contable se han venido sucediendoininterrumpidamente, aunque slo a partir de los siglos XIV y XV se conservan
testimonios escritos con un carcter regular y relativamente abundante. Los datos
contenidos en la documentacin contable, aun la ms antigua y fragmentaria, son
cuantitativos y exactos, y no digamos ya en el caso de las contabilidades
modernas llevadas por partida doble, en las que los datos se presentan formando
un todo coherente, completo e ntimamente interrelacionado. Por ello, su estudio e
interpretacin permiten arrojar una luz muchas veces enteramente nueva e
insospechada sobre hechos histricos. No fue, el deseo de legar a la posterioridad
el recuerdo de hazaas guerreras, relatos de hroes o dioses, o de plasmar
normas jurdicas para su permanente constancia y cumplimiento, lo que motiv el
nacimiento de la escritura, como se crea hasta ahora, sino simple y llanamente la
necesidad de recoger y conservar las cuentas originadas como consecuencia de
procesos productivos y administrativos.
PERIODO EMPIRICO.
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Este periodo se manifiesta en el hecho de que en los tiempos ancestrales,
inclusive, pre histricos de nuestra era los habitantes dela tierra descubren
algunos hallazgos de vestigios humanos, hasta determinar unconocimiento exacto
de su vida, mediante losdocumentosgrficos hallados en los lugares en que estos
habitaban, as mismo se encontraron algunos gravados en piedras, como por
ejemplo los integrantes de unafamilia, losanimales que cazaban, lospeces que
lograban en los ros, etc. Es decir se estaba manifestando un criterio de
Contabilidad en forma emprica o primitiva.
Luego del transcurso de esta etapa aparece el pueblo Fenicio, aproximadamente
por los aos 2,300 A. de J.C. con una marcada inclinacin al Comercio que jams
pudo ser igualada por ninguno de los pueblos de la poca. El mismo hecho de
haber sido catalogado como los genios del comercio de la poca antigua algunos
tratadistas
Suponen que utilizaron la Contabilidad, tambin en forma primitiva, a fin
depoder controlar sus innumerables transacciones mercantiles.
Fue a partir del siglo XIII, en que se inicia el primer tipo de Contabilidad mediante
cobros,gastos que lo usaron las personas dedicadas a lasfinanzas de aquella
poca.
Este tipo de Contabilidad que es netamente de Caja tambin tiene su origen
remoto, porque el nicoobjetivo fue la anotacin de los movimientos de
dinero presentndose como una cuenta de Caja separada de cualquierclase de
cuenta.
Analizando la realidad peruana, podemos afirmar que los antiguos pobladores
peruanos, en el caso especifico de losIncas, tambin tuvieron su forma muy
especial de aplicar la Contabilidad, ya que ellos controlaban sus actividades deintercambio llamado "trueque", mediante el uso de los KIPUS, siendo en este caso
el Contador de la poca el denominado Kipucamayocc.
http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/hiscla/hiscla2.shtml#peceshttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#gahttp://www.monografias.com/trabajos16/finanzas-operativas/finanzas-operativas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/los-incas/los-incas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/los-incas/los-incas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/finanzas-operativas/finanzas-operativas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#gahttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/hiscla/hiscla2.shtml#peceshttp://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml8/13/2019 Periodo de La Contabilidad
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En este periodo la nocin DEBE y HABER estaba ausente, es por eso que en
elcontrol de Caja que elaboraban lo mismo era consignar en el lado derecho o
izquierdo, los gastos y cobros respectivos que realizaban.
PERIODO CLASICO
ste perodo va desde 1494 hasta 1914 y se destacan las diversas escuelas
contables clsicas. Es precisamente en 1494 que aparece la obra de Fray Lucas
Paccioli, titulada Suma de aritmtica geometra proportioni et proporcionalita, en
donde se menciona por vez primera La partida doble y sienta las bases para el
desarrollo de la Contabilidad. La partida doble es un sistema que controla los dos
aspectos que se conjugan en toda transaccin econmica, o dicho de otra forma la
causa y el efecto de todo acto de comercio, esto implica un cargo (anotacin en el
debe) y un abono (anotacin en el haber), su aplicacin conlleva la utilizacin de
tres libros: Memorial o borrador en el que se representan todas las operaciones a
medida que se van realizando par posteriormente pasarlas al Diario, el segundo
libro, El libro Diario se ocupa de especificar todas las operaciones distinguiendo
entre deudor y acreedor, precedidos por los trminos por y a respectivamente,
y separando las anotaciones por rayas horizontales. El otro libro es El Mayor. Era
como el actual y donde cada asiento en El Diario origina dos anotaciones en El
Mayor.
Con posterioridad a la obra de Paccioli se abre un perodo de casi 300 aos en
torno a la Partida Doble donde se desarrollan y perfeccionan los postulados de la
misma. Ser en 1795, con la publicacin de la obra de Edmon Degranges cuando
aparece la gran escuela de este perodo, caracterizada por la aparicin de una
serie de escuelas:
La escuela contista de EdmanDegranges
http://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtml8/13/2019 Periodo de La Contabilidad
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La escuela lombardo-austriaca de Francesco Villa
La escuela personalista de GiussepeCerboni
La escuela materialista de Fabio Besta
La escuela hacendalista de Giovanni Rossi.
1- LA ESCUELA CONTISTA O ESCUELA CINCUECONTISTA: es la que ha
influido en la doctrina espaola. Surge con Degranges cuya doctrina se basa en la
reduccin de la llevanza de la contabilidad a cinco cuentas: Caja, Mercaderas,
Efectos a cobrar, Efectos a pagar y Prdidas y Ganancias. Crea el procedimiento
diario-mayor con simultaneidad de ambos en desarrollo horizontal. El
funcionamiento de la partida doble lo explica partiendo del principio bsico de que
la cuenta que recibe debe adeudarse y la cuenta de entrega debe acreditarse.
2- La escuela lombardo-austriaca: Es una tendencia ms que una escuela. Se
sita en 1850 y su propulsor Francesco Villa. Fue la primera en distinguir entre
tenedura de libros y contabilidad.
3-La escuela personalista: Surge entre 1873 y 1886, es la primera escuela ms
significativa, su propulsor fue Francesco Marchi, que acabo con la teora deDegranges. La mxima expresin corresponde a Cerboni, este se basa en la
teora de personificacin de las fuentes, sosteniendo que las cuentas se abren
tanto a personas como a los elementos materiales pero previa personificacin
ficticia de los mismos (la cuenta del dinero se le abre al cajero, la de las
mercaderas al almacenero). La teora del cargo y abono la explica diciendo que
quien recibe es deudor, se anotara en el debe, quien entrega es el acreedor y se
anotara en l haber. Se basa tambin en la concepcin de las responsabilidadesjurdicas dado que entiende que la contabilidad se lleva como garanta frente a
terceros. Interesa ms conocer las relaciones establecidas por la empresa con
terceras personas y las garantas frente a ellas, que la marcha de la empresa.
Segn esta escuela la contabilidad tiene un enfoque legalista.
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4-La escuela materialista o valorista, econmica, centralista o Bestana: Surge en
1891 con la publicacin de la obra de Besta, frente a la postura personalista de
Cerboni, Besta materializa todas las cuentas, incluidas las personales. La teora
del cargo y abono la explica preguntndose qu entra?, implica un cargo, qu
sale?, implica un abono. Para Besta la contabilidad no ha de servir como garanta
frente a terceros sino para conocer y controlar la hacienda, as pues las cuentas
tienen como misin el registrar las alteraciones de valor que experimentan los
elementos patrimoniales representados por ellos. Estamos ante el enfoque
econmico de la contabilidad. Besta es uno de los tratadistas ms significativos de
la ciencia de la contabilidad ya que sienta las bases de la misma rompiendo con la
consideracin puramente tecnicista que tena hasta entonces. Se puede situar en
Besta los orgenes de la ciencia de la contabilidad.
5- La escuela hacendalista: El mximo exponente de esta escuela es Giovanni
Rossi que basa su teora de las haciendas en la existencia de tres funciones de la
contabilidad:
Funcin econmica, derivada del estado natural de las cosas, de la
existencia de necesidades.
Funcin jurdica, consecuencia de la relacin entre los hombres con los
entes y otros hombres.
Funcin administrativa, por la necesidad de dirigir y guiar las diversas
actividades desarrolladas por los entes.
PERIODO CIENTIFICO
Este periodo es el ms importante en la evolucin de la contabilidad, ya que en l
aparecen diversas escuelas que estudian la doctrina contable, sus fundamentos o
principios cientficos as como sus mtodos.
Inicia a mediados del siglo XIX y perdura hasta nuestros das.
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El concepto de contabilidad evoluciona y aparecen los distintos enfoques:
legalista, econmico, formal. La contabilidad se toma como una ciencia emprica
de carcter econmico social.
El uso del computador abre nuevos horizontes a la ciencia y a la tcnica contable,
que va transformndose en sus objetivos y procedimientos.
Nace conjuntamente con la Gran Revolucin Industrial, cuando en el ao de 1796
Inglaterra pone en funcionamiento la primera mquina a vapor con la cual se da un
cambio trascendental en sus modos de produccin gracias al transporte ms fluido
y por ende ms adecuado.
Estos cambios que Inglaterra experimenta fueron tan marcados y profundos, en lo
social y econmico porque mueve al hombre de una vida tranquila hacia lasfbricas. Todo este proceso de cambios hace que se d con gran determinacin el
resurgimiento de las grandes fabricas en este caso de manera especial las textiles
y esto permite que la Contabilidad despliegue esfuerzos, para lo cual los ms
famosos tratadistas Italianos de esta poca han operado en la Contabilidad
Europea una influencia considerable esforzndose por construir una teora
contable con cierta dosis cientfica, se presenta la necesidad de llevar la teora
econmica a las empresas divulgando una nueva Contabilidad de acuerdo a los
conceptos de la microeconoma porque las empresas ya necesitaran llevar un
mayor control administrativo, anlisis de sus cuentas, etc.
Para ello nace la Contabilidad de Costos y Presupuestos, no ha sido otra cosa que
un reconocimiento de la microeconoma por la Contabilidad puesto al servicio de la
microeconoma.
La ciencia - tcnica de la Contabilidad se ve enriquecida gracias a la aparicin de
la obra de Francisco Villa denominada "CONTABILITATA APLICATA ALLE
ADMINISTRAZIONES" en el ao de 1840, que a partir de la publicacin de esta y
muchas otras obras se inicia un periodo de controversias doctrinarias; van
apareciendo una serie de trabajos tcnicos, surgiendo una serie de principios y
normas que se perfilan como caracteres cientficos que la Contabilidad ha logrado
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hasta nuestros das.
Los expertos y estudiosos dedicados a la investigacin contable se dividieron en
grupos de ideas al igual que las escuelas filosficas de la Partida Doble en su
esencia a fin de llegar a conclusiones concretas y especificas que puedan
prevalecer bajo argumentos sustenta torios
Los avances tecnolgicos, y el crecimiento generalizado de la industrializacin,
dieron origen al desarrollo y expansin de la contabilidad de costos. Las
influencias ms importantes sobre la contabilidad de costos fue la de Frederick
Taylor, Henry L. Gantt y el francs Henri Fayol, quienes utilizaron la misma para
medir la eficiencia en la produccin, lo que llev al desarrollo de los conceptos de
costos estndares, costos de ineficiencia y otros.
Se generan en este perodo distintas corrientes de opinin, con enfoquescontradictorios entre s, cuyo conjunto se conoce como escuela europea
continental:
La corriente cuentista que presenta a la contabilidad como la ciencia de las
cuentas, considerando a stas y su mecanismo como cuestiones fundamentales
de la contabilidad.
La corriente personalista, que introdujo el concepto jurdico, o sea que las
cuentas representan derechos y obligaciones.
La corriente controlista, que entiende que a la contabilidad le corresponde la
tarea de control, el que es antecedente, concomitante y subsiguiente al hecho
econmico.
La corriente hacendista, para cuyos representantes la contabilidad es la ciencia
de la administracin hacendal.
La corriente patrimonialista, donde se define a la contabilidad como la ciencia
que estudia el patrimonio a disposicin de las haciendas
La escuela anglosajona, por su parte, si bien realiza investigaciones en el terreno
de la contabilidad, a travs de las mismas buscaba fundamentalmente encontrar
soluciones prcticas a los problemas existentes. Los escritos publicados tenan
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como intencin presentar un marco de teora de la contabilidad concebido como
un cuerpo de doctrina coherente, coordinada y consistente, del que pudieran
extraerse normas de contabilidad.
Los conocidos principios de contabilidad generalmente aceptados han sido
influidos considerablemente por las declaraciones del Instituto Norteamericano de
Contadores Pblicos
CARACTERSTICAS DE ESTE PERIODO
La contabilidad no evoluciona como proceso social descoordinado, sino quese dirige hacia fines y propsitos, se centraliza y direcciona.
Bases sociolgicas, econmicas, disciplinares y acadmicas.
Coincide con la incorporacin acadmica de la contabilidad a la UniversidadNorteamericana (USA).
Estructuracin de la Profesin y los rganos de regulacin en USA.
Exportacin de elementos del Modelo a otras latitudes. Evolucin econmica y procesos sociales acelerados en los ltimos 50
aos.
ConclusionesLa evolucin histrica del pensamiento contable se havenido manifestando en eltiempo en dos aspectosigualmente relevantes: el terico-cientfico, ms recientepero que se ha convertido en esencial desde su aparicinen el Siglo XIX, y el emprico, con miles de aos deprctica. Desde las primeras formas de registro de lasoperaciones comerciales hasta los actuales sistemas deinformacin contable, la contabilidad ha ido evolucionandode acuerdo con las necesidades de sus principalesusuarios, desde el paradigma del registro al paradigma
de la determinacin del beneficio y, ms recientemente,al paradigma de la utilidad para la toma dedecisiones, el cual est fallando ante la actual situacineconmica y social y sus rpidos cambios, y no es capazde ofrecer suficiente y adecuada informacin a losusuarios.
BIBLIOGRAFIA
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