PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Antropología social REGISTRO INDAUTOR 03-2011-092911180200-01 ELABORADO Por: Alfredo ISLAS
NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________
NOMBRE DEL PROFESOR: ______________________
ESCUELA: GRUPO:
UNIDAD 1
PARA ENTENDER EL CONCEPTO DE HOMBRE
Esta inscripción, puesta por los siete sabios en el frontispicio del templo de Delfos, es clásica en el pensamiento griego. En todos los tiempos muchos pensadores han reflexionado sobre ella de diferente manera. Una excelente forma de conocer más de ti es haciéndote preguntas, a las cuales debes responder, pensando de manera profunda.
¿Cómo soy físicamente?
¿Qué cosas detesto hacer?
¿Cuáles han sido los momentos más felices de mi vida, y por qué lo fueron?
¿Cuántas veces al día dedico mi mente a pensar en mis metas?
Si pudiera reescribir mi historia, ¿qué cosas le añadiría y qué le quitaría?
¿Cuáles son las tres o cuatro cosas más importantes para mí?
Para conocer al ser humano es importante, primero, el
conocimiento sobre uno mismo y luego conocer a los otros.
Realiza los siguientes ejercicios de autoconocimiento.
¿Cuáles son mis necesidades y capacidades físicas?
¿Me considero una persona feliz?
¿Qué me hace sentirme feliz?
¿Cuál es mi calidad de vida actual?
¿Cuáles son mis valores?
¿Cuáles son mis principios de vida?
¿Qué principios han creado una buena calidad de vida para mí?
¿Qué hábitos negativos de mi persona deseo cambiar?
¿Soy una persona introvertida o extrovertida?
¿Cuáles son mis miedos, y por qué?
¿Cuáles son mis necesidades y capacidades sociales?
¿Qué resultados no deseados estoy obteniendo actualmente en mi vida?
¿Qué realmente me gustaría ser y hacer en mi vida?
RELATIVISMO CULTURAL
REDACTA UN EJEMPLO SOBRE RELATIVISMO CULTURAL
Encuentra la frase escondida, utilizando las letras que se
encuentran bajo el cuadro, recuerda que la letra
corresponde a la fila en la que está formada, ten cuidado
porque cada una de ellas se utiliza sólo una vez por fila.
HORIZONTALES:
3. Conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. 4. Término que se refiere a todos los objetos materiales tangibles elaborados por los seres humanos. Obras tecnológicas, artísticas, objetos de uso cotidiano, textiles, cerámica, etc. Desde lo más simple hasta lo más complejo y estructurado.
HORIZONTALES:
5. Ser capaz de crear cultura, que cuenta
con un lenguaje articulado y una
capacidad intelectual.
6. Es el conjunto de personas que
comparten un mismo espacio de
existencia; la noción de cohabitación es
esencial y comparten actividades en el
hogar.
7. Grupo formado por padres e hijos.
8. Del latín anima, alma, es un concepto
que engloba diversas creencias en las
que tanto los objetos como cualquier
elemento del mundo natural.
VERTICALES:
2. Es la unión entre dos personas que cuentan con un reconocimiento social, cultural o jurídico, sin descendencia consanguínea y tiene por fin fundamental la fundación de un grupo familiar. 3. Término que se refiere a la expresión cultural, como ideas, creencias, conocimientos, valores o todo tipo de manifestaciones intangibles.
VERTICAL:
1. Es el conjunto de individuos que comparten una cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.
Contesta el siguiente crucigrama según
corresponda.
EVOLUCIONISMO ACTIVIDAD: MENSAJE ENCRIPTADO
La criptografía (del griego κρύπτω krypto, “oculto”, y γράφω graphos, “escribir”, literalmente “escritura oculta”) es el arte o ciencia de
cifrar y descifrar información mediante técnicas especiales y se emplea frecuentemente para permitir un intercambio de mensajes. La
encriptación es el proceso para volver ilegible información considerada importante. La información una vez encriptada sólo puede leerse
aplicándole una clave. Resuelve el siguiente mensaje encriptado, te hemos ayudado con cinco letras y te toca descubrir el contenido. Genera
un debate al final.
Nota: Coloca los acentos según corresponda.
EVOLUCIONISMO
DARWIN RAZA HUMANA SOMATOLOGIA HOMO ERECTUS MENDEL FILOSOFIA ZOOLOGICA ONTOGENIA HOMOSAPIENS LAMARCK ORIGEN DE LAS ESPECIES NEODARWINISMO HOMINIZACION ADAPTACION CREACIONISMO LAMARCKISMO CULTURA BUFFON MONOGENISMO ADAPTACION
CULTURAL HOLOGENISMO
Encuentra las 20 palabras que se relacionan con el evolucionismo y realiza un concepto de cada
una de ellas.
Nota: Coloca el acento a cada palabra según corresponda.
MARXISMO
En esta teoría Marx propuso que el obrero se uniera para hacer que sus derechos no fueran marginados y así controlar la burguesía.
¿Qué relación tiene el marxismo con la antropología?
Y relaciona tu respuesta con la imagen.
Qué interesante…
La distancia entre ricos y
pobres es más pequeña de lo
que creía…
Busca en la sopa de letras las respuestas de las preguntas que están en la siguiente hoja.
Contesta el siguiente crucigrama con ayuda de la sopa de letras. Nota: algunas de las respuestas se remiten a dos palabras. Utiliza un guion para separarlas.
HORIZONTALES
1. ¿Quién representa a la Filosofía Alemana?
7. ¿A qué personaje del Socialismo Francés retoma?
8. ¿Quién es el autor del Marxismo?
9. ¿Cuál fue la Máxima obra de Carlos Marx?
VERTICALES
2. ¿Qué retoma de la Filosofía Alemana?
3. ¿A qué autor retoma de la Economía Inglesa?
4. ¿Quién fue el gran amigo de Carlos Marx?
5. ¿Qué teoría retoma Marx de David Ricardo?
6. ¿Qué elementos propone Hegel en la Dialéctica?
¿Qué opinas de estas frases?
Encuentra la frase escondida, utilizando las letras que se encuentran bajo el cuadro, recuerda que la letra corresponde a la fila en la que está formada, ten cuidado porque cada una de ellas se utiliza sólo una vez por fila. Nota: coloca los acentos según corresponda.
"El ejecutivo del Estado
moderno no es otra cosa que
un comité de administración
de los negocios de la
burguesía."
"El poder político es
simplemente el poder
organizado de una clase
para oprimir a otra."
"La producción
capitalista no es
simplemente la
producción de
mercancías: es
esencialmente la
producción de
plusvalía."
"La religión es el
opio del pueblo."
"En las etapas precapitalistas
de la sociedad, el comercio
gobierna a la industria. En la
sociedad moderna ocurre al
contrario."
"La familia burguesa se basa
en el capital, en el lucro
privado."
UNIDAD 2 COOPERACIÓN Y JUSTICIA: PAZ
Resuelve el siguiente encriptado o mensaje oculto, para ello te hemos
ayudado con cinco letras, el resto depende de ti. Al finalizar comenta el
contenido de él.
Nota: Coloca los acentos según corresponda.
ANTROPOLOGÍA URBANA
CONTRA CULTURA, SUBCULTURA
1. ¿En qué puede consistir la cultura del barrio? ¿Cómo es la cultura de tu barrio o vecindario?
2. ¿A qué nos referimos cuando hablamos del aspecto " local" o de la cultura local?
3. ¿En qué consisten las principales diferencias culturales regionales en nuestro país?
4. ¿Cuántas clases de cultura popular urbana encontramos?
5. ¿Qué entiendes por "cultura popular"?
6. ¿Qué buscarías si tuvieras que investigar la cultura?
7. Finalmente, ¿cómo defines la cultura?
Te recomendamos ver el
cortometraje “Voces de
la Guerrero” realizado
por niños de la calle.
Contesta las siguientes preguntas en tu portafolio de evidencias.
DIVERSIDAD SEXUAL
Resuelve el siguiente encriptado o mensaje oculto, para ello te hemos ayudado
con cinco letras, el resto depende de ti. Al finalizar comenta el contenido de
él. Nota: Coloca los acentos según corresponda.
Contesta el siguiente crucigrama, según corresponda a la respuesta correcta.
Horizontal 6. Es el proceso de cambio de cultura que ocurre cuando grupos humanos de culturas diferentes entran en contacto directo de manera continua, produciendo un intercambio cultural. 7. Conjunto complejo de toda forma y expresión de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, sexo, normas y reglas de la manera de ser, alimentación, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. 8. Dentro de una cultura existe un conjunto de grupos que viven de un modo particular y propio esa cultura. Esos grupos, que aun formando parte de una comunidad más amplia tienen una forma de comportamiento que los diferencia del grupo general forman una... 9. Se sienten atraídas sexualmente por otras personas del mismo sexo. 10. Responde a la atracción de un sexo por el otro.
Vertical
1. Es la transmisión o la forma de transmitir
algunos elementos o rasgos culturales de una
cultura de origen a una segunda cultura. 2. Es una subcultura que adopta un carácter provocador y rompe con la cultura general de la comunidad. Es una forma de subcultura caracterizada por una postura de ruptura y antirracionalismo frente a los valores y cultura hegemónica de esa sociedad. 3. Es la transmisión de la cultura de generación en generación. Va asociado al proceso de socialización de los niños. 4. Atracción sexual, se inclina tanto al hombre como hacia la mujer. 5. Es el fenómeno en el que la especie animal presenta a individuos de diferente sexo, identidad sexual y orientación sexual.
RELIGIÓN: CULTOS Y CREENCIAS Busca las 13 palabras que se relacionan con los cultos y creencias y escribe su concepto social.
JUGANDO A LA ANTROPOLOGÍA
Observa la siguiente secuencia de fotografías, en donde se practica una limpia, coloca
tu interpretación en el recuadro.
Nota: la limpia se realizó en un salón oscuro y dentro de un círculo de fuego.
El flash de la cámara permitió luz y no se alcanza a percibir el círculo de fuego.
-Se cubre el rostro de las personas por respeto.
RAMOS PARA LIMPIA
Espray para
limpia
El señor tiró agua bendita sobre los granos de sal y los ramos y se hizo como sangre.
Círculo de fuego
UNIDAD 3 Resuelve el siguiente encriptado o mensaje oculto, para ello te hemos ayudado con cinco letras, el resto depende de ti. Al finalizar comenta el contenido de él. Nota: Coloca los acentos según corresponda.
Contesta el siguiente crucigrama según corresponda.
A
“Nunca en la historia, tal como la conocemos, el hombre ha sido más que un problema en sí.” Max Scheler
Horizontales: 1. Es un término moderno usado para describir los cambios en las sociedades y la economía mundial que resulta de un incremento importante en el comercio internacional y el intercambio cultural. 3. Es la discriminación basada en un origen étnico diferente al propio. Puede aplicarse a odio o rechazo a personas de otro país o raza. Se utiliza comúnmente para referirse al odio a los extranjeros. 4. Denota sus estudios en lo que ha trascendido el quehacer inicial de la disciplina, tal es el caso de la aplicación actual de la antropometría que se ha vinculado de manera indisociable con la ergonomía. 8. Es el estudio de los datos biológicos y tecnológicos aplicados a problemas de mutua adaptación entre el hombre y la máquina. 10. Es el estudio del cuerpo humano y las relaciones que éste establece con el medio ambiente y la cultura, así como también la estructura humana y los diferentes tipos de ambiente donde vivió el hombre.
Verticales: 2. Se refiere inicialmente a un nuevo liberalismo, a una corriente de pensamiento económico que representa a un modo de pensar y practicar la política y la economía en la que se considera el mercado sustentado en relaciones libres, y es el instrumento productivo más importante de la sociedad. 5. Es el producto de la unión de dos conceptos: Globalización y fobia, entonces es preciso que hablemos principalmente de la globalización. 6. Marca un punto de inflexión en la filosofía por medio de la crítica de la tradición idealista y del dualismo cartesiano, con una concepción del hombre como una unidad física y psíquica. 7. Es la técnica que se encarga de las mediciones del cuerpo humano. 9. Son las que no sólo están establecidas en su país de origen, también se encuentran constituidas en otros países, para realizar sus actividades mercantiles, no sólo de venta y compra, también de producción.
Éste es un reto nuevo: Contiene un mensaje especial, ahora no se trata nada más de llegar a su contenido, lo importante radica en lo que tú hagas después de resolverlo. El hecho es que ya tendrás fundamentos que has aprendido con tus maestros y los propios, para escribir lo que piensas, para decir lo que crees, recuerda que siempre lo tienes que hacer con respeto. Todos estamos expuestos a la crítica, pero no todos la aceptamos de la misma forma. El objetivo es ser mejores cada día, pero sin afectar a terceros. Nota: Coloca los acentos según corresponda.