1. Lectura de Hipertextos.2. Creación de mapa conceptual.3. Consulta y Valoración de Hipertextos.4. Elaboración de la tabla de Evaluación en
Excel.5. Gráficos.6. Hipertexto en Power Point.
PFPDPFPDTECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EN EL AULATECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EN EL AULA
CIDE CIDE
Se presenta una lectura donde se explica claramente qué es un hipertexto y su importancia para el aprendizaje en el aula.
http://www.eduteka.org/Hipertexto1.php
Ingrese al programa de Microsoft Excel y elabore en la hoja 1 un mapa conceptual de la lectura anterior, nombrando los puntos mas destacados desde su punto de vista.
A partir de los parámetros enunciados en la lectura de Hipertextos para evaluar la eficacia de estos:
Fácil de aprender Eficiente de usar Fácil de recordar. Prácticamente libre de errores. Amigable
Evalué cada item de 1 a 10 como se muestra en la siguiente tabla.
Para la elaboración de la tabla tenga en cuenta lo siguiente:•Observe con detenimiento cada página web teniendo en cuenta los ítems indicados.•Realice la tabla propuesta a continuación.•Escriba una valoración cuantitativa de 1 a 10 para cada factor.•Aplique bordes y colores a la tabla elaborada.•Utilice la función para promediar las valoraciones de cada página.
Con los resultados de la tabla anterior genere un gráfico para mostrar las valoraciones de todas las páginas y otro de cada una de ellas.
Realice un Hipertexto en Power Point que tenga las siguientes condiciones:
◦ Sustentación de las valoraciones realizadas.◦ Hipervínculos a sitios específicos de páginas que
sean significativas para explicar las puntuaciones.◦ Hipervínculos a un documento de Word y de Excel
elaborados anteriormente para explicar su análisis.
◦ Posibles aplicaciones en el aula.◦ Conclusiones.◦ Envíe el trabajo al correo electrónico
Top Related