1
Índex
Introducció ..........................................................................................................................3
A) Escoles d’infantil-primària .......................................................................................4
a. Escola Pirineu .............................................................................................5
b. Escola Doctor Robert ..................................................................................8
c. Escola Les Moreres ..................................................................................11
d. Escola L’esquirol .......................................................................................13
e. Escola Núria Morer i Pi .............................................................................15
f. Escola Mare de Déu de Núria ...................................................................17
g. Escola Joan Maragall ................................................................................20
h. Escola Tomàs Raguer...............................................................................23
i. Escola Salesiana.......................................................................................26
j. Escola Vedruna.........................................................................................28
k. Escola Especial Ramon Suriñach .............................................................31
l. Escola Institut Sant Joan...........................................................................33
m. Escola Els Pinets ......................................................................................36
n. Escola Puig Estela ....................................................................................38
o. Escola La Daina ........................................................................................40
B) Escoles de secundària..........................................................................................42
a. Secció d’Institut Germans Vila Riera.........................................................43
b. Secció d’Institut Joan Triadú .....................................................................46
c. Institut Vedruna .........................................................................................49
d. Institut Abat Oliba......................................................................................52
e. Escola Institut Sant Joan...........................................................................55
C) Comparatives........................................................................................................57
a. Panoràmica comarcal Infantil-primària......................................................57
b. Panoràmica comarcal secundària.............................................................62
c. Resums comparatius ................................................................................65
2
Introducció
Aquest és un treball que es realitza cada any (la primera recollida de dades es va fer el curs 2004 – 2005) des de l’Àrea de Cohesió Social del Consorci de Benestar Social del Ripollès, amb la finalitat de conèixer la realitat de la infància i adolescència en l’àmbit escolar a nivell comarcal. La nombre d’alumnes matriculats a les escoles d’Infantil - Primària i Secundària, la nacionalitat, el sexe, el curs, l’ús que es fa del menjador escolar, els alumnes nouvinguts, el nombre de famílies dels diferents Centres...són les variables que farem servir per referenciar i comparar l’evolució de cara a possibilitar diferents accions i/o projectes que puguin derivar-se de l’anàlisi d’aquestes dades. Creiem que termes tant aparentment normalitzats com “immigrant”, “nouvingut” requereixen una explicació, ja que no tothom entén el mateix; si més no, exigeixen un consens. Per això volem definir alguns conceptes: Entenem per immigrat tot alumne, persona o família que independentment d’haver nascut o no al país (Catalunya o Espanya) no disposa de un DNI, sinó de NIE (Número Identitat Estrangeria). No es significatiu si porta o no molts anys a Catalunya. El que és rellevant és si te o no el Document Nacional d’Identitat. El fet de no tenir DNI el defineix com a immigrat. Inclosos els que es troben en situació jurídica no reglamentada. Entenem per nouvingut, aquell alumne que fa menys de 3 anys (36 mesos) que ha arribat al sistema educatiu català, encara que hagi estat escolaritzat abans en un altra centre. Quan parlem de nouvingut ens referim als immigrants, no als “nous” de l’escola. Per tant no considerem nouvinguts als alumnes de P3, ni P4, ni P5, del país. Però sí els alumnes matriculats a aquests cursos i tots els altres cursos, que siguin immigrats (amb NIE).Aquesta informació és significativa en la mida que fa viable la implantació i reforçament d’accions d’acollida als centres educatius. La data de 1 d’octubre de 2011 és el referent límit per el “tancament” de la recollida de dades, tot i que la matriculació a les escoles resta oberta tot l’any. Reconeixem un esforç per part dels centres educatius per dedicar un temps per a oferir-nos aquesta informació, ja que al inici de curs, els centres pateixen una sobrecàrrega de feina en matriculacions, beques, menjador, llibres, transport, tasques organitzatives ... Agraïm la seva contribució sense la qual no seria possible realitzar aquesta recollida de dades.
3
A) Escoles d’infantil- primària
• ESCOLA “PIRINEU” CAMPDEVÀNOL • ESCOLA “DOCTOR ROBERT” CAMPRODON • ESCOLA “LES MORERES” LLANARS • ESCOLA “L’ESQUIROL” OGASSA • ESCOLA “NÚRIA MORÉ I PI” PLANOLES • ESCOLA “MARE DE DÉU DE NÚRIA” RIBES DE FRESER • ESCOLA “JOAN MARAGALL” RIPOLL • ESCOLA “TOMÀS RAGUER” RIPOLL • ESCOLA “SALESIANA” RIPOLL • ESCOLA “VEDRUNA” RIPOLL • ESCOLA “RAMON SURIÑACH” RIPOLL • ESCOLA “MESTRE ANDREU” ST. JOAN ABADESSES • ESCOLA “ELS PINETS” ST. PAU DE SEGURIES • ESCOLA “PUIG ESTELA” VALLFOGONA RIPOLLÈS • ESCOLA “LA DAINA” VILALLONGA DE TER
4
5
ESCOLA PIRINEU CAMPDEVÀNOL
272 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 136 - Nenes: 122 Total Autòctons: 258
- Alumnes immigrats: - Nens : 10 - Nenes: 4 Total Immigrats: 14
5,15% 2- Percentatge alumnes immigrats:
94,85%
5,15% AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
4 2 1 13 11
136 122
0
50
100
150
CATA
LUNY
A
BULG
ÀRIA
MARR
OC
ROMA
NIA
BÈLGICA
UCRA
ÏNA
NENS
NENES
4- Distribució alumnat per cursos:
3 2
19
31
2021
30
35343335
1 1 11 111 110
5
10
15
20
25
30
35
40
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
BULGÀRIA
COLÒMBIA
MARROC
ROMANIA
BÈLGICA
UCRAÏNA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
Fan ús del menjador escolar el 58,08% dels alumnes matriculats (272) D’aquest 158 alumnes que mengen a l’escola, són Nens: 86 Nenes: 72 Són del país: 153 Són immigrants: 5 Percentatge d’immigrants que fan ús del menjador escolar: 35,71%
70
12
83
110
20
40
60
80
100
CATALUNYA MARROC ROMANIA BÈLGICA
NENS
NENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: Les famílies immigrades signifiquen el 6,59% del total de les famílies de l’escola.
182
120
50
100
150
200
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLATOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 8 alumnes nouvinguts
1 1
3
1 11
00,5
11,5
22,5
33,5
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
BULGÀRIA
COLÒMBIA
MARROC
BÈLGICA
UCRAÏNA
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de l’Escola Pirineu.
6
7
• Els nombre d’alumnes MATRICULATS ha crescut significativament passat de 254 el curs passat a 272 en el present curs. Un increment de 18 alumnes. Del quals són Nens: 146 ; Nenes: 126 El curs passat 2010 -2011 hi havia Nens: 139 Nenes: 115
• S’ha mantingut estable el nombre d’alumnes IMMIGRATS: 14; Els alumnes immigrats representen enguany, respecte a la totalitat dels matriculats en el centre, el 5,15% • En quant al MENJADOR escolar el curs 2010 – 2011 en feien ús: Nens: 87 Nenes: 68 Dels quals 150 eren autòctons i 5 immigrats. El curs 2001 -2012 els Nens: 86 Nenes: 72 Dels quals 153 són autòctons i 5 immigrats.
8
ESCOLA DOCTOR ROBERT CAMPRODON
235 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 91 - Nenes: 91 Total Autòctons: 182
- Alumnes immigrats: - Nens : 28 - Nenes: 25 Total Immigrats: 53
2- Percentatge alumnes immigrats: 22,55%
22,55%
77,45%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
11 11111221
33
9
90
11212112 446
4
91
0102030405060708090
100
CATA
LUNY
A
ARGE
NTIN
A
BOLÍVI
A
COLÒ
MBIA
EQUA
DOR
MARRO
C
R. DOM
INICA.
ROMA
NIA
RÚSS
IA
PORT
UGAL
XILE
BÈLG
ICA
HOLA
NDA
EE.UU.
FRAN
ÇA
NENSNENES
4- Distribució alumnat per cursos:
1 1 1 1113
1 121 1 12 11 12 111 1 1 1 11 12 1 11 11 1
18202117
25
32
11
18
21
1 3 3 21 2
0
5
10
15
20
25
30
35
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
ARGENTINA
BOLÍVIA
COLÒMBIA
EQUADOR
FRANÇA
MARROC
R. DOMINICA.
ROMANIA
RÚSSIA
PORTUGAL
XILE
BÈLGICA
HOLANDA
EE.UU.
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR. 80,42% del total d’alumnes matriculats
3 2 3 111111
76
2 2 4 3 112311
79
0102030405060708090
CATALU
NYA
ARGENTIN
A
BÈLGIC
A
COLÒ
MBIA
EE.UU.
EQUADOR
FRANÇA
HOLANDA
PORT
UGAL
ROMANIA
RÚSSIAXIL
E
NENSNENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
Les famílies immigrades signifiquen el 23,43% del total de famílies de l’escola
175
41
050
100150200
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
9
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 40 alumnes nouvinguts
1 11 1 1 1 1
2
1 1 1
2
11 1
2
11 1 1 1 1 11
33
1
3
1 1
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYAARGENTINACOLÒMBIAEQUADORFRANÇAMARROCR.DOMINICA.ROMANIA RÚSSIAPORTUGALXILEBÈLGICA HOLANDABOLÍVIA
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de l’Escola Doctor Robert
• La MATRICULACIÓ en aquesta escola ha crescut en 8 alumnes, passant de 227 a 235 respecte al curs anterior. D’aquests: 2010 – 2011 són Nens: 102; Nenes: 125 Total: 227
2011 – 2012 són Nens: 119; Nenes: 116 Total: 235 • Els alumnes IMMIGRATS són 53: 1 menys que el curs passat. El percentatge d’immigrats a l’escola ha passat del 23,7% l’any anterior, al 22,55% d’enguany. En quan al sexe dels immigrats: 2010 – 2011: Nens: 21; Nenes: 33
2011 – 2012: Nens: 28; Nenes: 25
• En fan ús del MENJADOR el 80,42% del total d’alumnes matriculats. Per sexe: Nens: 90; Nenes: 99 Total: 189 Per nacionalitats: 153 del país (80,95%) ; 36 immigrants (19,05%). 10
11
ESCOLA LES MORERES LLANARS
17 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 4 12 - Nenes: 8 Total Autòctons:
- Alumnes immigrats: - Nens : 5
- Nenes: 0 Total Immigrats:
5
2- Percentatge alumnes immigrats: 29,41%
29,41%
70,59%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
NENS
NENES
34
8
0
2
46
8
10
CATALUNYA (12) COLOMBIA
11
ROMANIA ESTONIA
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
1
2 2
1 1
2
11 1 11
3
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
ROMANIA
CATALUNYA
COLÒMBIA
ESTÒNIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR : 35,29% dels alumnes matriculats
1
2
3
0
1
2
3
4
CATALUNYA ROMANIA
NENS
NENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: 66,66%
15
10
05
101520
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos:
L’alumnat nouvingut a l’escola procedeix de: Colòmbia: 1 i cursa P4; Romania: 1 i cursa 5é de Primària
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de l’Escola “Les Moreres”
• L’escola “Les Moreres” de Llanars, ha augmentat la MATRICULACIÓ en tres alumnes, respecte a l’any passat.
• En quant a l’alumnat IMMIGRAT:
El curs 2010 - 2011 hi havia 7 alumnes autòctons i 7 alumnes immigrats: 14.
El curs 2011 – 2012 els alumnes autòctons són 12 i 5 els immigrats. Total: 17
La distribució per sexes també ha variat: El curs passat hi havia 8 nens i 6 nenes; aquest curs 9 nens i 8 nenes, però el més significatiu és que tots els alumnes immigrats son nens.
• Dels 6 alumnes que fan servir el servei de MENJADOR solament 1 és immigrat. Nens: 3 Nenes: 3 12
13
ESCOLA L’ESQUIROL OGASSA
16 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 10 - Nenes: 6 Total Autòctons: 16
- Alumnes immigrats: - Nens : 0 - Nenes: 0 Total Immigrats: 0
0 2- Percentatge alumnes immigrats:
100,00%
0,00%AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
10
6
0
5
10
15
CATALUNYA
NENS NENES
4- Distribució alumnat per cursos:
22
112
1
3
4
012345
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR: 6 alumnes (37,5% dels matriculats)
4
2
0
2
4
6
CATALUNYA
NENS
NENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
El nombre de famílies del Centre és de 14. Totes autòctones.
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: L’alumnat nouvingut (arribat al Centre Escolar després del 1 de setembre de 2008) sumen un total de 8. Distribuïts per cursos de la següent forma: P4: 4 ; P5: 3 ; 1r: 1
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de Escola “L’Esquirol” No podem comparar amb altres anys, ja que l’escola Esquirol no consta en la recollida de dades d’altres anys anteriors. 14
15
ESCOLA NÚRIA MORÉ I PI PLANOLES
13 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 7 12 - Nenes: 5 Total Autòctons:
- Alumnes immigrats: - Nens : 1 - Nenes: 0 Total Immigrats: 1
7,7% 2- Percentatge alumnes immigrats:
7,7%
92,3%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
1
75
02
46
8
CATALUNYA BRASIL
NENSNENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
1
3
1
3
11
2
1
00,5
11,5
22,5
33,5
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYABRASIL
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
16
Fan ús del servei del menjador 3 alumnes: Dos nens i una nena. Tots tres del país.
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
El nombre total de famílies autòctones és de 10. 1 família immigrada: Brasilera.
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: Tant sols hi ha un alumne nouvingut que cursa 1r. de Primària. Es brasilera.
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Núria Moré i Pi
• MATRICULACIÓ: El present curs s’ha incrementat en dos alumnes els matriculats a aquesta escola, respecte a l’any passat. Nens: 8 Nenes: 5
• El nombre d’alumnes IMMIGRATS ha disminuït: Curs passat: 2 Curs present: 1
• Els tres usuaris del MENJADOR escolar són del país. 23,08% del alumnes matriculats
17
ESCOLA MARE DE DÉU DE NÚRIA RIBES DE FRESER
1- Nombre total d’alumnes:
158
- Alumnes autòctons: - Nens : 81 144 - Nenes: 63 Total Autòctons:
- Alumnes immigrats: - Nens : 6
- Nenes: 8 Total Immigrats: 14
2- Percentatge alumnes immigrats: 8,86%
91,1%
8,9%AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
1111
81
2 11111
63
30
10
20
30
40
50
60
70
80
90
CATALUNYA
ALEMANYA
EQUADOR
FRANÇA
MARROC
PAKISTÀ
ROMANIA
RÚSSIA
UCRAÏNA
PERÚ
REGNE UNIT
NENS
NENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
11 11 1
151514
23
1612
161617
1 1 111 11 1 1
0
5
10
15
20
25
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
ALEMANIA
EQUADOR
FRANÇA
MARROC
PAKISTÀ
ROMANIA
RÚSSIA
UCRAÏNA
PERÚ
REGNE UNIT
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
Nens: 35; 33 del país; 2 immigrats Nenes: 31; 27 del país; 4 immigrats TOTAL: 66 Suposa un percentatge de 41,77% del total d’alumnes matriculats a l’escola, que fan ús del MENJADOR escolar
11
33
3
27
05
1015
2025
3035
CATALUNYA FRANÇA REGNE UNIT PERÚ
NENS
NENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
105
11
020406080
100120
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLATOTAL FAMÍLIESIMMIGRANTS
18
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 7 alumnes nouvinguts
11 1 11 1 1
00,20,40,60,8
11,2
P3 P4 1r
ALEMANYAFRANÇA
RÚSSIA
REGNE UNITPERÚ
UCRAÏNA
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de l’Escola Mare de Déu de Núria
• Les MATRICULACIONS han augmentat en 13 alumnes respecte al curs passat: 2010 – 2011: 145; Nens: 71; Nenes: 74 2011 – 2012: 158; Nens: 87; Nenes: 71
• El nombre d’alumnes IMMIGRATS matriculats s’ha incrementat en 1: 2010 -2011: 13
2011 -2012: 14 Els alumnes immigrats suposen el 8,76% del total d’alumnes matriculats. D’aquests, 7 són nouvinguts que cursen P3: 3; P4: 3; 1r: 1
• El MENJADOR escolar el fan servir un total de 66 alumnes. Nens: 35; 33 del país; 2 immigrats Nenes: 31; 27 del país; 4 immigrats TOTAL: 66
Suposa el 41, 77% del total d’alumnes matriculats i el 42,86% del total d’alumnes immigrats matriculats a l’escola.
19
20
ESCOLA JOAN MARAGALL RIPOLL
1- Nombre total d’alumnes:
249
- Alumnes autòctons: - Nens : 103 194 - Nenes: 91 Total Autòctons:
- Alumnes immigrats: - Nens : 30
- Nenes: 25 Total Immigrats:
55
2- Percentatge alumnes immigrats: 22, 08%
22,1%
77,9%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
111
27
103
11112
19
91
0
20
40
60
80
100
120
CATALUNYA
MARROC
EQUADOR
ROMANIA
POLÒNIA
PARAGUAI
VENEZUELA
NICARAGUA
PERÚ
HONDURES
NENS
NENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE
231915
23
18
30
19
14
33
97 3 5
4567
1 11 1 111 110
510
1520
2530
35
P3 P P5 1 2 3 4 5 64 r n r rt é é
CATALUNYA
MARROC
ROMANIA
POLÒNIA
PARAGUAI
VENEÇUELA
NICARAGUA
PERÚ
HONDURES
EQUADOR
MENJADOR. En fa ús el 46,18% del total d’alumnes matriculats
64
49
110
20
40
60
80
CATALUNYA ROMANIA VENEÇUELA
NENSNENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: El 19,07% del total de famílies de l’escola, són immigrades.
194
37
050
100150200250
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 29 alumnes nouvinguts
9
77
1 111 11
0
2
4
6
8
10
P3 P4 P5 3r 4rt
MARROC
PARAGUAI
VENEÇUELA
PERÚ
HONDURES
EQUADOR
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Joan Maragall
• La MATRICULACIÓ en aquesta escola ha crescut significativament Passant de 211 alumnes el curs 2010 – 2011 a 249 alumnes el curs 2011 - 2012 Es a dir, s’ha incrementat en 38 alumnes. Distribuïts així: 2010 – 2011: Nens: 115; Nenes: 96 2011 – 2012: Nens: 133; Nenes: 116
• Igualment ha augmentat el nombre d’alumnes IMMIGRATS: Curs 2010 – 2011: 45; Nens: 26; Nenes: 19 21
22
Curs 2011 – 2012: 55; Nens: 30; Nenes: 25 El curs passat els alumnes immigrats representaven el 21,3% Enguany, suposen el 22,08% del total d’alumnes matriculats. D’aquest, 29 són nouvinguts, especialment marroquins (23) que cursen P3 (7), P4 (7), P5 (9) que poden explicar la creixent natalitat d’aquest col·lectiu.
• El MENJADOR escolar el fan servir 115 alumnes que significa el 46,18% del total d’alumnes matriculats. Per sexes: Nenes:64; Nenes: 51 La majoria són alumnes del país: 113. Immigrats: 2. Assenyalem que no hi ha cap marroquí (de religió musulmana) que faci ús del menjador.
23
ESCOLA TOMÀS RAGUER RIPOLL
1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 118
238
- Nenes: 88 Total Autòctons: 206
- Alumnes immigrats: - Nens : 19 - Nenes: 13 Total Immigrats: 32
2- Percentatge alumnes immigrats: 13,45 %
13,2%
86,8%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
1
118
11
14
2 111
10
1
88
0
20
40
60
80
100
120
140
CATALUNYA
BOLÍVIA
COLÒMBIA
MARROC
POLÒNIA
R. DOMIN
ICANA
ROMANIA
BOTSWANA
INDIA
CAP VERD
NENSNENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
11 1 1
21 22 24 23
37
17
26
12
23
3 42
63
3 311 11 1
0
5
10
15
20
25
30
35
40
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
BOLÍVIA
COLÒMBIA
MARROC
POLÒNIA
R. DOMINIC.
ROMANIA
BOTSWANA
INDIA
CAP VERD
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
1
29
11
25
05
101520253035
CATALUNYA BOLÍVIA POLÒNIA CAP VERD
NENSNENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
El 12,57% (del total de famílies de l’escola) són famílies immigrades.
183
23
0
50
100
150
200
Nº
TOTALFAMÍLIESESCOLA
TOTALFAMÍLIESIMMIGRADES
24
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 16 alumnes nouvinguts
1
22
4
3
11 1 1
0
1
2
3
4
5
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
BOLÍVIA
MARROC
POLÒNIA
R. DOMINICANA
BOTSWANA
CAP VERD
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Tomàs Raguer
• La MATRICULACIÓ el curs 2010 – 2011 era de 232 alumnes: Nens: 133 Nenes: 99 El curs 2011 – 2012 de: 238 alumnes: Nens: 137 Nenes: 101
• El nombre d’IMMIGRATS 2010 - 2011: 30
2011 - 2012: 32
• En quant a l’ús del MENJADOR escolar, el curs 2010 – 2011: 155 el curs 2011 – 2012: 159 El percentatge d’ús del menjador respecte al nombre d’alumnes matriculats, és del: 66,39%; dels quals són Nens: 93 Nenes: 66 Total: 159 El nombre d’immigrats que dinen a l’escola és de 10 (6,29%)
25
26
ESCOLA SALESIANA RIPOLL
1- Nombre total d’alumnes: 233
- Alumnes autòctons: - Nens : 114 - Nenes: 90 Total Autòctons: 204
- Alumnes immigrats: - Nens : 18 - Nenes: 11 Total Immigrats: 29
12, 47% 2- Percentatge alumnes immigrats:
12,5%
87,5%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
16
90
1111
114
020406080
100120
CATALUNYA COLÒMBIA MARROC XINA
NENS
NENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
2423 22
26
21
26
212021
132
4 5 5 51111
0
5
10
15
20
25
30
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
COLÒMBIA
MARROC
XINA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
8059
020406080
100
CATALUNYA
NENS
NENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: 11,9%
176
210
50
100
150
200
Nº
TOTAL FAMÍLIESAUTOCTONES
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 23 alumnes nouvinguts
1222
1
554
1
01
23
45
6
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
MARROC
XINA
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Salesiana
• Alumnes MATRICULATS curs 2010 – 2011: 234; Nens: 126; Nenes: 108 2011 – 2012: 233; Nens: 132; Nenes: 101
• Dels qual són IMMIGRATS: 2010- 2011: 21 2011 - 2012: 29 (increment de 8 immigrats)
• Respecte al MENJADOR escolar: CURS 2010 - 2011: 151 2011- 2012: 139
Ha disminuït el nombre d’usuaris del menjador escolar en 12 alumnes. El percentatge d’alumnes que fan ús d’aquest servei és del: 59,66% Dels quals tots són autòctons. Cap immigrant. Nens: 80; Nenes: 59
27
28
ESCOLA VEDRUNA RIPOLL
1- Nombre total d’alumnes: 231
- Alumnes autòctons: - Nens : 119 - Nenes: 112 Total Autòctons: 195
- Alumnes immigrats: - Nens : 18 36 - Nenes: 18 Total Immigrats:
2- Percentatge alumnes immigrats: 15, 58%
84,4%
15,6% AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
111213
101
114129
94
0
20
40
60
80
100
120
CATALUNYAITÀLIA
MARROC
R. DOMINICA.XINA
HONDURESPERÚ
BOLÍVIA
NENSNENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
11 1 13 3 4
11 11 1
25
18
21222121
25
2121
1 1 21
2
2221 1110
5
10
15
20
25
30
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYAHONDURESITÀLIAMARROCPERÚR. DOMICICA.XINABOLÍVIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE
MENJADOR: 40,69% dels alumnes matriculats.
48
46
45
46
47
48
49
CATALUNYA
NENSNENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
El 14,52% del total de famílies de l’escola, són famílies immigrades
179
26
0
50
100
150
200
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: El total d’alumnes nouvinguts és de 13
29
1 11
2
3
1 1 111
0
1
2
3
4
P3 P4 1r 3r 4rt 5é
MARROC
XINA
HONDURES
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Vedruna
• La MATRICULACIÓ s’ha incrementat en 11 alumnes. Així: Curs 2010 – 2011: 220; Nens: 115 Nenes: 105 Curs 2011 – 2012: 231; Nens: 119 Nenes: 112
• La IMMIGRACIÓ s’ha mantingut estable en números absoluts, en els dos cursos: 36 alumnes immigrats tot i que El curs 2010 – 2011 representaven el 16,3% Nens: 20 Nenes: 16
El curs 2011 – 2012 representa el 15,58% Nens: 18 Nenes: 18
• MENJADOR escolar és utilitzat per el 40,60% del total d’alumnes matriculats, distribuïts així: Nens: 48; Nenes: 46
No hi cap alumne immigrat que utilitzi el menjador escolar.
Tot i que passa a la majoria d’escoles, dels 20 marroquins, cap en fa ús d’aquest servei. 30
31
ESCOLA ESPECIAL RAMON SURIÑACH RIPOLL
16 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 8 - Nenes: 6 Total Autòctons: 14
- Alumnes immigrats: - Nens : 2 - Nenes: 0 Total Immigrats:
2 12,5% 2- Percentatge alumnes immigrats:
87,5%
12,5% AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
11
8
6
02468
10
CATALUNYA MARROC PARAGUAI
NENS
NENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència: L’escola Ramon Suriñach és una escola ESPECIAL, i estableix una distribució dels cursos i els alumnes, d’acord amb les seves característiques, no homologables a la resta d’escoles de la comarca. Així, estan organitzats per grups en els quals el criteri correspon al tipus d’incapacitat relacionat amb l’edat. Per altra banda, hi ha alumnes matriculats a altres escoles del Ripollès que participen de les activitats de l’escola; al contrari, hi ha alumnes del Ramon Suriñach que participen de les activitats d’altres escoles del Ripollès... Incloure aquesta escola, en la recollida de dades, te interès tot i tractar-se d’alumnes especials, per conèixer el total d’alumnes matriculats, saber si hi ha alumnes immigrats, si fan ús del menjador...
4
34
211 1
012345
GRUP 1 GRUP 2 GRUP 3 GRUP 4 GRUP 5
CATALUNYA
MARROC
PARAGUAI
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
Fan servir el menjador escolar els 100% del alumnes matriculats, inclosos els alumnes immigrats. Distribuïts així: Nens: 10; Nenes: 6; Total 16
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: El 12,5% del conjunt de famílies de l’escola són immigrades
16
20
5
10
15
20
Nº
TOTALFAMÍLIESESCOLA
TOTALFAMÍLIESIMMIGRADES
7- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de l’Escola Ramon Suriñach
No és possible comparar amb cursos anteriors, donat que aquesta escola no va participar en la recollida de dades. 32
33
Institut Escola Sant Joan ST. JOAN DE LES ABADESSES
1- Nombre total d’alumnes:
226
- Alumnes autòctons: - Nens : 92 - Nenes: 90 Total Autòctons:
182
- Alumnes immigrats: - Nens : 24 - Nenes: 20 Total Immigrats:
44
2- Percentatge alumnes immigrats: 19,47%
80,5%
19,5% AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
1
92
22
1
90
1
15
2 1 10
102030405060708090
100
CATALUNYA
EQUADOR
MARROC
ROMANIA
RÚSSIA XIN
A
GAMBIA
NENS
NENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
13 3
1718
13
232219
24
21
25
2 2
66555
111 1110
5
10
15
20
25
30
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
EQUADOR
MARROC
ROMANIA
RÚSSIA
XINA
GAMBIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR. El 47,79% del total d’alumnes matriculats a l’escola, fan ús del menjador.
53
55
52
53
54
55
56
CATALUNYA
NENS
NENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: El 22,55% són famílies immigrades.
102
23
020406080
100120
Nº
TOTAL FAMILIESESCOLA
TOTAL FAMILIESIMMIGRADAES
34
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 14 alumnes nouvinguts
111
2 2
3
1 111
00,5
11,5
22,5
33,5
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
MARROC
ROMANIA
RÚSSIA
XINA
GAMBIA
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de l’Escola Mestre Andreu
• El curs 2010 – 2011 hi havia 227 alumnes MATRICULATS El curs 2011- 2012 hi ha 226 alumnes matriculats En quant al sexe: 2010 – 2011: Nens: 116; Nenes: 111 2011 – 2012: Nens: 116; Nenes: 110
• Els alumnes IMMIGRATS són 44 i representen el 19,47% del total d’alumnes matriculats. El curs anterior eren 46 i representaven el 20,26%
• El MENJADOR escolar el fan servir en total de 108 alumnes, que representa el
47,79% del total d’alumnes matriculats. No fan ús cap alumne immigrat. Per sexes: Nens: 53; Nenes:55
35
36
ESCOLA ELS PINETS ST. PAU DE SEGURIES
45 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 17 - Nenes: 18 Total Autòctons: 35
- Alumnes immigrats: - Nens : 6 - Nenes: 4 Total Immigrats: 10
22,22%2- Percentatge alumnes immigrats:
22,2%
77,8%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
1
4
11
17
3
18
0
5
10
15
20
CATALUNYA EQUADOR MARROC EE.UU. INDIA
NENS NENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
2 223
44 45
9
1
2
11 1
2
110
2
4
6
8
10
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
EQUADOR
MARROC
EE.UU.
INDIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI
DE MENJADOR Solament fan servir el menjador 15 alumnes. Significa el 33,33% del total de matriculats. 14 són alumnes catalans i 1 sol immigrat (equatorià). 10 nens i 5 nenes
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: 11,76%
34 4
0
10
20
30
40
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 0
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Els Pinets
• Els MATRICULATS han crescut de 44 a 45 alumnes respecte a l’any passat. 23 nens 22 nenes • El nombre d’alumnes IMMIGRATS matriculats també s’ha incrementat en 4: 2010 -2011: 6
2011 -2012: 10
• El nombre d’alumnes que fan servir el MENJADOR escolar ha disminuït de 20 a 15; 10 nens i 5 nenes. Representa un ús del menjador del 33,33% del total de matriculats a l’escola.
37
38
ESCOLA PUIG ESTELA VALLFOGONA DEL RIPOLLÈS
1- Nombre total d’alumnes:
19
- Alumnes autòctons: - Nens : 12 - Nenes: 6 Total Autòctons:
18
- Alumnes immigrats: - Nens : 0 - Nenes: 1 Total Immigrats:
1
2- Percentatge alumnes immigrats: 5,26%
5,3%
94,7%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
12
1
6
0
5
10
15
CATALUNYA ROMANIA
NENSNENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
32
3
1
4
21
21
012345
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYA
ROMANIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
11
1
6
0
5
10
15
CATALUNYA ROMANIA
NENSNENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
15
10
5
10
15
20
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRATS
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: No hi ha cap alumne nouvingut
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola Puig Estela.
• S’ha incrementat en 3 el nombre d’alumnes MATRICULATS a l’escola: 2010 – 2011: 16; Nens: 10; Nenes: 6 2011 – 2012: 19; Nens: 12; Nenes: 7
• No hi cap alumnes nouvingut però sí 1 alumna IMMIGRADA, romanesa, que cursa 1r de Primària i fa ús del menjador escolar.
• El MENJADOR en fan ús el 84,21% del total d’alumnes matriculats.
Nens: 10; Nenes: 6 Total: 16
39
40
ESCOLA LA DAINA VILALLONGA DE TER
23 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nens : 5 - Nenes: 5 Total Autòctons: 10
- Alumnes immigrats: - Nens : 7 - Nenes: 6 Total Immigrats: 13
2- Percentatge alumnes immigrats: 56,52%
56,5%
43,5%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
7
5 56
0
2
4
6
8
CATALUNYA ROMANIA
NENSNENES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
1
4
1
2
11 1
3
2
11
22
1
0
1
2
3
4
5
P3 P4 P5 1r 2n 3r 4rt 5é 6é
CATALUNYAROMANIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
332
1
0
1
2
3
4
CATALUNYA ROMANIA
NENSNENES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
18 10
0
5
10
15
20
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: Hi ha tres romanesos nouvinguts que cursen: 1 P3 i els dos restants: P4
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’Escola La Daina. • L’Escola la Daina de Vilallonga de Ter ha incrementat en 1 alumne la
MATRICULACIÓ respecte al curs passat • Manté el mateix nombre d’alumnes IMMIGRATS que l’any passat: 13 i tots són d’origen romanès. Es l’única escola del Ripollès que el nombre d’immigrats matriculats supera el nombre d’alumnes matriculats del país. El percentatge d’alumnes immigrats del centre és del 56,52% .
El curs passat era del 59,09% tot i que els alumnes autòctons era de 13
• El ús del MENJADOR escolar ha disminuït: 2010 – 2011: 13 alumnes 2011 – 2012: 9 alumnes. Nens: 6; Nenes: 3; 4 del país i 5 romanesos.
Representa el 39,13% del total d’alumnes matriculats. El curs passat representava el 61,5% .
41
B) Seccions d’Institut i Instituts de Secundària
• Secció d’Institut “GERMANS VILA RIERA” - CAMPRODON
• Secció d’Institut “JOAN TRIADÚ” - RIBES DE FRESER
• Institut “ESCOLA VEDRUNA” - RIPOLL
• Institut “ABAT OLIBA” - RIPOLL
• Escola Institut “SANT JOAN” - ST. JOAN ABADESSES
42
SES GERMANS VILA RIERA CAMPRODON
1- Nombre total d’alumnes:
138
- Alumnes autòctons: - Nois : 48 - Noies: 60 Total Autòctons:
108
- Alumnes immigrats: - Nois : 16 - Noies: 14 Total Immigrats:
30
2- Percentatge alumnes immigrats: 2,17%
2,2%
97,8%
AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
1 1121325
48
52 113
60
20
10
20
30
40
50
60
70
CATALUNYA
ARGENTINA
BOLÍVIA
COLOMBIA
EQUADOR
MARROC
R. DOMIN
ICANA
ROMANIAXIN
A
BURKINA FASO
NOISNOIES
43
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
3 324
29 30 28
21
1 21 1 12 2211 1 11 1
0
5
10
15
20
25
30
35
1r ESO 2n ESO 3r ESO 4rt ESO
CATALUNYA
ARGENTINA
BOLÍVIA
COLÒMBIA
EQUADOR
MARROC
REP. DOMINICANA
ROMANIA
XINA
BURKINA FASO
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
Fan ús del servei de menjador 85 alumnes: Nois: 40; Noies:45 Significa: 61,6% del total d’alumnes matriculats.
1 1 1
36
1 1
34
0
10
20
30
40
CATALUNYA ARGENTINA EQUADOR ROMANIA XINA
NOIS
NOIES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: 21,6% de famílies immigrades
120
26
0
50
100
150
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
FAMÍLIESIMMIGRADES
44
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 28 alumnes nouvinguts
1
33
2
4
111
222
1 111 1 1
0
1
2
3
4
5
1r ESO 2n ESO 3r ESO 4rt ESO
ARGENTINA
COLÒMBIA
EQUADOR
MARROC
R. DOMINICANA
ROMANIA
XINA
BURKINA FASO
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 del SES Germans Vila Riera
• La MATRICULACIÓ ha disminuït en dos alumnes, respecte a l’any passat Nois: 64 Noies: 74
• En quant als IMMIGRATS han disminuït en 3 alumnes
2010 – 11: 33 2011 - 12: 30
• Fa ús del MENJADOR 7 alumnes menys que l’any anterior: 2010 – 11: 44 nois; 48 noies Total: 92 2011 - 12: 40 nois; 45 noies. Total: 85 Dels quals solament 5 són alumnes immigrats. La resta (80) són alumnes autòctons. Significa que el 61,6% del total d’alumnes, fan ús del servei del menjador. 45
46
SES JOAN TRIADÚ RIBES DE FRESER
1- Nombre total d’alumnes: 77
- Alumnes autòctons: - Nois : 39 - Noies: 31 Total Autòctons:
70
- Alumnes immigrats: - Nois : 3 - Noies: 4 Total Immigrats: 7
9,09% 2- Percentatge alumnes immigrats:
90,9%
9,1% AUTÒCTONSIMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
111
39
11111
30
05
1015202530354045
CAT
ALU
NYA
EQU
ADO
R
PAQ
UIS
TÀ
RO
MAN
IA
XILE
OSS
ETIA
GR
ANBR
ETAN
YA
BOLÍ
VIA
CO
LÒM
BIA
NOIS
NOIES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència: 1r ESO: 19; 2n ESO: 17; 3r ESO: 20; 4rt ESO: 21 Total: 77
2020
12
17
1 111 1 1 1 10
5
10
15
20
25
1r ESO 2n ESO 3r ESO 4rt ESO
CATALUNYA
BOLÍVIA
COLÒMBIA
EQUADOR
PAKISTÀ
ROMANIA
XILE
GRAN BRETANYA
OSSETIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
Nois: 22; Noies: 18 TOTAL: 40 (51,95% dels alumnes matriculats)
11 1
2115
1
05
10152025
CATALU
NYA
BOLÍVIA
COLÒ
MBIA
R. UNIT
OSSETIA
NOIS
NOIES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: 11.27% de famílies immigrades
71
80
20
40
60
80
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMILIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 47
48
1Paquistès: 1r ESO; 1 Romanès: 2n ESO; 1 Colombià: 4rt ESO; TOTAL: 3
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 del SES Joan Triadú.
• Respecte a l’any passat ha disminuït el nombre de MATRICULES passant de 85 a 77 alumnes. Ha augmentat en 1 els IMMIGRATS matriculats passant de 6 a 7.
El nombre de nois ha disminuït, mentre que el de noies s’ha mantingut estable. • En quant a la utilització del MENJADOR ha disminuït lleugerament el nombre
d’usuaris , amb una tendència d’increment de les noies respecte als nois en l’ús d’aquest servei.
49
ESCOLA VEDRUNA RIPOLL
215 1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nois : 95 - Noies: 85 Total Autòctons: 180
- Alumnes immigrats: - Nois : 21 - Noies: 14 Total Immigrats: 35
2- Percentatge alumnes immigrats: 16,29%
83,7%
16,3% AUTÒCTONS
IMMIGRATS 3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
2 11111
12
11
95
121125
11
85
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
CATALUNYA
BOLÍVIA
COLÒMBIA
EQUADORITA
LIA
MARROC
PARAGUAI
R. DOMIN
IC.
ROMANIA
RÚSSIAXIN
A
HONDURES
R. UNIT
PERÚ
VENEÇUELA
NOIS
NOIES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
1 111 1
23
20
35
42
37
23
1112 1
22
6 51111 11 1 11
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
1r ESO 2n ESO 3r ESO 4rt ESO 1r BTX 2n BTX
CATALUNYABOLÍVIACOLÒMBIAEQUADORITALIAMARROCR. DOMINIC-ROMANIARÚSSIAXINAR. UNITPERÚHONDURESPARAGUAIVENEÇUELA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR En fan ús el 30,23% dels alumnes matriculats
33
1 2
27
11
05
101520253035
CATALUNYA RÚSSIA XINA R.UNIT PERÚ
NOISNOIES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: El 15,87% del conjunt de famílies de l’escola són immigrades
189
30
0
50
100
150
200
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
50
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 6 alumnes nouvinguts
11 1 111
0
0,2
0,40,6
0,8
1
1,2
1r ESO 2n ESO 3r ESO
COLÒMBIA
EQUADOR
MARROC
HONDURES
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’ IES Vedruna
• La MATRICULACIÓ en aquesta escola ha disminuït en 27 alumnes, Passant el curs 2010 – 2011 de 242 alumnes a 215 el curs 2011 - 2012
Distribuïts així: 2010 – 2011: Nois: 125 Noies: 117 2011 – 2012: Nois: 116 Noies: 99
• La IMMIGRACIÓ suposava el curs passat el 11,9% del total d’alumnes matriculats. Aquest any representa el 16,28%. Es un increment significatiu. En números absoluts una diferència de 29 immigrats més. Curs 2010 – 2011: Nois: 14; Noies: 15 Total: 29
Curs 2011 – 2012: Nois: 21; Noies: 14 Total: 35 D’aquests són nouvinguts 6 alumnes.
• El ús del MENJADOR escolar representa el 30,23% del total d’alumnes matriculats. Nois: 34; Noies:31 Total: 65 Solament 5 alumnes dels usuaris del menjador són immigrants. Com constatem en altres escoles, cap marroquí (de religió musulmana)
51
52
IES ABAT OLIBA RIPOLL
1- Nombre total d’alumnes: 447
- Alumnes autòctons: - Nois : 231 - Noies: 216 Total Autòctons: 397
- Alumnes immigrats: - Nois : 29 - Noies: 21 Total Immigrats: 50
11,19% 2- Percentatge alumnes immigrats:
88,8%
11,2% AUTÒCTONS
IMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
6 121 1 1 1 1 1 1 2 11 3 1 1 1 3 1 1 1
202
9
195
0
50
100
150
200
250
CATALUNYA
ARGENTINA
COLÒMBIA
EQUADOR
MARROC
PAQUISTÀ
R. DOMIN
IC
ROMANIA
NICARAGUA
BOTSWANAPERÚ
XILE
MÈXIC
URUGUAI
REGNE UNIT
PAÏSSOS B.
UCRAÏNA
NOIS
NOIES
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
13 2 4
14
11 11111 1 111 11 11
57
76
70
6258
74
565111 1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
1r ESO 2n ESO 3r ESO 4rt ESO 1r BTX 2n BTX
CATALUNYA
ARGENTINA
COLÒMBIA
EQUADOR
MARROC
PAQUISTÀ
R.DOMINICA.
ROMANIA
NICARAGUA
BOTSWANA
PERÚ
XILE
MÈXIC
URUGUAI
REGNE UNIT
PAÏSSOS B.
UCRAÏNA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE MENJADOR
37
12
58
12110
20
40
60
80
CATALUNYA COLÒMBIA MARROC ROMANIA MÈXIC
NOIS
NOIES
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència:
53
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: 11 alumnes nouvinguts
370
45
0
100
200
300
400
Nº
TOTAL FAMÍLIESESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
11
4
2
11 1
0
1
2
3
45
1r ESO 3r ESO 4rt ESO 1r BTX
COLÒMBIA
MARROC
PAQUISTÀ
PERÚ
UCRAÏNA
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 de L’ IES Abat Oliba.
• La MATRICULACIÓ al IES Abat Oliva ha crescut significativament respecte al curs passat: 2010 – 2011: 419 Nois: 209; Noies: 210
2011 – 2012: 447 Nois: 231; Noies: 216 Ha augmentat en 28 alumnes matriculats
• També ha augmentat el nombre d’alumnes IMMIGRATS, passant de 35 el curs 2010 – 2011, a 50 el curs 2011 – 2012.
En percentatge ha passat del 8,3% al 11,19%. Un increment significatiu.
• En quant al MENJADOR escolar: 95 en feien ús el curs anterior. 103 el curs present. Augment de 8 alumnes.
D’aquests, 95 són del país i 8 immigrats. En percentatge fan ús del menjador el 23,04% del total d’alumnes matriculats. Nois: 61; Noies: 4 Del total d’immigrats (50) 8 fan servir el menjador. El que significa el 16% dels immigrats. 54
55
IInstitut Escola SANT JOAN ST. JOAN DE LES ABADESSES
119
1- Nombre total d’alumnes:
- Alumnes autòctons: - Nois : 50 - Noies: 54 Total Autòctons: 104
- Alumnes immigrats: - Nois : 8
- Noies: 7 Total Immigrats: 15
12,61% 2- Percentatge alumnes immigrats:
87,4%
12,6% AUTÒCTONSIMMIGRATS
3- Distribució de l’alumnat, segons nacionalitat i sexe:
NOIS
NOIES
50
1
54
010
2030
4050
60
CATALUNYA EQUADOR
5711
MARROC ROMANIA RÚSSIA
4- Distribució alumnat per cursos i procedència:
23
34
21
26
1 4134 1 1
0
10
20
30
40
1r ESO 2n ESO 3r ESO 4rt ESO
CATALUNYA
EQUADOR
MARROC
ROMANIA
RÚSSIA
5- Distribució per sexes i nacionalitat de l’alumnat que fa ús del SERVEI DE
MENJADOR Tots els 24 alumnes que fan ús del menjador escolar són del país.
6- Distribució de famílies del Centre segons procedència: 11,71%
111
13
020406080
100120
Nº
TOTAL FAMÍLIES DEL'ESCOLA
TOTAL FAMÍLIESIMMIGRADES
7- Alumnat nouvingut per països i per cursos: Hi ha dos alumnes nouvinguts: 1 de Romania que fa 1er ESO 1 de Rússia que fa 4rt ESO
8- Resum i comparativa 2010-11 i 2011-12 del SES de St. Joan de les Abadesses
• El SES de St. Joan ha incrementat en 7 alumnes la MATRICULACIÓ, respecte al curs passat: Curs: 2010 – 2011: 112; Nois: 55
Noies: 57 Total: 112 Curs: 2011 – 2012: 119; Nois: 58 Noies: 61 Total: 119
• En quant als alumnes IMMIGRATS, el curs 2010 – 2011 eren 14 i el curs present són
15
• El MENJADOR escolar el fan servir 24 alumnes. Tots del país. Percentualment significa el 21,17% del total d’alumnes matriculats
Nois: 11; Noies: 13 56
57
PANORÀMICA COMARCAL INFANTIL- PRIMÀRIA
1- NOMBRE TOTAL D’ALUMNES: 2.027
- Alumnes autòctons: - Nois : 917 - Noies: 801 Total Autòctons:
- Alumnes immigrats: - Nois : 174 - Noies: 135 Total Immigrats:
Percentatge alumnes immigrats:
2- COMPARATIVA MATRICULACIÓ CURS 2010 – 2011 i 2011 – 2012 ESCOLES INFANTIL I DE PRIMÀRIA
ESCOLES
Nº ALUMNES MATRICULATS CURS 2011 - 2012
Nº ALUMNES MATRICULATS CURS 2010 - 2011
DIFERÈNCIA
Escola “Pirineu” 272 254 18
Escola “Doctor Robert” 235 227 8
Escola “Les Moreres” 17 14 3
Escola “L’Esquirol” 16 - -
Escola “Núria Moré i Pi” 13 11 2
Escola “Mare de Déu de Núria” 158 145 13
Escola “Joan Maragall” 249 221 28
Escola “Tomàs Raguer” 238 232 6
Escola “Sta. Maria” (Salesians) 233 234 - 1
Escola “Vedruna” 231 220 11
1.718
309
15,24%
84,7%
15,3% AUTÒCTONS
IMMIGRATS
58
Escola Especial “Ramon Suriñach” 16 - -
Escola “Mestre Andreu” 226 227 - 1
Escola “Els Pinets” 45 44 1
Escola “Puig Estela” 19 16 3
Escola “La Daina” 23 22 1
TOTAL 1.991 1.867 92
3- TAULA PERCENTATGE D’IMMIGRATS A LES ESCOLES DE PRIMÀRIA Escola “Pirineu” 5,15% Escola “Sta. Maria” (Salesians) 12,47% Escola “Doctor Robert” 22,55% Escola “Vedruna” 15,58% Escola “Les Moreres” 29,41% Escola Especial “Ramon Suriñach” 12,5% Escola “L’Esquirol” 0,0% Escola “Mestre Andreu” 19,47% Escola “Núria Moré i Pi” 7,7% Escola “Els Pinets” 22,22% Escola “Mare Déu de Núria” 8,86% Escola “Puig Estela” 5,26% Escola “Joan Maragall” 22,08% Escola “La Daina” 56,52% Escola “Tomàs Raguer” 13,45%
4- GRÀFICA PERCENTATGE IMMIGRATS A ESCOLES PRIMÀRIA
5,222,6
29,40,0
56,52
0 10 20 30 40 50 60
E. LA DAINAE. PUIG ESTELAE. ELS PINETSE. MESTRE ANDREUE. RAMON SURIÑACHE. VEDRUNAE. SALESIANAE. TOMÀS RAGUERE.JOAN MARAGALLE. MARE DEU NÚRIAE. NÚRIA MORÉ I PIE. L'ESQUIROLE. LES MORERESE. DR. ROBERTE. PIRINEU
7,78,9
22,113,5
12,515,6
12,519,5
22,25,3
%
Ens troben amb dues escoles “extremes”, en relació al fenomen migratori: • Per una banda, l’escola L’Esquirol d’Ogassa, que no te cap alumne immigrat. • Per l’altra, l’escola Daina, de Vilallonga de Ter, en la que més del 50%
(56,52%) dels alumnes matriculats són immigrats.
59
5- DISTRIBUCIÓ DE L’ALUMNAT D’INFANTIL - PRIMÀRIA, SEGONS NACIONALITAT ESTRANGERA I SEXE:
PAIS NENS NENES TOTAL ARGENTINA 3 3 BOLÍVIA 2 1 3 BRASIL 1 1 COLÒMBIA 15 5 20 EQUADOR 3 5 8 HONDURAS 2 5 7 NICARAGUA 1 1 PARAGUAI 2 2 PERÚ 3 1 4 R. DOMINICANA 2 4 6 VENEÇUELA 1 1 XILE 1 1 2 BOSTWANA 1 1 CAP VERD 1 1 GAMBIA 1 1 MARROC 103 71 174 BURKINA FASO 1 1 INDIA 3 3 6 PAKISTÀ 1 1 XINA 1 2 3 ALEMANYA 1 1 BÈLGICA 4 2 6 BULGÀRIA 1 1 ESTÒNIA 1 1 FRANÇA 1 4 5 ITALIA 2 2 HOLANDA 1 1 2 POLÒNIA 2 2 PORTUGAL 1 4 5 ROMANIA 12 13 25 R. UNIT 3 2 5 RÚSSIA 2 2 4 UCRAÏNA 1 1 2 EE.UU 1 2 3 TOTAL 174 135 309
60
6- AGRUPACIÓ DE CENTRES D’INFANTIL - PRIMÀRIA SEGONS PERCENTATGE D’ALUMNES IMMIGRATS MATRICULATS
PERCENTATGE ALUMNAT IMMIGRAT
ESCOLES
0 a 5% L’Esquirol,
6 a 10% Puig Estela, Pirineu, Mare Déu de Núria, Núria Moré i Pi,
11 a 15% Ramon Suriñach, Salesians, Tomàs Raguer,
16 a 20% Mestre Andreu, Escola Vedruna,
21 a 25% Els Pinets, Joan Maragall, Dr. Robert
26 a 30% Les Moreres
Més del 30% La Daina
7- MENJADOR ESCOLAR
Del total d’alumnes matriculats a les Escoles d’infantil - Primària del Ripollès (1.991) fan ús del menjador escolar: 1.099 alumnes; que significa el 55,75% D’aquests són Nens: 594; Nenes: 505 D’aquests són del país: 1.029 (93,63%); Immigrats: 70 (6,37%)
Com es dedueix d’aquestes dades, l’ús del menjador per part dels immigrats és molt reduït. Els alumnes de religió musulmana, en majoria marroquins, no fan ús del menjador escolar. Es probable que tingui a veure amb els menús escolars, amb les seves creences religioses, amb la situació laboral de les mares marroquines que no treballen fora de casa... o amb la confluència dels tres supòsits...
61
8- ALUMNES NOUVINGUTS
El total d’alumnes nouvinguts a les escoles d’Infantil - Primària del Ripollès és de 153.
ESCOLA POBLACIÓ ALUMNES NOUVINGUTS %
Pirineu Campdevànol 8 2.94 Doctor Robert Camprodon 35 14,9 Les Moreres Llanars 2 11,76 L’Esquirol Ogassa 0 0 Núria Moré i Pi Planoles 1 7,7 Mare de Deu de Núria
Ribes de Fresser 7 4,43
Joan Maragall Ripoll 29 11.65 Tomàs Raguer Ripoll 16 6,72 Salesians Ripoll 23 9,87 Vedruna Ripoll 13 5,65 Ramon Suriñac Ripoll 0 0
Mestre Andreu St. Joan Abadesses 16 7,08
Els Pinets St. Pau de Seguries 0 0
Puig Estela Vallfogona 0 0 La Daina Vilallonga de Ter 3 21,74
TOTAL 153
62
PANORAMICA COMARCAL SECUNDÀRIA 1- NOMBRE TOTAL D’ALUMNES:
- Alumnes autòctons: - Nois : 434
996
859
- Noies: 425 Total Autòctons:
- Alumnes immigrats: - Nois : 77 - Noies: 60 Total Immigrats: 137
Percentatge alumnes immigrats: 13,76%
13,8%
86,2%
AUTÒCTONSIMMIGRATS
2- COMPARATIVA MATRICULACIÓ CURS 2010 – 2011 i 2011 – 2012
ESCOLES DE SECUNDÀRIA
ESCOLES
Nº ALUMNES MATRICULATS CURS 2011 - 2012
Nº ALUMNES MATRICULATS CURS 2010 - 2011
DIFERÈNCIA
SES Camprodon 138 140 - 2
SES Joan Triadú 77 85 - 8
IES Vedruna 215 242 - 27
IES Abat Oliba 447 419 28
SES St. Joan A. 119 112 7
TOTAL 996 998 - 2
3- TAULA PERCENTATGE D’IMMIGRATS A LES ESCOLES DE SECUNDÀRIA
SES “Germans Vila Riera” 2,17% IES “Abat Oliba” 11,19% SES “Joan Triadú” 9,09% SES “St. Joan” 12,61% IES “Escola Vedruna” 16,29%
4- GRÀFICA PERCENTATGE IMMIGRATS A ESCOLES DE SECUNDÀRIA
2,2
9,1
16,3
11,2
12,6
0 5 10 15 20
%
SES St. Joan
IES Abat Oliba
IES Escola Vedruna
SES Joan Triadú
SES Germans VilaRiera
5- DISTRIBUCIÓ DE L’ALUMNAT DE SECUNDÀRIA SEGONS NACIONALITAT ESTRANGERA I SEXE:
PAIS NOIS NOIES TOTAL ARGENTINA 5 3 8 BOLÍVIA 4 1 5 COLÒMBIA 11 7 18 EQUADOR 3 5 8 HONDURAS 1 1 PARAGUAI 1 1 PERÚ 1 2 3 R. DOMINICANA 4 4 VENEÇUELA 1 1 XILE 2 1 3 BOSTWANA 1 1 MARROC 33 25 58 PAKISTÀ 1 2 3 XINA 1 1 2 ITALIA 1 1 ROMANIA 4 6 10 R. UNIT 1 3 4 RÚSSIA 1 1 2 UCRAÏNA 1 1 PAÏSSOS BAIXOS 2 2 OSSETIA 1 1 TOTAL 77 60 137
63
64
6- AGRUPACIÓ DE CENTRES DE SECUNDÀRIA SEGONS PERCENTATGE D’ALUMNES IMMIGRATS MATRICULATS
PERCENTATGE ALUMNAT IMMIGRAT
SES, IES
6 a 10% SES Germans Vila Riera - SES Joan Triadu
11 a 15% SES St. Joan - IES Abat Oliba,
16 a 20% IES Vedruna
7- MENJADOR ESCOLAR
Del total d’alumnes matriculats a Secundària (SES i IES) del Ripollès (996) fan ús del menjador escolar: 317 alumnes; que significa el 31,83%
D’aquests són Nois: 168; Noies: 149 D’aquests són del país: 295 (93,06%); Immigrats: 22 (6,94%)
Com es dedueix d’aquestes dades, l’ús del menjador per part dels immigrats és molt reduït. Els alumnes de religió musulmana, en majoria marroquins, no fan ús del menjador escolar. Es probable que tingui a veure amb els menús escolars, amb les seves creences religioses, amb la situació laboral de les mares marroquines que no treballen fora de casa... o amb la confluència dels tres supòsits...
8- ALUMNES NOUVINGUTS ALS IES I SES DEL RIPOLLÈS El total d’alumnes nouvinguts a les escoles de Secundària és de: 53
ESCOLES POBLACIÓ ALUMNES NOUVINGUTS %
Germans Vila Riera Camprodon 31 22,46%
Joan Triadú Ribes de Freser 3 3.90% Escola Vedruna Ripoll 6 2.8% Abat Oliba Ripoll 11 2.46%
St. Joan St. Joan Abadesses 2 3,36%
TOTAL 53
65
RESUM I COMPARATIVA SOBRE ELS ALUMNES IMMIGRATS MATRICULATS A LES ESCOLES DE RIPOLL. ANYS 2005 - 2012 TAULA EVOLUCIÓ 2005
2006 2006 2007
2007 2008
2008 2009
2009 2010
2010 2011
2001 2012
Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº %
Maragall 37 20,8 40 21,3 46 23,8 59 29,2 55 25,8 45 21,3 55 22,9
T. Raguer 24 13 30 19 26 12,7 24 11 25 12,6 30 12,9 32 13,5
Salesians 4 1,8 5 2,2 10 4,2 12 5,2 18 7,7 21 8,9 29 12,5
Vedruna 35 6,7 ? ? 31 17,2 34 16,5 33 15,7 36 16,3 36 15,6
TOTAL 100 113 129 131 132 152
GRÀFICA EVOLUCIÓ
22,9%
25,8%
20,8% 23,8% 21,3%
29,2%
21,3%
13,5%
12,9% 12,7% 12,6% 11%13%
19%
12,5%
4,2%
8,9%7,7%
5,2%
2,2% 1,8%
17,2% 16,3%16,5% 15,7% 15,6%
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
Curs20052006
Curs20062007
Curs20072008
Curs20082009
Curs20092010
Curs20102011
Curs20112012
JOANMARAGALLTOMÀSRAGUER
SALESIANS
VEDRUNA
NOTA: Falten les dades de l’Escola Vedruna, dels cursos 2005 - 2006 i 2006 - 2007, perquè aquests anys les dades es van recollir com a una única escola; sense diferenciar entre Infantil – Primària i Secundària
66
RESUM I COMPARATIVA SOBRE ELS ALUMNES IMMIGRATS MATRICULATS ALS IES DE RIPOLL. ANYS 2005 - 2012 TAULA EVOLUCIÓ
2005 2006
2006 2007
2007 2008
2008 2009
2009 2010
2010 2011
2001 2012
Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº %
Abat Oliba 27 4,6 32 5,7 30 6,9 33 7,6 39 9,3 35 8,3 50 11,2
Vedruna ? ? ? ? 18 7,2 22 8 27 12 35 11,9 35 16,3
TOTAL 48 55 66 70 85
GRÀFICA EVOLUCIÓ
8,3%
11,2%
9,3% 7,6%
6,9%5,7% 4,6%
16,3%
7,2% 8%
12% 11,9%
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
10,0
12,0
14,0
16,0
18,0
Curs20052006
Curs20062007
Curs20072008
Curs20082009
Curs20092010
Curs20102011
Curs20112012
IES AbatOliba
IESVedruna
NOTA: Falten les dades del lES Vedruna, dels cursos 2005 - 2006 i 2006 - 2007, perquè aquests anys les dades es van recollir com a una única escola; sense diferenciar entre Infantil – Primària i Secundària.
Top Related