8/18/2019 rúbrica del proyecto 10
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Mtro. César Augusto Hernández Arellano
Rubrica del Proyecto 1. Reeditar un artículo de divulgación (Español - Bloque IV)
Sigue la próxima rubrica para que junto con tus compañeros colaborativos reediten un artículo dedivulgación tal y con los elementos que debe contener.
Criterios de
evaluación
Muy bueno
10
Bueno
9 a 8
Regular
7 a 6
Malo
5Título del texto Si el título es original y
no se copió de algunafuente de informaciónque trajo el equipo.
Si el título que seescogió se parece enalgunas partes a otrotítulo de las fuentes
que trajeron.
Si el título es unacopia de alguna fuenteque trajeron.
Si el texto no tienetítulo.
Subtítulos del texto Si los subtítulos sonoriginales y serelacionan con el texto
que le corresponde.
Si los subtítulos son parecidos en algunas partes a otros
subtítulos de textosque consultaron y serelacionan con el textoque le corresponde.
Si los subtítulos sonuna copia de otrossubtítulos de fuentes
consultadas y no serelacionan con el textoque le corresponde.
Si el texto no tienesubtítulos.
Lo que paso al inicio Detalla con exactitud la
definición del tema quese va explicar y su
importancia en laactualidad.
Detalla con exactitud
la definición del temaque se va explicar,
pero no su importanciaen la actualidad.
Detalla una definición
difícil de entender deltema, además no
indica su importanciaen la actualidad.
No detalla una
definición clara ymucho menos su
importancia en laactualidad.
Lo que paso después. Describe los puntosimportantes como:
-Las funciones… -Aplicaciones...-¿Para qué sirve?
-¿Cómo se usa?-¿Por qué es importante
conocerlo?
Describe los puntosimportantes como:
-Las funciones… -Aplicaciones...-¿Para qué sirve?
-¿Cómo se usa?
Describe los puntoscomo:
-Las funciones… -Aplicaciones...-¿Para qué sirve?
Menciona puntosaislados y no reflejan
un texto expositivode un tema.
Lo que paso al final. Describe las opiniones
del equipo respecto altema:
-¿Qué aprendieron deltema?
-¿Qué les gusto más deltema?Las respuestas sonclaras contiene buena
información
Describe las opiniones
del equipo respecto altema:
-¿Qué aprendieron deltema?
-¿Qué les gusto másdel tema?Las respuestas sonclaras pero muy
concretas.
Describe las opiniones
del equipo respecto altema:
-¿Qué aprendieron deltema?
-¿Qué les gusto másdel tema?Las respuestas no sonclaras y muy
concretas.
No hay una opinión
del equipo solocopiaron la
información de otrotexto.
Limpieza y claridaddel escrito
Las ideas del texto seentienden, es clara laletra y se puede
interpretar bien cuandose lee. La hoja del textono tiene manchas que
puedan afectar su
información.
Las ideas del texto seentienden, pero sedificulta entender la
letra, aun así se puedeinterpretar el texto. Lahoja del texto tienemanchas o rayones
que puedan afectar su
información.
Las ideas se dificultanentender, y las letrastambién, aun así se
puede interpretar eltexto. La hoja del textotiene manchas orayones que puedan
afectar su información.
Las ideas no seentienden, y las letrastampoco, y no se
puede interpretar eltexto. La hoja deltexto tiene manchas orayones que puedan
afectar su
información.Imágenes, tablas o
gráficas del texto
Integración de las
imágenes, tablas ygráficas del tema.
Agrega imágenes
relacionadas al tema, pero no tablas nigráficas.
No tiene imágenes
relacionada al tema.
Ortografía, signos de
puntuación, uso demayúsculas yminúsculas.
Cumple con las
mayúsculas al inicio deltexto y después de un
punto. Hay comas en eltexto que permita al
Cumple con algunas
mayúsculas al iniciodel texto y después deun punto. Hay comasen el texto que permita
Cumple difícilmente
con mayúsculas alinicio del texto ydespués de un punto.Hay comas en el texto
No cumple con las
mayúsculas al iniciodel texto y despuésde un punto. No haycomas en el texto y
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Mtro. César Augusto Hernández Arellano
lector detenerse deforma apropiada con la
ideas y tiene un mínimode 3 erroresortográficos.
al lector detenerse deforma apropiada con la
ideas y tiene unmínimo de 6 erroresortográficos.
pero no permiten allector detenerse
apropiadamente con laideas y tiene unmínimo de 9 erroresortográficos.
tiene un término de12 errores o más
ortográficos.
Referencias Indica las fuentes que
consulto para crear eltexto expositivo.
No indica las fuentes
de información
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