DESIGUALDAD SOCIAL y CLASES SOCIALES
* Renta* Patrimonio
* Poder
CLASES SOCIALES
Agregaciones de individuos que comparten similitudes en los recursos económicos que
conforman su estilo de vida
DESIGUALDAD SOCIAL y CLASES SOCIALES
- Perspectiva del conflicto: propiedad/no propiedad de los medios de producción
- Perspectiva weberiana: multivariable. Tipo de trabajo/situación en el mercado de trabajo
Teoría de las clases de Erik Olin Wright (neomarxista)
* “Clases medias” como problema en el capitalismo moderno
* Capitalismo como sistema de control sobre los recursos económicos:
* Control sobre la riqueza (inversiones/capital)* Control sobre los medios de producción
* Control sobre la fuerza de trabajo
“Posición contradictoria de clase”
Teoría de las clases de Frank Parkin (neoweberiano)
* Propiedad de los medios de producción como fundamento básico de las clases sociales
* Propiedad como forma de “cierre/clausura social” monopolizada por unos pocos y utilizada
como fundamento del poder
* “Cierre/clausura social”: proceso por el que los grupos sociales tratan de mantener un control
exclusivo sobre la propiedad y limitan su acceso
Teoría de las clases de Frank Parkin
* Las clases sociales no son el efecto de una estructura “objetiva” -modo de producción-; sino el resultado del comportamiento significativo e
intencionado de actores racionales
* Clases sociales: formas de acción social particular: restricción consciente e intencionada al
acceso a recursos valiosos y escasos
* Las clases sociales no pueden deducirse exclusivamente de la lógica del modo de
producción
Teoría de las clases de Frank Parkin
* Las clases sociales no pueden deducirse exclusivamente de la lógica del modo de
producción. Deben analizarse a partir de los sistemas de significación constitutivos de la
acción social
* Relaciones de competición entre las clases sociales -no de explotación. Agrupaciones de
individuos que compiten por recursos escasos en condiciones desiguales
Diferencias neomarxistas/neoweberianos
* Para los primeros, la desigualdad se origina en la producción. Sólo el trabajo crea valor y la
plusvalía es la fuente del beneficio en el capitalismo
* Para los segundos, la desigualdad se plantea en la distribución, cuando unos grupos sociales consiguen a través de los mecanismos del
mercado un acceso privilegiado a los recursos existentes en una sociedad
Pierre Bourdieu (clase y status social)
* Clase social factor explicativo de la estructura social (rechazo de la noción de agencia en tanto
que acción y decisión autónoma)
* Importancia del status social en la estructuración de las desigualdades sociales
(estilos de vida – patrones de consumo)
* La definición de clase social está atravesada tanto por las relaciones sociales de producción
como por las relaciones sociales en general
Pierre Bourdieu (clase y status social)
* Diferencias de clases (prácticas y acciones):
- Diferencias en las relaciones con los medios de producción
- Diferencias en las condiciones de existencia- Diferencias en los sistemas de disposiciones producidos por los diversos condicionamientos- Diferencias en el grado de posesión de poder
y/o capital
Pierre Bourdieu (clase y status social)
* Sociedad como sistema de relaciones de fuerza (violencia física) y de sentido (violencia simbólica)
entre los grupos y clases sociales
* Conexiones lógicas entre los actores, sus relaciones y entramados sociales, sus intereses
objetivos y sus estrategias de acción
Pierre Bourdieu (clase y status social)
* La estructura de clases estructura la acción de los individuos y se constituye en una matriz de la acción social -estructuración probabilística de la
acción- que limita el campo de lo posible excluyendo ciertas vías de acción y permite
considerar otras más probables
Pierre Bourdieu (clase y status social)
* Dimensión objetiva: estructura de clase* Dimensión subjetiva: acción de clases (hábitus)
* Espacio social: distribución de los grupos según ciertos principios de diferenciación:
- capital económico-capital cultural-capital social
Pierre Bourdieu (clase y status social)
* El espacio de las posiciones se traduce en el espacio de las disposiciones (hábitus, esto es,
principios generadores de practicas y representaciones)
DESIGUALDAD SOCIAL y CLASES SOCIALES
* Influencia de la clase social en múltiples aspectos de la vida de una persona (esperanza de vida, niveles educativos-formativos, gustos
culturales, hábitos de vida, pautas familiares,...)
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