UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI Ley. N0. 2006. Publicada en el segundo suplemento del Registro Oficial No. 244 del de Abril del 2006
COMISIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN INTERNA Conformada por CSUP el 03 de Marzo del 2009
“EVALUAMOS PARA MEJORAR”
EVALUACIÓN DEL SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL
“BIOESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS”, III
ENCUENTRO DE GRADUADOS UPEC 2015.
Planificado y ejecutado por: ¨ Bienestar Universitario¨
Desde el 25 al 26 de noviembre de 2015.
Expositor:
PHD JUDITH GARCÍA
Tabla de Contenido
PREGUNTA 1 ......................................................................................................................................... 3
Figura 1: Género del participante ........................................................................................................ 3
Análisis:................................................................................................................................................ 3
PREGUNTA 2 ......................................................................................................................................... 4
Figura 2: ¿Qué opinión le mereció el contenido general del seminario? ............................................ 4
Análisis:................................................................................................................................................ 4
PREGUNTA 3 ......................................................................................................................................... 5
Figura 3: ¿El seminario respondió a sus expectativas? ....................................................................... 5
Análisis:................................................................................................................................................ 5
PREGUNTA 4 ......................................................................................................................................... 6
Figura 4: ¿Se dio a conocer el programa? ........................................................................................... 6
Análisis:................................................................................................................................................ 6
PREGUNTA 5 ......................................................................................................................................... 7
Figura 5: Duración del seminario ........................................................................................................ 7
Análisis:................................................................................................................................................ 7
PREGUNTA 6 ......................................................................................................................................... 8
Figura 6: El tema del seminario .......................................................................................................... 8
Análisis:................................................................................................................................................ 8
PREGUNTA 7 ......................................................................................................................................... 9
EVALUACIÓN INTERNA DEL EXPOSITOR ..................................................................................... 9
7.-PhD. Judith García ............................................................................................................................... 9
Figura 7: Bioestadística para las Ciencias Agrícolas .......................................................................... 9
Análisis:................................................................................................................................................ 9
CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 11
ANEXO.- Encuesta ................................................................................................................................ 12
PREGUNTA 1
Tabla 1. Género del participante
Frecuencia Porcentaje Porcentaje
válido Porcentaje acumulado
Válido
Masculino 10 76,92% 76,92% 76,92%
Femenino 3 23,08% 23,08% 100,00%
Total 13 100,00% 100,00%
Figura 1: Género del participante
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis: La mayor de los asistentes pertenecen al género masculino, y un poco menos de la
cuarta parte pertenecen al género femenino.
PREGUNTA 2
Tabla 2. ¿Qué opinión le mereció el contenido general del seminario?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje
válido Porcentaje acumulado
Válido
Adecuado 2 15,38% 15,38% 15,38%
Muy adecuado 8 61,54% 61,54% 76,92%
Excelente 3 23,08% 23,08% 100,00%
Total 13 100,00% 100,00%
Figura 2: ¿Qué opinión le mereció el contenido general del seminario?
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”.
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis: Más de la mitad de asistentes consideran que fue muy adecuado, un poco menos de la
cuarta parte dice excelente, y un poco más de décima parte dice adecuado el contenido general
del seminario.
PREGUNTA 3
Tabla 3. ¿El seminario respondió a sus expectativas?
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje válido
Porcentaje acumulado
Válido
En su mayor parte 8 61,54% 61,54% 61,54%
Totalmente 5 38,46% 38,46% 100,00%
Total 13 100% 100%
Figura 3: ¿El seminario respondió a sus expectativas?
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”.
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis: Más de la mitad de los asistentes consideran que respondió en su mayor parte las
expectativas, y un poco más de la tercera parte respondió totalmente sus expectativas.
PREGUNTA 4
Tabla 4. ¿Se dio a conocer el programa?
Frecuencia Porcentaje Porcentaje
válido Porcentaje acumulado
Válido
Parcialmente 2 15,38% 15,38% 15,38%
En su mayor parte 5 38,46% 38,46% 53,85%
Totalmente 6 46,15% 46,15% 100,00%
Total 13 100,00% 100,00%
Figura 4: ¿Se dio a conocer el programa?
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”.
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis: Un poco menos de la mitad de asistentes opinan que totalmente, un poco más de la
tercera parte dice en su mayor parte y un poco más de la décima parte dice parcialmente se dio
a conocer el programa antes de su inicio.
PREGUNTA 5
Tabla 5. Duración del seminario
Frecuencia Porcentaje Porcentaje
válido Porcentaje acumulado
Válido
Muy corta 4 30,77% 30,77% 30,77%
Adecuada 6 46,15% 46,15% 76,92%
Muy adecuada 3 23,08% 23,08% 100,00%
Total 13 100,00% 100,00%
Figura 5: Duración del seminario
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional| “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”.
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis: Un poco menos de la mitad de los asistentes considera que la duración del seminario
fue adecuada, un poco menos de la tercera parte dice muy corta y un poco menos de la cuarta
parte considera que fue muy adecuada.
PREGUNTA 6
Tabla 6. El tema del seminario
Frecuencia Porcentaje Porcentaje
válido Porcentaje acumulado
Válido
Desconocido 3 23,08% 23,08% 23,08%
Más o menos conocido 8 61,54% 61,54% 84,62%
Totalmente conocido 2 15,38% 15,38% 100,00%
Total 13 100,00% 100,00%
Figura 6: El tema del seminario
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”.
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis: Más de la mitad de los asistentes considera más o menos conocido el tema del
seminario, un poco menos de la cuarta parte expresa desconocido, y más de la décima parte
manifiesta totalmente conocido.
PREGUNTA 7
EVALUACIÓN INTERNA DEL EXPOSITOR
7.-PhD. Judith García
Tabla 7. Bioestadística para las Ciencias Agrícolas
Figura 7: Bioestadística para las Ciencias Agrícolas
Fuente: Respuestas al instrumento de evaluación del Seminario de Actualización Profesional “Bioestadística para
las Ciencias Agrícolas”.
Elaborado: Comisión General de Evaluación Interna; 25 al 26 de noviembre.
Análisis:
Claridad expositora.- Un poco más de la mitad de los asistentes manifiestan que la claridad
expositiva fue muy buena, y un poco menos de la mitad dice excelente.
Capacidad de motivación. La mayor parte de los asistentes manifiesta muy buena la
motivación brindada por el expositor, un poco más de las cuarta parte dicen muy excelente, y
un poco menos de la décima parte manifiesta bueno.
Dominio de métodos de enseñanza.- Un poco más de la mitad de los asistentes consideran
excelente el método de enseñanza utilizado por el expositor, un poco más de la tercera parte
expresa muy bueno y un poco menos de la décima parte dice bueno.
Claridad
Expositora%
Capacidad
de
Motivación
%
Dominio de
métodos de
enseñanza
%
Capacidad
para
propiciar la
reflexión
%
Capacidad
de
empatía
%
El material
didáctico
que utilizó
%
Bueno 0 0,00% 1 7,69% 1 7,69% 1 7,69% 1 7,69% 2 15,38%Muy bueno 7 53,85% 9 69,23% 5 38,46% 8 61,54% 5 38,46% 6 46,15%Excelente 6 46,15% 3 23,08% 7 53,85% 4 30,77% 7 53,85% 5 38,46%
TOTAL 13 100,00% 13 100,00% 13 100,00% 13 100,00% 13 100,00% 13 100,00%
-5,00%
5,00%
15,00%
25,00%
35,00%
45,00%
55,00%
65,00%
75,00%
ClaridadExpositora
Capacidad deMotivación
Dominio demétodos deenseñanza
Capacidad parapropiciar la
reflexión
Capacidad deempatía
El materialdidáctico que
utilizó
7,69% 7,69% 7,69% 7,69%
15,38%
53,85%
69,23%
38,46%
61,54%
38,46%
46,15%46,15%
23,08%
53,85%
30,77%
53,85%
38,46%
BIOESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS
Bueno Muy bueno Excelente
Capacidad para propiciar la reflexión.- Más de la mitad de los asistentes consideran de muy
bueno la capacidad del expositor para propiciar la reflexión, un poco menos de la tercera parte
expresa excelente y un poco menos de la décima parte dice bueno.
Capacidad de empatía y saber escuchar.- Un poco más de la mitad de los asistentes considera
que el expositor es excelente para saber escuchar, un poco más de la tercera parte expresa muy
bueno y un poco menos de la décima parte dice bueno.
El material didáctico que utilizó.- Un poco menos de la mitad de los asistentes considera muy
bueno el material utilizado por el expositor, un poco más de la tercera parte expresa excelente y
más de la décima parte dice bueno.
CONCLUSIONES
La mayor de los asistentes pertenecen al género masculino, y un poco menos de la cuarta
parte pertenecen al género femenino.
Más de la mitad de asistentes consideran que fue muy adecuado el contenido general del
seminario, y más de la mitad de los asistentes consideran que respondió en su mayor
parte las expectativas del seminario.
Un poco menos de la mitad de los asistentes considera que se dio a conocer en su
totalidad el seminario, además un poco menos de la mitad considera que la duración del
seminario fue adecuada.
Más de la mitad de los asistentes considera que más o menos conocido el tema tratado
en el seminario.
La mayor parte de los asistentes consideran que la claridad expositora, capacidad de
motivación, dominio de métodos de enseñanza, capacidad para propiciar a la reflexión,
capacidad de empatía y material didáctico utilizado por PhD. Judith García en el
seminario, es muy buena y excelente.
ANEXO.- Encuesta UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
Ley No. 2006. Publicada en el segundo suplemento del Registro oficial No. 244 del 5 de abril del 2006.
COMISIÓN DE EVALUACIÓN INTERNA Conformada por CSUP el 03 de Marzo del 2009
“EVALUAMOS PARA MEJORAR
DÍA MES AÑO
Desde 25 Noviembre 2015
Hasta 26 Noviembre 2015
OBJETIVOS:
1. Evaluar el SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN, III ENCUENTRO DE GRADUADOS UPEC 2015, cuyos resultados servirán para sacar conclusiones y recomendaciones que permitan mejorar los programas de Capacitación de la UPEC, por lo que mucho le agradeceríamos responder los Ítems con la mayor objetividad posible.
2. Valorar el desempeño de los expositores y los materiales que utilizaron. 1. GÉNERO DEL PARTICIPANTE. 2. ¿QUÉ OPINIÓN LE MERECIÓ EL CONTENIDO GENERAL DEL SEMINARIO?
Deficiente Adecuado Muy adecuado Excelente
3. ¿EL SEMINARIO RESPONDIÓ A SUS EXPECTATIVAS INICIALES?
Nada Muy poco En su mayor parte Totalmente
4. ¿SE DIÓ A CONOCER EL PROGRAMA (COMPETENCIAS, CONTENIDOS, METODOLOGÍA, EXTENSIÓN, ETC.) AL
INICIO DEL SEMINARIO?
Nada Parcialmente En su mayor parte Totalmente
5. DURACIÓN DEL SEMINARIO
Muy corta adecuada Muy adecuado
6. EL TEMA DEL SEMINARIO:
Sin importancia Desconocido Más o menos conocido Totalmente conocido
7. EVALUACIÓN DEL EXPOSITOR:
PHD JUDITH GARCÍA
BIOESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS
Regular Bueno Muy bueno Excelente
Claridad expositora
Capacidad de motivación
Dominio de métodos de enseñanza
Capacidad para propiciar la reflexión
Capacidad de empatía y saber escuchar.
El material didáctico que utilizó.
MUCHÍSIMAS GRACIAS
Masculino Femenino
Instrumento de Evaluación de Programas de Capacitación-UPEC-