Programa de Fortalecimiento de Equipo

Febrero 2009

IntroducciónIntroducción

“El verdadero viaje de descubrimiento

no consiste en buscar nuevos

territorios, sino en tener nuevos ojos.”

“El verdadero viaje de descubrimiento

no consiste en buscar nuevos

territorios, sino en tener nuevos ojos.”

Marcel ProustMarcel Proust

Nuestra Visión

de la dinámica de una Organización

Organización:Conjunto de personas y recursos que se organizan para lograr un

propósito.

4 Niveles de Acción

En una Organización, podemos distinguir

Personal

El individuo: Su Ser y HacerEl individuo: Su Ser y Hacer

Personal

Relaciones e interacciones entre las personasRelaciones e interacciones entre las personas

Personal

Estilo de Liderazgo (Dirección, Delegación, Participación, Evaluación, Reconocimiento, etc.)

Estilo de Liderazgo (Dirección, Delegación, Participación, Evaluación, Reconocimiento, etc.)

Personal

Organización de las personas:Formal: Objetivos, Estrategia, Infraestructura, Estructura, Sistemas (Información, Compensación, Capacitación, Comunicación, Evaluación,

Control, etc.)

Informal: Cultura Organizacional

Organización de las personas:Formal: Objetivos, Estrategia, Infraestructura, Estructura, Sistemas (Información, Compensación, Capacitación, Comunicación, Evaluación,

Control, etc.)

Informal: Cultura Organizacional

Personal

Todos los Niveles se afectan entre sí.

PersonalEcosistemaSistema Inter- dependiente

Personal

En nuestros Programas de Aprendizaje, trabajamos generando y potenciando un Principio Básico para cada Nivel.

CONFIABLE

CONFIANZA

EMPODERAMIENTO

ALINEACIÓN

Personal

Coaching IndividualProactividadHabilidades Relacionales Capacidad de EscuchaConfiabilidadGestión del Tiempo

Coaching IndividualProactividadHabilidades Relacionales Capacidad de EscuchaConfiabilidadGestión del Tiempo

Coaching de EquiposTrabajo en EquipoComunicación EfectivaCoordinación de AccionesConstrucción de Confianza

Coaching de EquiposTrabajo en EquipoComunicación EfectivaCoordinación de AccionesConstrucción de Confianza

Liderazgo y EmpowermentLiderazgo y Empowerment

Visión y MisiónValores Alineación Estratégica Cultura

Visión y MisiónValores Alineación Estratégica Cultura

Programas de Aprendizaje Trama

En tiempos de cambio,

quienes estén dispuestos a aprender

se adueñarán del futuro,

En tiempos de cambio,

quienes estén dispuestos a aprender

se adueñarán del futuro,

mientras que aquellos que creen saberlo todo,

se encontrarán maravillosamente equipados

para operar en un mundo..

mientras que aquellos que creen saberlo todo,

se encontrarán maravillosamente equipados

para operar en un mundo..

… que dejó de existir.… que dejó de existir.

Eric HofferEric Hoffer

Percibimos el aprendizaje como un proceso de transformación integral de la persona.

Con el fin de lograr cambios de mayor impacto, permanencia e integridad en este proceso, nuestra metodología involucra y se ancla en tres dimensiones claves del ser humano: Dimensión Lingüística, Corporal y Emocional.

El aprendiz no sólo adquiere información en los talleres, sino que aprende haciendo, reflexionando y sintiendo a la vez, expandiendo su capacidad de acción efectiva en forma coherente.

Enfoque MetodológicoEnfoque Metodológico

Observador Acción Resultado

Aprendizaje de 1er Orden(Modificar Acciones)

Aprendizaje de 2do Orden(Modificar los Paradigmas del Observador)

Transformar la mirada.

Aumentar las acciones que veo disponibles.

“Dime lo que ves y te diré lo que Puedes”

Intervención a nivel de Transformación de Paradigmas y herramientas para la Acción.

Enfoque MetodológicoEnfoque Metodológico

Nuestros talleres son diseñados en base al Modelo de Aprendizaje Experiencial, donde los participantes aprenden “haciendo” y extraen conclusiones a partir de

su propia experiencia. Los modelos conceptuales se construyen participativamente y se integran con las observaciones de los participantes.

Modelo de Aprendizaje Experiencial:

Aprendemos mejor mediante la experiencia

Enfoque MetodológicoEnfoque Metodológico