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SOLUCIONARIO

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SOLUCIONARIO

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JOAQUÍN GONZALO GONZALO

DIBUJOTÉCNICODIBUJOTÉCNICO

2º Bachillerato2º Bachillerato

GUÍA PRÁCTICAPARA EL ALUMNOGUÍA PRÁCTICA

PARA EL ALUMNO

SOLUCIONARIO

INCLUYE EXPLICACIONES

RAZONADAS DE LAS LÁMINAS

EDITORIAL DONOSTIARRAPokopandegi, nº 4 - Pabellón Igaralde - Barrio Igara

Apartado 671 - Teléfonos 943 215 737 - 943 213 011 - Fax 943 219 52120018 - SAN SEBASTIÁN

[email protected] - www.editorialdonostiarra.com

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La finalidad de este solucionario es ahorrarle al profesor la resolución de losciento trece ejercicios que se proponen en la GUÍA PRÁCTICA PARA EL ALUMNO.

Este solucionario consta de dos partes:

a. Parte gráfica

Se puede tomar como referencia para facilitar la corrección de los ejercicios que seproponen a los alumnos en la GUÍA PRÁCTICA PARA EL ALUMNO.

Esta parte gráfica no sólo contiene la solución, que se ha procurado que sea única;incluye, además, los trazados auxiliares necesarios para obtenerla a partir de losdatos iniciales. Se advierte, no obstante, que estos trazados podrían ser diferentescuando algunas fases de la resolución admiten otros métodos o cuando hay distintasopciones en la elección de un elemento auxiliar necesario: circunferencia, planoproyectante, etc.

b. Explicación razonada

A continuación de cada lámina se acompaña una explicación razonada de lasfases que componen el proceso de resolución de cada uno de los ejercicios.

La identificación del ejercicio de la lámina al cual se refiere la explicación se realizamediante un símbolo que consiste en poner en azul el espacio que ocupa excepto uncírculo central en blanco.

Ejemplo:

La resolución de la mayoría de los ejercicios propuestos, considerada en conjunto opor fases, tiene relación con los contenidos y ejercicios que se resuelven en el libro detexto DIBUJO TÉCNICO II de la Editorial Donostiarra, del cual la GUÍA PRÁCTICA PARA EL

ALUMNO es el complemento práctico. En estos casos, se hace una llamada indicandoel número de la figura con la que se relaciona y el tema al que pertenece.

Cuando alguna de las fases tiene relación con conceptos o construcciones corres-pondientes al curso anterior también se indica.

El autor

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Fecha:

NOTA:

TEMA 1

Lámina Nº 2 TRAZADOS FUNDAMENTALES

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NOTA:

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Lámina Nº 3 POTENCIA Y SECCIÓN ÁUREA

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J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 3

Lámina Nº 4 TRIÁNGULOS

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J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 3

Lámina Nº 5 TRIÁNGULOS Y POLÍGONOS

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Fecha:

NOTA:

TEMA 4

Lámina Nº 6 HOMOLOGÍA

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NOTA:

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Lámina Nº 7

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 4

Lámina Nº 8

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 5

Lámina Nº 9

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Nombre:

J. G

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ON

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Fecha:

NOTA:

TEMA 5

Lámina Nº 10

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Nombre:

J. G

ON

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Fecha:

NOTA:

TEMA 6

Lámina Nº 11

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CURVAS TÉCNICAS

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 7

Lámina Nº 12 ELIPSE

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 7

Lámina Nº 13 HIPÉRBOLA

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 7

Lámina Nº 14 PARÁBOLA

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 8

Lámina Nº 15 INTERSECCIONES

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 9

Lámina Nº 16 PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 9

Lámina Nº 17 DISTANCIAS

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 10

Lámina Nº 18 ABATIMIENTOS

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 10

Lámina Nº 19 CAMBIO DE PLANOS Y GIROS

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 10

Lámina Nº 20 ÁNGULOS

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Nombre:

J. G

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LO G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 11

Lámina Nº 21 SÓLIDOS E INTERSECCIÓN CON RECTAS

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 11

Lámina Nº 22 SÓLIDOSPROYECCIONES, SECCIONES, DESARROLLOS Y TRANSFORMADAS

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1

Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 11

Lámina Nº 23 SÓLIDOSPROYECCIONES, SECCIONES, DESARROLLOS Y TRANSFORMADAS

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B

Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 13

Lámina Nº 24 SISTEMA AXONOMÉTRICO ISOMÉTRICO

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Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 13

Lámina Nº 25 PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

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Nombre:

J. G

ON

ZA

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ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 13

Lámina Nº 26 PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

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Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

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LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 14

Lámina Nº 27 PERSPECTIVA CABALLERA

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Nombre:

J. G

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Fecha:

NOTA:

TEMA 14

Lámina Nº 28 PERSPECTIVA CABALLERA

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Nombre:

J. G

ON

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LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 14

Lámina Nº 29 PERSPECTIVA CABALLERA

Z

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Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMAS 15 y 16

Lámina Nº 30 PERSPECTIVA CÓNICA

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Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMAS 15 y 16

Lámina Nº 31 PERSPECTIVA CÓNICA

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Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 17

Lámina Nº 32 TEST DE NORMALIZACIÓN

44

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6

6

36 36

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12

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54

241218

18

36

ALZADO

Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 17

Lámina Nº 33 VISTAS DE PIEZAS Y ACOTACIÓN

18

1818

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18

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24

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24

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18

54

36

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6

618

1812

6

ALZADO

Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 17

Lámina Nº 34 VISTAS DE PIEZAS Y ACOTACIÓN

12

18 30

48

18 18

6

18

36

18 12

24

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6

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54

12

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12

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24

6

24

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30

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6

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18

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36

18

6 6

6

6

12

54

36

6

24

17

12

24

6

6

18

12

36

24

126

246

6 18

ALZADO

Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 17

Lámina Nº 35 VISTAS DE PIEZAS Y ACOTACIÓN

#

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6 6

R12

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42

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36

18

24

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30

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Pasante

24

615

12

6

36ALZADO

Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 17

Lámina Nº 36 VISTAS, CORTES Y ACOTACIÓN

12

R18

R12

12

36

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6

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Ø12

24

54

9

30

36

Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMAS 17 y 18

Lámina Nº 37 CORTES, ACOTACIÓN Y ROSCAS

R18

M12

24

R6

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Nombre:

J. G

ON

ZA

LO G

ON

ZA

LO

Fecha:

NOTA:

TEMA 17

Lámina Nº 38 DEDUCIR LA TERCERA VISTA

5

7

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7

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