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    LUIS ÁNGEL LAGOS 1

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    PERSONA

    BIOLOGICO = Estructura Física

    ESPIRITUAL = Creativa !esarr"##a$

    ANI%ICOE&"ci"'esSe'saci"'es

    ("#u'ta$

    )

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    OTROS IN!I(I!UOS * GRUPO + E,UIPOS+ CO%UNI!A!ES

    IN!I(I!UO!ENTRO !EL

    GRUPO

    S"#uci"'es

    Es-uer."

    Fu'ci"'a&ie't"

    /

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    INICIADORCONTRIBUYENTE

    BUSCADOR DEINFORMACION

    EL ANIMADOR

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    ARMONIZADORSEGUIDOR

    AGRESOR

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    EL NIO BONITO

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     EL INDIVIDUO SE ASOCIAEL INDIVIDUO SE ASOCIAPARA ALCANZAR UNA METAPARA ALCANZAR UNA META

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    ¿CUAL ES LA FUERZA INTERIOR QUE HACE MOVERSE INDIVIDUO HACIA LA META? . . . ACTUAR… MOTIVACI

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    LA FUERZA QUE NOS IMPULSA A LA METAES LA MOTIVACION

    MOT

    IVACIO

    N

    LOGRO: Real!a"#$. C%&e%' (e e)"ele$"a. Ha"eQ,e '&%'+. -N' e+&a% "'$&e$&' "'*' e+&a*'+.

    AFILIACION: Ne"e+(a( (e +e% a"e/&a('+0 1,e%('+.C%ea% %ela"'$e+ /'+&2a+. Ne"e+(a( (e Pe%&e$e$"a.Lle2a%$'+ 3e$.

    PODER: C'*/'%&a*e$&' /'% el ",al +e$&*'+ 1,e

    P'(e*'+ $4,% e$ l'+ (e*5+0 "'$&%'la%l'+. De"%le+Q,e &e$e$ 1,e 6a"e%.

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    ACTITUD

    Las 5ers"'as te'e&"s actitu$esacia casi t"$"> re#i:i8'?

    5"#ítica? vesti$"? &;sica?a#i&e't"s? etc

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    ACTITUD

    La actitu$ e' #as 5ers"'as seesta6#ece $e'tr" $e u' 5atr8'c"'siste'te? re@uiere $e 9acera

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    NO SE

    PUEDESI SE PUEDE• tica• Or$e'

    • I'te:ri$a$• Pu'tua#i$a$• !ese" $e Su5eraci8'• Res5et" a# $erec9" $e #"s $e&s• Es-uer." 5"r #a Ar&"'ía•Au$a S"#i$aria

    1/

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    CATEGORIAS PARA ALCANZAR LA META

    78ITO

    FRACASO

    A$&"/a"#$F%a"a+'

    7)&'

    La A"&2(a( 9 E+,e%!'

    Bl'1,e'+Pe%+'$ale+

    Gl'3ale+

    Se$&*e$&'+Ne;a&2'+

    P'+&2'+

    B,+"a% A9,(a+ < Ala$!a+

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    CO%O %E (EOD

    CO%O %E (END

    CO%O %E GUSTARIA ,UE %E (EAND

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    LOS ESTILOSMOTIVACIONALES

    PROPÓSITO DE LA PRESENTACIÓN

    Conocer los diferentes estilos motivacionales

    Identificar las características relevantes de cada uno

    Determinar en qué situaciones es apropiado cada estilo

    Indicar que tipos de motivación proporcionan

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    LA MOTIVACIÓN

    DEPENDERÁPRINCIPALMENTE DE

    TRES FACTORES

    Como se llevan a cabo las funciones de

    dirección

    El tipo de trabajo que realiza

    El tipo de persona con quien trabaja

    UN LÍDER DEBE TENER EN CUENTA ESTO:

    1. PLANIFICACIÓN2. ORGANIZACI=N3. MOTIVACI=N4. CONTROL

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    EXISTEN SEIS ESTILOS MOTIVACIONALES

    COERSITIVO

    AUTORITARIO

    DEMOCRÁTICO

    MARCAPASOS

    ENTRENADOR

    AFILIATIVO

    VEAMOS ALGUNOS DE SUS ASPECTOS CARACTER>STICOS MSRELEVANTES:

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    EL LÍDER COERCITIVO

    Supervisa sus subalternos

    Considera que la disciplina es un aspecto clave

    Solo responde a instrucciones de sus superiores y no acepta

    suerencias de subalternos

    Solo brinda retroalimentación neativa

    Considera que toda situación es una emerencia

    ES EFECTIVO CUANDO:

    !ay época de crisis

    !ay situaciones de emerencia

    Solo el jefe tiene la información

    Se requiere procedimientos e"actos

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    #unciona independientemente y espera que subalternos lo

    $aan

    %o delea funciones

    Considera que el bajo rendimiento se debe a incapacidad de

    los subalternos

    %o cree que se necesite dar dirección o ayuda

    ES EFECTIVO CUANDO:

    &as metas y criterios est'n claros para todos

    !ay poca interación y coordinación

    &as distinciones de status entre líder y subalternos son

    mínimas

    EL LÍDER MARCAPASOS

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    Es decisivo

    Es firme pero justo

    Es pram'tico

    (etroalimenta a sus subalternos

    Se preocupa por que el equipo sala bienE"plica sus decisiones

    ES EFECTIVO CUANDO:

    Se necesiten procedimientos especiales debido a una estructura compleja de

    oranización

    Se toman decisiones aun cuando los empleados no posean la información

    necesaria

    Se requiere utilizar sus destrezas para ejercer influencias

    Se considere importante la aportación de los subalternos y el comunicarles los

    resultados y razones de las decisiones

    EL LÍDER AUTORITARIO

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    Considera que la relaci8n con los subalternos es lo ms importante

    Es amio de sus coleas y subalternos

    &e usta ser estimado

    Evita lastimar a los dems

    ES EFECTIVO CUANDO:

    &as tareas a seuir son de rutina

    Sea importante que superior y subalternos sean amios

    EL LÍDER AFILIATIVO

    2)

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    )iensa que las decisiones deben ser tomadas por consenso

    Siente que el ambiente de confianza es esencial para la eficiencia y

    productividad

    Considera que la recompensa sirve como un motivador adecuado y deseable

    Celebra muc$as reuniones

    ES EFECTIVO CUANDO:

    &os subalternos tienen tanta informaci8n como l

    *odos los subalternos estn bien preparados para llevar a cabo su trabajo

    Se requiere de un alto rado de autonomí a y coordinaci8n por parte de los

    subalternos

    *odos los subalternos funcionan con e"celencia

    EL LÍDER DEMOCRÁTICO

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    Se preocupa por criterios de alto loro

    Es uí a

    Es menos directivo que otros jefes

    %o considera el ejercer influencia sobre los subalternos como un

    aspecto relevante del trabajo de l

    ES EFECTIVO CUANDO:

    &os subalternos tienen acceso total a retroalimentaci8n sobre su

    rendimiento

    &as metas de la oranizaci8n se pueden alcanzar aun cuando

    alunos subalternos no loren sus propias metas

    &os criterios de ejecuci8n estn claros

    &a retroalimentaci8n es frecuente

    EL LÍDER ENTRENADOR

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    EN RESUMEN HEMOS VISTO LOS ESTILOSdeLIDERAZGO

    ESTILOMOTIVACIÓN

    LOGRO PODER AFILIACIÓN

    COERCITIVO @

    AUTORITARIO @

    AFILIATIVO @

    DEMOCRATICO @

    ENTRENADOR @

    MARCAPASOS @

      Y QUE CADA UNO DE ELLOS GENERA MOTIVACIONES DE….

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    NO DEBEMOS OLVIDAR QUÉ…

    %o e"iste un estilo motivacional correcto o incorrecto

    El estilo apropiado depende de las personas que se est 

    motivando y de la situaci8nEl uso de cada estilo puede ser efectivo con ciertas personas en

    ciertas ocasiones

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