DIPLOMADOIAVA

“DIPLOMADO INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE”

PROYECTO

GRUPO 42

ASESOR GABRIELA VELAZQUEZ

MAESTRA LETICIA ESPARZA NOLASCO

PROYECTO

“APRENDIENDO Y JUGANDO CON LAS

TICs”

PROPÓSITO GENERAL

Dar funcionalidad a nuestra aula de computación para reforzar

conocimientos a los alumnos del plantel de la comunidad de torrecillas

mediante las TICs.

JUSTIFICACIÓN Al realizar un análisis de alguna problemática que enfrenta el plantel

educativo donde elaboro fue el poder iniciar con nuestra aula de computación.

Este ciclo escolar se realizó una compra de computadoras, lamentablemente no se utilizan, el cuarto donde se ubican se comenzó a utilizar para poner todo tipo de material sin tener un control desde una limpieza y un orden de las cosas que allí se guardan, ahora es es momento de que la aula se diera una adecuada utilización y cubrir las necesidades de nuestros alumnos, que es el interés por utilizar las computadoras de la escuela.

El propósito de comprarlas y empezarlas a utilizar era hasta que se contara con una aula apropiada, le propuse a la directora del plantel que aunque no se tuviera la aula se iniciara algún espacio para dar clase de computación donde los alumnos comenzaran a tener las conocimientos básicos y que se pudieran implementar juegos donde ellos pudieran reforzar sus conocimientos, así como utilizar las herramientas de Office para realizar trabajos educativos.

IMPACTO Y RELEVANCIA ESPERADOS

Lograr en los alumnos

su aprendizaje sea más significativo y comiencen a estar a la vanguardia con el uso de las TICs.

POBLACIÓN QUE SE VERÁ AFECTADA DIRECTA E INDIRECTAMENTE CON SU EJECUCIÓN Alumnos del

plantel educativo “Independencia”

Maestros Padres de Familia

CONTEXTO DONDE SE LLEVARÁ ACABO Nuestra escuela se llama “INDEPENDENCIA” es de nivel primaria, del sistema

federalizado, con clave: 14DPR2906Z, turno matutino, pertenece a la zona escolar # 164 del sector educativo 02. La escuela se encuentra ubicada en la calle Miguel Hidalgo s/n, en la Colonia Torrecillas, (El Lindero) del Municipio de Lagos de Moreno, Jalisco. Tiene 978 habitantes y se encuentra a 1900 metros de altitud. Colinda con los municipios de Ojuelos de Jalisco, Unión de San Antonio, San Juan de Los Lagos, Encarnación de Díaz y con los estados de Aguascalientes y Guanajuato.

Desde hace dos años la escuela cuenta con un maestro para cada grupo y a partir del ciclo escolar 2010-2011, se le asigna un director titular, en este ciclo lectivo asistieron 88 niños y 83 niñas, en total se atendieron 171 alumnos.

En la actualidad hay 28 niños de 1er grado, 2do 15, 3ero 28, 4to 33, 5to 24 y 6to 24 dando un total de 152 alumnos

La institución cuenta con un grupo de cada grado, un maestro de Educación Física la directora y con el equipo USAER.

La comunidad de Torrecillas tiene un nivel sociocultural bajo y un nivel de marginación muy alto, ya que la mayoría de los padres de familia junto con sus familias trabajan como maquiladores en las ladrilleras, otros como obreros, unos emigran a los Estados Unidos y algunas madres trabajan como domésticas u obreras. En la comunidad hay hombres mayores alcohólicos y otros tantos hombres jóvenes adictos a las drogas, varias madres solteras jóvenes y adultas y niños abandonados por sus padres viviendo con sus abuelos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

.Disposición y utilización de los recursos que ofrece la escuela para utilizar las TICs.

Asistencia a la aula de computación Realizar sus productos finales de

cada proyecto con algún programa.

AUTORES

Directora: Carolina Bramasco Palacios

Maestra: Leticia Esparza Nolasco

ACTIVIDADES A REALIZAR EN EL PROYECTO

1.Presentación y difusión del proyecto

2. Establecer horarios para asistir al aula de computación

3. Instalar programas 4. Iniciar con aprendizajes básicos

(Encendido, apagado, Office).

5.- Entreguen sus productos finales de sus proyectos utilizando algún programa de la computadora .

6. Abrir un blog para implementar juegos, con la finalidad de que los alumnos utilicen por la tarde en un ciber café y puedan acceder, reforzar sus conocimientos y dejar sus comentarios.

7.Evaluación del proyecto

1.- Leticia Esparza Nolasco

2.- Maestros de Grupo

3.- Maestros de Grupo

4.- Maestros de Grupo

5.- Maestros de Grupo

6.- Leticia Esparza Nolasco.

7.- Directora Carolina Bramasco Maestra Leticia Esparza Nolasco

RESPONSABLE DE QUIEN LLEVARÁ A CABO EL PROYECTO

Maestra Leticia Esparza Nolasco

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO Y TIEMPO DE SU REALIZACIÓN Agosto: Dar a conocer el proyecto para

ponerlo en práctica y comenzar a planear actividades utilizando las TICs

Septiembre-Diciembre: Evaluación Intermedia de la funcionalidad del proyecto.

Enero- Junio : Evaluación final del proyecto

RECURSOS

A) Recursos materiales requeridos

B) Recursos tecnológicos.

C) Recursos de adquisición.

A) Hojas, tinta, memorias USB

B) Computadora, impresora, copiadora y proyector.

C) Promover la instalación del Internet, con el programa de Escuelas de Calidad.

BIBLIOGRAFIA

http://www.softonic.com/s/para-ni%C3%B1os-gratis-programas-educativos-matematica

http://www.ninos2010.gob.mx/juegos/

http://educandoyjugando.blogspot.mx/2012/08/historia-de-mexico-para-ninos.html

http://odresnuevos.wordpress.com/materiales-para-descargar/

https://itunes.apple.com/mx/app/planeta-tierra-viaje-traves/id533055109?mt=8

http://americaycarmina.blogspot.mx/2011/04/formacion-civica-ejercicios.html

http://www.gratisjuegos.org/descargar/super-packs-de-100-juegos-educativos-para-ninos-fls-x7/