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Escuela San Rafael. Prf. Paulina Figueroa.

Observe los siguientes dibujos y únalos con su correspondiente palabra.

2.- Descubre las palabras y escrbelas en el cuadro.

 

Guía de trabajo de la lección p

paloma

pino

lupa

pan

mapa

paja

 p e

a p

i

a p

o

la

a

a

pera

 papa

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Pepe se perdido. Se!"lale el ca#ino pintando las letras p

 

d b d b d b d b d b d p p p p d b d b d p p p d b d b p b d p b p d d b p b p b d b b p d b p d p b b d p b p d b d b p b d p b p d d b p b p b d b b p d b p p

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1.- Escriba el nombre de cada dibujo.

Guía de trabajo de la lecciónp

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 ______________ _______________ _______________ 

2.- Lea y encierre en una cuerda la palabra que corresponda al dibujo.  Escriba con letra manuscrita la palabra que encerró.

  panlapa

  nappala

rapepino

perapina

  pipapapa  papipa

GUÍA DE TRABAJO DE LA LECC!" p

1.- Escribe la sílaba con la que comienza cada dibujo.

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2.- Escriba una oración con el nombrede los siguientes dibujos.

ibujar la cabeza del duende mirando a la derec!a si es una d o a la izquierda sies p

d

d

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p

p

p

p

p

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p

d

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d

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