El nuevo Bachillerato

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El nuevo Bachillerato, la nueva selectividad y el nuevo marco europeo universitario ies san josé Villanueva de la Serena Enero de 2009

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El nuevo Bachillerato,la nueva selectividad y el nuevo marco europeo universitario

ies san josé

Villanueva de la Serena

Enero de 2009

Objetivos de la sesión Recordar la nueva configuración del

Bachillerato Presentar las novedades de la Prueba de

Acceso a la Universidad. Presentar el nuevo marco universitario

europeo.

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El título de Bachillerato en el sistema educativo español

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CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

BACHILLERATO

MUNDO LABORALCICLOS FORMATIVOS DE GRADO

SUPERIOR

UNIVERSIDAD

OTROS(**) ESTUDIOS

SI TIENES EL TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O.

El nuevo bachillerato Finalidades

FORMATIVA: Continuar la formación integral del alumno. PROPEDÉUTICA: Prepara para estudios posteriores. ORIENTADORA: Facilita la toma de decisiones académicas o profesionales.

Acceso Mediante la posesión del título de GRADUADO en ESO

Organización Tres modalidades de Bachillerato: Arte, Ciencias y Tecnologías; y

Humanidades y Ciencias Sociales (hasta ahora eran cuatro). Cada modalidad tendrá diferentes itinerarios, organizados por el Centro. Surge una nueva asignatura común llamada “Ciencias para el mundo

contemporáneo”. Se pueden repetir los dos cursos si se tienen más de dos asignaturas

suspensas y ambos cursos tendrán exámenes en septiembre. Quienes no promocionen a 2º y tengan evaluación negativa en 3 ó 4

materias podrán optar por repetir curso completo o por matricularse de las suspensas de 1º y ampliar la matrícula con 2 ó 3 de 2º.

En el año académico 2008-2009 se implantarán, con carácter general, las enseñanzas correspondientes al curso 1º de bachillerato.

En el año académico 2009-2010 se implantarán, con carácter general, las enseñanzas correspondientes al curso 2º de bachillerato.

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Materias en el nuevo BachilleratoMaterias comunes: Lengua castellana y literatura, Lengua extranjera, Ciencias para el Mundo

Contemporáneo, Educación Física, Filosofía y Ciudadanía, Historia de España e Historia de la Filosofía.

Materias de Modalidad Modalidad de Ciencias y Tecnología: Biología, Biología y Geología, Ciencias de la

Tierra y Medioambientales, Dibujo Técnico I y II, Electrotecnia, Física, Física y Química, Matemáticas I y II, Química, Tecnología Industrial I y II.

Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales: Economía, Economía de la Empresa, Geografía, Griego I y II, Historia del Arte, Historia del Mundo Contemporáneo, Latín I y II, Literatura universal y Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I y II.

Modalidad de Artes (2 vías) a. Artes plásticas, imagen y diseño: Cultura audiovisual, Dibujo Artístico I y II, Dibujo

técnico I y II, Diseño, Historia del Arte, Técnicas de Expresión GráficoPlásticas y Volumen.

b. Artes escénicas, música y danza: Análisis musical I y II, Anatomía aplicada, Artes escénicas, Cultura audiovisual, Historia de la Música y de la Danza, Literatura Universal y Lenguaje y Práctica musical.

Materias Optativas Generales (informática y segundo idioma extranjero) Del propio Centro

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Vinculación entre Bachillerato – PAU

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Pruebas de Acceso a la Universidad

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Tomar una decisión importante. Criterios que se deben tener en cuenta:

Tus intereses: lo que realmente te gusta. Tu personalidad: como eres tú (activo, nervioso,

tranquilo...) El tipo de formación que te viene bien para la

formación posterior: si quieres estudiar un Ciclo Superior, carrera universitaria...

Recursos de la zona: lo que hay en tu entorno o donde podrías ir...

Tus capacidades: lo que se te da mejor y peor. Consejos de padres, otros familiares, profesores... Otros factores: la suerte, etc.

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Tomar una decisión importante. Criterios que no se deben tener en cuenta:

El camino más fácil sin más consideraciones. Lo que cursen tus amigos. La materia que de un determinado profesor del

que te hayan hablado y eso condicione una opción general.

Lo que digan tus padres obligándote a algo contrario a tus intereses y capacidades.

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Ciclos Formativos De Grado Superior

I.E.S. San José (Vva de la Serena) (924-021724). Administración y Finanzas. Automoción.

I.E.S. Pedro de Valdivia (Vva de la Serena) (924-021601) Gestión comercial y marketing

I.E.S. Puerta Serena (Vva. Serena) (924-021540) Animación de actividades físicas y deportivas

I.E.S. Cuatro Caminos (D. Benito) (924-021812). Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción.. Desarrollo de Productos Electrotécnicos.

I.E.S. José Manzano (D.Benito) (924-021832). Dietética Prótesis Dental.

I.E.S. Donoso Cortés. (Don Benito)(924-021824). Desarrollo de aplicaciones informáticas.

I.E.S. Luis Chamizo. (Don Benito) (924-021902). Patronaje.

Centro de Formación Agraria (D. Benito) (924-021420). Gestión y Organización de empresas agropecuarias.

Colegio Claret (D. Benito) (924-810407) Administración de sistemas informáticos

Asociación “EFA CASAGRANDE” ( Valdivia) (924-833810). Gestión y organización re recursos naturales y paisajísticos.

I.F.P. Escuela de Hostelería.(Orellana) (924-866584). Alojamiento.

I.E.S. La Serena (Castuera)(924-772375). Instalaciones Electrotécnicas.

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El nuevo espacio europeo de Educación Superior

Principios: Competitividad. Integración europea. Movilidad. Homogeneidad (sistema de créditos europeos) Tic, idiomas extranjeros, aprendizaje continuo, …

Niveles universitarios: El Grado (orientación profesional): 240 créditos ECTS en 4

años –salvo algunas excepciones Medicina que será de 300 créditos en 5 cursos-

El Postgrado – título oficial de Máster-: mínimo de 60 créditos y máximo de 120 (1 ó 2 cursos)

Título de Doctor: en dos períodos, de formación y de investigación

La adaptación de la UNEX va a ser prácticamente total desde el principio.

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En resumen… Para orientar el futuro…

Informarse bien y asesorarse mejor. Departamento de Orientación. Servicios profesionales de Orientación.

Adaptarse a los gustos y estilos de cada uno y no a las modas.

Realizar programas de autoconocimiento (personalidad, gustos, forma de estudiar,…)

Escoger opciones que dejen abiertas las posibilidades.

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