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Eje 1 - Marcos normativos 1.1 Marque si conoce las siguientes leyes referidas a la niñez y

adolescencia.

Mucho Poco Sólo de nombre No

Ley Nacional 10.903 de Patronatode Menores o “Ley Agote”

Ley 23.849 Convención sobre losDerechos de los Niños

Ley Nacional 26.061 deProtección Integral de losDerechos de los niños Niñas yAdolescentes

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Adolescentes / Jóvenes a cargo, por ausencia

de padres /m adres6%

Otros adultos a cargo, por ausencia de padres /m adres

12%

Padres /Madres adolescentes

12%

Padres y m adres que trabajan fuera del

hogar m uchas horas19%

Fam ilias m onoparentales

12%

Fam ilias ensam bladas

19%

Otro 1%No sé

0% Padres separados19%

Eje 2 - Nuevas escenas familiares 2.1 Marque las nuevas escenas familiares que viven sus alumnos. Señale solamente lo que usted experimentó en los últimos 5 años.

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Eje 2 - Nuevas escenas familiares 2.2 Marque cómo cree usted que inciden estas nuevas escenas en sus

prácticas escolares cotidianas.

0%

10%

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6%

1%

10% 9%

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10%

0%

0%0%

0%

No inciden

Mejoras en la conducta

Mejoras en la puntualidad

Mejoras en rendim iento escolar

Mejoras en el cum plim iento de las tareas

Presencia en las reuniones de padres

Ausentism o reiterado

Llegadas tarde

Incum plim iento en las tareas

Baja en el rendim iento escolar

Conductas agres ivas

Conductas depres ivas

Mala conducta

Dispers ión

Hiper/hipoactividad

Ausentism o en las reuniones de padres

Escasa com unicación entre escuela yfam iliasOtro

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Eje 3 - Culturas juveniles 3.1 Señale las marcas/costumbres que encuentra entre sus alumnos y qué sensaciones le provocan. Indique

solamente lo que usted experimentó en los últimos 5 años y la sensación que, en general, le provocan.

Me gusta Me disgusta Me impresiona Me molesta Me preocupa Me irrita No lo entiendo No me interesa No me molesta Me resultaindiferente

Aritos en la ceja Arito en la boca Arito en la lengua Peinados “despeinados” Tatuajes

Muñequeras Tachas Cadenas Correas Pantalones caídos

Gorritas Varones maquillados Varones depilados Celulares MP3

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3.2 En su escuela existe algún instrumento que regule la utilización de estas marcas / costumbres?

Sí67%

No28%

No sé5%

Si 70%

No30%

Si contestó que sí¿Se cumple?

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3.4 Señale que "tribus", grupos y/o bandas circulan en su escuela.

"Floggers"9% "Darks"

13%

"Punks"9%

"Chetos"6%"Pibes chorros"

18%

"Cumbieros"24%

"Barrabravas"10%

"Rollingas"10%

Ninguno0%

Otros 1%

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Eje 4 - Trabajo infantil 4.1 Señale los “trabajos” que usted SABE ciertamente que realizan sus alumnos y los “trabajos” que usted CREE que

realizan. Recuerde que debe indicar solamente lo que usted experimentó en los últimos 5 años.

Creo

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Eje 5 - Violencia en la escuela 5.1 De la presente selección de escenas de violencia en la escuela, marque si le ha tocado vivir alguna de ellas en los últimos 5 años.

Ab

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s

Vio

laci

ón

Una vez

Más de una vez

Nunca

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5.2 Marque si en su escuela se han vivido, en los últimos 5 años alguna de las siguientes situaciones de

discriminación (entre alumnos, entre docentes y alumnos, entre docentes):

A veces

No

No sé

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Eje 6 - Salud 6.1 Marque las problemáticas específicas que se presentaron en

su escuela en los últimos 5 años:

Drogas13%

Tras tornos alim enticios

27%

Obes isdad10%

Em barazos20%

HIV/SIDA3%

Tuberculos is4%

Mal de Chagas3%

Otras6%

Ninguna3%

Dengue0%

Hepatitis11%

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Eje 7 - TIC's y escuela 7.1 ¿Cuáles y cómo maneja usted las siguientes herramientas

del mundo tecnológico?

Muy bien

Bien

Regular

No manejo

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7.2 ¿Utiliza estas TIC's en su práctica pedagógica?

Siempre

A veces

Casi nunca

Nunca