Grupo bemus antecedentes

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PROGRAMA DE

EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING

MODULO 5 - METODOLOGÍA PACIE- CAPACITACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO:INNOVACION TECNOLOGICA EDUCATIVA VIRTUAL

NOMBRE DEL EQUIPO DE ASESORIA TEGNOPEDAGOGICA

B E M U S

SLOGAN: La pedagogía no tiene distancia con la tecnología

COORDINADOR: FRANKLIN MOLINA

INTEGRANTE DEL SUBGRUPO DESIGNADO:

CECILIA PATRICIA DE LA CRUZ GUERRERO

INTEGRANTES DE LOS DEMÁS SUBGRUPOS:

FRANKLIN EDMUNDO MOLINA JIMENEZ

JOSE SILVA

EUGENIA ARIAS QUESADA

LILIAM CECILIA PEREZ BAYAS

CECILIA DE LA CRUZ GUERRERO

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INTRODUCCIÓN

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INTRODUCCIÓN

Los nuevos modelos de educaciónrequieren también nuevos procesos yambientes en los cuales el e-learninges cada vez más utilizado.

En la educación tradicional ha existidoun problema al hacer más énfasis a latecnología más que a la pedagogía.

Por este motivo es importante capacitar al docente en aspectos virtuales y estrategias para mejorar los procesos educativos.

La educación virtual es hoy en día una alternativa eficaz eficiente para educar a las personas sin importar su localización geográfica.

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En el Liceo técnico, experimental y en ciencias Fernández Madrid, localizado en la ciudad de Quito en Ecuador, Institución Municipal con 1690 estudiantes, 112 docentes, de los cuáles un 90% esta capacitado en el manejo de paquetes informáticos con ayuda del computador e internet.Dentro del proceso de mejora continua es necesario implantar estos modelos de educación virtual, qué ayudarán a mantener los estándares de calidad obtenidos con la recertificación bajo normas ISO 9001:2008.Se utilizara una metodología probada por otros centros de educación basado en el modeloPACIE(Presencia,Alcance,Capacitación,Interacción,Elearning)

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Visión

Para el año 2013 el Liceo Municipal

Experimental Técnico y en Ciencias

Fernández Madrid será una

institución acreditada por su sólido

prestigio, cuyos procesos educativos

estén avalados por un Premio

Nacional de Calidad; siendo un

referente para la educación nacional

y latinoamericana.

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Misión

Formar integral e integradamente ciudadanas y ciudadanos con enfoque humanista, científico y tecnológico vinculando la educación con el trabajo, para servir a la comunidad del Distrito metropolitano de Quito y del Ecuador.

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POLITICA DE CALIDAD

Formamos ciudadanos y ciudadanas

con una educación de calidad para la

vida, el trabajo y la ciencia.

SLOGAN

“liderar la evolución en abrazo

solidario”

OBJETVOS DE CALIDAD

1.-Diseñar el currículo por competencias

2.- Mejorar el ambiente institucional de

trabajo

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JUSTIFICACIÓN

Las nuevas Tecnologías de la Información y

la Comunicación han irrumpido en el mundo

contemporáneo, modificando

sustancialmente los hábitos de estudio y el

trabajo. El impacto ha repercutido en todas

las organizaciones. Así pues, las

instituciones educativas han debido revisar

sus modelos tradicionales de enseñanza, ya

que las TIC ofrecen interesantes

posibilidades al superar las limitaciones del

espacio y del tiempo.

Como parte de un mundo en plena expansión,

cada vez más complejo e interconectado,

somos participes de conceptos que inducen a

los hombres a buscar formas de gestionar el

conocimiento y el aprendizaje humano.

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Mejora continua en capacitación

docente

• Es primordial en el Liceo Fernández Madrid laimplementación de aulas virtuales, existe unademanda justificada de docentes que conocen enforma general de informática, pocos el uso delinternet y ningún docente el conocimiento de lasherramientas virtuales.

• Hay instituciones de enseñanzasecundaria(competencia para el Liceo) que yautilizan las herramientas para el e-elearning.

• Para la acreditación del Premio a la calidadeducativa que deseamos lograrlo necesitamoscaminar a la par con la innovación tecnopedagógica, implementar nuevos modeloseducativos basados en educación virtual.

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La Dirección de Educación Municipal del Distrito Metropolitano de Quito, apoyando los procesos de mejora continua de las instituciones educativas municipales hay dado paso al Proyecto Educa net hace tres años atrás, con el fin de propiciar la capacitación de los docentes municipales capacitación que la estamos llevando a cabo.

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Presupuesto

El Liceo Fernández Madrid tiene presupuestado la dotación de :

• Recursos tecnológicos (pizarras digitales interactivas).

• Actualización de Hardware y Software .

• Conexión de internet satelital

Esto lo ira realizando de acuerdo a los recursos que se le asignen en las partidas presupuestarias.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Implementar un plan de

capacitación virtual para los

docentes del Liceo Fernández

Madrid que cumpla con la visión de

la institución y conlleve a cumplir las

demandas de educación virtual

basadas en metodologías probadas.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Implementar la metodología PACIE para lacapacitación del personal docente del LiceoFernández Madrid.

• Establecer en el Liceo Fernández Madrid unplan de capacitación docente organizado y conelementos de evaluación eficientes.

• Desarrollar cursos puntuales del aprendizajede la plataforma Modle implementada en elLiceo Fernández Madrid.

• Mejorar el procesos de enseñanza-aprendizajeutilizando aulas virtuales creadas en el sistematecnológico virtual.

• Desarrollar modelos y estándares para que losdocentes del Liceo Fernández Madrid puedancrear contenidos y administrar aulas virtualespara los cursos normales.

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La metodología

PACIE se utilizará

para la

capacitación

docente tomando

las fases de esta

metodología.

ALCANCE

CAPACITACIÓN

INTERACCIÓN

E-LEARNING

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BIBLIOGRAFÍA

• Norma S. Cotic

• Capacitadora docente en Informática Educativa

• Buenos Aires (Argentina)

[email protected] .- memorias del Liceo

Fernández Madrid.- E-learning como recurso para la

• formación docente continua

• “Prepared for delivery at the 2007 Congress of the

• Latin American Studies Association,

• Montreal, Canada September 5-7, 2007”.

• Archivo del Liceo Fernández Madrid