Individuo y sociedad

Por Licda. Johana MejíaSociología aplicada a la

EducaciónCiclo I/2011

El hombre ¿es por naturaleza un ser social?

• Aristóteles justifica la teoría, de la naturaleza esencialmente social del ser humano

• “El hombre es por naturaleza un animal social”

• Sujeto a necesidades biológicas, sólo puede satisfacerlas a través de la cooperación social

• Sólo el hombre posee en plenitud el lenguaje como medio de comunicación

• SOLO EL HOMBRE POR EL LENGUAJE:– PIENSA RACIONALMENTE Y – COMUNICA SUS PENSAMIENTOS

• No es el hombre el que explica la sociedad, sino el incremento de los vínculos sociales y de las realizaciones culturales lo que originó al hombre

Adaptación e inteligencia

Desarrollo del cerebroPautas de cooperación social

• Capacidad craneal– Australopitecinos: 450 cm3

– Homo sapiens sapiens 1400 cm3• NEOCÓRTEX

• Homo habilis– Interacción mano-cerebro• Aparición de las primeras manifestaciones culturales

• Homo erectus– Caza mayor ------ principal fuente de recursos

alimentarios• Incremento de las relaciones sociales• División y especialización del trabajo• Planificación y coordinación• Perfeccionamiento de utensilios

Lenguaje articulado

Pensamiento simbólico

•Conciencia de sí mismo

•Acceso a la propia interioridad

Aparición de la CULTURA

• CULTURA: sistema de signos que los hombres elaboran, aprenden y transmiten por herencia social al margen de la genética

Evolución biológica y evolución cultural

• Fueron en sus orígenes dos aspectos de un mismo proceso evolutivo– COEVOLUCIÓN GEN-CULTURA

• Con la aparición del lenguaje ya NO

• La evolución cultural prácticamente ganó terreno de entre las dos

• El hombre es la única especie cuya supervivencia depende enteramente del APRENDIZAJE que sus miembros realizan de la cultura del grupo

– Aprendizaje = socialización

• Lo que se aprende no es + que el entramado de roles sociales que permiten relacionarnos con sentido con los demás actores sociales

Enfoque sociológico

• Socialización ------- internalización de roles sociales– Aprender la cultura de una sociedad no es otra

cosa que aprender el funcionamiento básico de su estructura social• ESCUELA

– Estudiantes– Profesor– Tutor– Director

• La personalidad individual es social, porque solo se desarrolla como consecuencia de la interacción con el otro

• La sociedad occidental y la cultura industrial– Status socio económico (profesión)

– Posición social

Enfoque psicosociológico• La socialización ha sido vista como

consecuencia de la actividad espontánea del propio sujeto

TardeLos fenómenos sociales pueden reducirse a fenómenos psicológicos de imitación

La socialización es fruto de esa imitación espontánea que los niños efectúan de las normas de comportamiento

DurkheimLos hechos sociales (la conciencia colectiva ) se

impone coactivamente al individuo, que sólo puede adecuarse a ella de forma pasiva

Interaccionismo simbólico

• G. H. Mead

• Interiorización del otro ----- surge conciencia de sí mismo

Modelo de mutualidad

• Interpreta la interacción de la que resulta la socialización

• Negociación recíproca entre los actores