La mala visión puede incidir en el fracaso escolar
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Oftalmologia La mal.a visi6n puede incidir en e[ fracaso escotar Atgunosdefectos ocutares puedenser irreversib[es si no se corrigen a tiempo Una revisi6n ocularpedi.~tricaantes de iniciar el nuevo curso esco[ar es primordial. AS. 14ADRID d d ~, ~ uchos pequefios est~n c[asificados como po- co trabajadores,de f~- cit distracci6n y con bajo rendimientoen ta escueta. Estos nifios deben set revisados por et ofta[- mbtogo, pues en ocasiones estosprobte- mas esconden atguna afecci6n visual, que no tes permitet[evar a cabo sus tareas correctamente. AI, no ver con ctaridad se aburren en ctase y l,es cuesta mu- cho prestar atenci6n", advierte Ainhoa Martinez Grau, especiatista en oftatmo- [oglapedi~trica y ocutop[astia de[ Centro de 0ftatmotogia Barraquer de Barcelona. Razbn no Le fatta, yes queun porcenta- je det fracaso escotar est~ muy retacio- Secalcuta ue alrededor qdet 20% de [os atumnos ¯ nogoza de una vista optima nado con defectos refractivos. Es por el.to que especiatistas como Martinez Grau aconsejan real,izar una revisi6n ocular pedi~trica como puesta a puntoantes de iniciar el nuevo curso escol,ar.Lavuel,ta a[ cote supone et regresoa muchas ho- ras deesfuerzo visual.. Adem~,s, tas nue- vas tecnotogias obtigana los atumnos a unnive[ de exigencia ocularmayor. Fijar l,a vista durante mucho tiempo en |ibros, pizarra y ordenadores requiere un gran esfuerzo. "Aprendemos y entendemos a tray, s de un proceso sensioromotor, queconstitu- ye et sentido deta vista. Ante unnifio con probl,emas escol,ares, siempre hay que revisar, ta vista y et o~do.", indica ta ofta[- m6toga deBarraquer. A tray,s deta visibn se recibe m~,s det 80% de [a informacibn, no obstante, se cal,cuta que atrededor det 20% de |os a|umnos no goza de unavis- ta bptima. Aprendemos aver durantelos primeros afios de vida. Desde Lospocos meses et reci~n nacido distingue co[ores y formas, m~s tarderetacionar~ l,os obje- los y [es encontrar~, un sentido. Cuando atcanza los ocho a~os estar~, preparado, en un desarrol.[o normal,parapoder ver biende tejos y observar conprecision sin cansar ta vista. Durante [a etapa de ptas- ticidad ocular,es primordial detectar l,os posibtes probtemas de visi6n quepuede presentarun menor. Pues como advierte [a especia[ista, "hay anomal,ias que si no se detectan a tiempo pueden set irrever- sib[es". La miop~a, hipermetropla y/o as- tigmatismo sue[en ser l,os probtemas m~s comunes entre los menores. Si no se de- tectan a tiempo pueden degenerar en un "ojo vago". A partir de los tres aSos debe reatizarse [a primera revisi6n oftatmot6- gica, una segunda a I.os cincoo seis a~os, y otra a los ocho. Para detectarto, actara Ainhoa MartinezGrau, es importanteet paper que juegan nos6[o Lospadres y pe- diatras, sino tambi~n Losprofesores. "Es de gran ayuda ta opini6nde los profesio- naresde ta ense5anza, pues son quienes pasan gran parle det d~a connuestros hi- jos’, apunta ta especia[ista deBarraquer. "Aunque- matiza-cada vez hay robs con- cienciaci6n a[ respecto". El País Medicina SECCIÓN: E.G.M.: O.J.D.: FRECUENCIA: ÁREA: TARIFA: PÁGINAS: PAÍS: MEDICINA 1504000 202165 Mensual 441 CM² - 39% 16029 € 8 España 26 Septiembre, 2015
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Artículo publicado en El País Medicina Sección: Oftalmología Fecha: 26 de Septiembre 2015 Ainhoa Martinez Grau, especialista en oftalmología pediátrica y oculoplastia del Centro de Oftalmologia Barraquer.
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OftalmologiaLa mal.a visi6n puede
incidir en e[ fracaso escotarAtgunos defectos ocutares pueden serirreversib[es si no se corrigen a tiempo
Una revisi6n ocular pedi.~trica antes de iniciar el nuevo curso esco[ar es primordial.
AS. 14ADRID
d d ~, ~ uchos pequefios est~nc[asificados como po-co trabajadores, de f~-cit distracci6n y con
bajo rendimiento en ta escueta. Estosnifios deben set revisados por et ofta[-mbtogo, pues en ocasiones estos probte-mas esconden atguna afecci6n visual, queno tes permite t[evar a cabo sus tareascorrectamente. AI, no ver con ctaridadse aburren en ctase y l,es cuesta mu-cho prestar atenci6n", advierte AinhoaMartinez Grau, especiatista en oftatmo-[ogla pedi~trica y ocutop[astia de[ Centrode 0ftatmotogia Barraquer de Barcelona.Razbn no Le fatta, yes que un porcenta-je det fracaso escotar est~ muy retacio-
Se calcuta uealrededor qdet 20%de [os atumnos¯ no gozade una vista optimanado con defectos refractivos. Es por el.toque especiatistas como Martinez Grauaconsejan real,izar una revisi6n ocularpedi~trica como puesta a punto antes deiniciar el nuevo curso escol,ar. La vuel,taa[ cote supone et regreso a muchas ho-ras de esfuerzo visual.. Adem~,s, tas nue-vas tecnotogias obtigan a los atumnos aun nive[ de exigencia ocular mayor. Fijarl,a vista durante mucho tiempo en |ibros,pizarra y ordenadores requiere un granesfuerzo.
"Aprendemos y entendemos a tray, s deun proceso sensioromotor, que constitu-ye et sentido de ta vista. Ante un nifio conprobl,emas escol,ares, siempre hay querevisar, ta vista y et o~do.", indica ta ofta[-m6toga de Ba rraquer. A tray,s de ta visibnse recibe m~,s det 80% de [a informacibn,no obstante, se cal,cuta que atrededor det20% de |os a|umnos no goza de una vis-ta bptima. Aprendemos aver durante losprimeros afios de vida. Desde Los pocosmeses et reci~n nacido distingue co[oresy formas, m~s tarde retacionar~ l,os obje-los y [es encontrar~, un sentido. Cuandoatcanza los ocho a~os estar~, preparado,en un desarrol.[o normal, para poder verbien de tejos y observar con precision sincansar ta vista. Durante [a etapa de ptas-ticidad ocular, es primordial detectar l,osposibtes probtemas de visi6n que puedepresentar un menor. Pues como advierte[a especia[ista, "hay anomal,ias que si nose detectan a tiempo pueden set irrever-sib[es". La miop~a, hipermetropla y/o as-tigmatismo sue[en ser l,os probtemas m~scomunes entre los menores. Si no se de-tectan a tiempo pueden degenerar en un"ojo vago". A partir de los tres aSos debereatizarse [a primera revisi6n oftatmot6-gica, una segunda a I.os cinco o seis a~os,y otra a los ocho. Para detectarto, actaraAinhoa Martinez Grau, es importante etpaper que juegan no s6[o Los padres y pe-diatras, sino tambi~n Los profesores. "Esde gran ayuda ta opini6n de los profesio-nares de ta ense5anza, pues son quienespasan gran parle det d~a con nuestros hi-jos’, apunta ta especia[ista de Barraquer."Aunque- matiza- cada vez hay robs con-cienciaci6n a[ respecto".
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