lectura complementaria " Los Cretinos"

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1- La señora Cretino era… a) tan perversa como su marido. b) mucho mejor que su marido. c) una persona muy buena y amable. d) porfiada y amable como su marido. 2- Cuando el señor Cretino comía el plato de spaguetis … a) se dio cuenta de que estaban muy salados. b) creyó que los spaguetis se movían. c) los encontró deliciosos. d) se los comió sin ningún problema. 3- El señor Cretino alargó el bastón de su mujer para…… a) que pudiera pegar mejor a los pájaros. b) hacerle creer que estaba encogiendo. c) que acercara las cosas. d) que le pegara a los monos. 4- Una vez a la semana, los miércoles, los Cretinos… a) hacían bailar a los monos, cabeza abajo. b) cenaban pastel de pájaros. c) comían spaguetis. d) salían de paseo. 4- En la jaula del jardín vivían…. a) El mono Chimpa y su familia. b) El pájaro Gordinflón, un canario. c) Los Cretinos y los monos. d) Chimpa y el pájaro Gordinflón. 6- El señor Cretino enseñaba a los monos a… a) hacer volteretas, vestir ropa de persona. b) bailar, andar en bicicleta y a nadar. c) correr de cabezas por el campo. d) atrapar pájaros para la cena. 7- Los monos advirtieron a los pájaros que… a) no se posaran en las ramas del Gran Árbol Muerto porque estaban con cola pegajosa. b) volaran más alto para que los Cretinos no pudieran dispararles. c) se escondieran en la jaula porque venían unos vecinos. d) se posaran en el árbol y no el techo, para que no se murieran. 8- Cuando los cretinos llegaron a su casa… a) se encontraron todos los muebles pegados al techo. b) comprobaron que alguien había cambiado la cerradura de la puerta. c) estaba todo en el mismo lugar. d) probaron su escopeta apuntando al cielo. 9- Los pájaros y los monos… a) decidieron trasladarse a África para pasar el invierno. b) se quedaron a vivir en la casa al lado de Los Cretinos. c) jugaron para toda la vida con el pájaro Gordinflón. d) quedarse cabeza abajo para toda la vida. 10- La casa del señor y la señora Cretino, no tenía: a) puertas. b) ventanas. c) techo. d) baño. 11- El Gran Árbol Muerto: a) no tiene hojas porque se las cortaron los monos. b) nunca tiene hojas porque está muerto. 12- La señora Cretino vociferó al señor Cretino. El sinónimo de la palabra destacada es: a) Ignoró. b) Gritó. Tipo de prueba: Comprensión Sector : Lenguaje y comunicación Docente: Ma. NOMBRE ALUMNO(A): Puntaje Máximo Puntaje Obtenido NOTA FECHA CURSO: 5 ° __

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comprensión lectora libro " Los Cretinos"

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Page 1: lectura complementaria " Los Cretinos"

1- La señora Cretino era… a) tan perversa como su marido. b) mucho mejor que su marido. c) una persona muy buena y amable. d) porfiada y amable como su marido.

2- Cuando el señor Cretino comía el plato de spaguetis … a) se dio cuenta de que estaban muy salados. b) creyó que los spaguetis se movían. c) los encontró deliciosos. d) se los comió sin ningún problema.

3- El señor Cretino alargó el bastón de su mujer para…… a) que pudiera pegar mejor a los pájaros. b) hacerle creer que estaba encogiendo. c) que acercara las cosas. d) que le pegara a los monos.

4- Una vez a la semana, los miércoles, los Cretinos… a) hacían bailar a los monos, cabeza abajo. b) cenaban pastel de pájaros. c) comían spaguetis. d) salían de paseo.

4- En la jaula del jardín vivían…. a) El mono Chimpa y su familia. b) El pájaro Gordinflón, un canario. c) Los Cretinos y los monos. d) Chimpa y el pájaro Gordinflón.

6- El señor Cretino enseñaba a los monos a… a) hacer volteretas, vestir ropa de persona. b) bailar, andar en bicicleta y a nadar. c) correr de cabezas por el campo. d) atrapar pájaros para la cena.

7- Los monos advirtieron a los pájaros que… a) no se posaran en las ramas del Gran Árbol Muerto porque estaban con cola pegajosa. b) volaran más alto para que los Cretinos no pudieran dispararles. c) se escondieran en la jaula porque venían unos vecinos.d) se posaran en el árbol y no el techo, para que no se murieran.

8- Cuando los cretinos llegaron a su casa… a) se encontraron todos los muebles pegados al techo. b) comprobaron que alguien había cambiado la cerradura de la puerta. c) estaba todo en el mismo lugar.d) probaron su escopeta apuntando al cielo.

9- Los pájaros y los monos… a) decidieron trasladarse a África para pasar el invierno. b) se quedaron a vivir en la casa al lado de Los Cretinos. c) jugaron para toda la vida con el pájaro Gordinflón.d) quedarse cabeza abajo para toda la vida.

10- La casa del señor y la señora Cretino, no tenía: a) puertas. b) ventanas. c) techo. d) baño.

11- El Gran Árbol Muerto: a) no tiene hojas porque se las cortaron los monos. b) nunca tiene hojas porque está muerto. c) siempre está con hojas y frutos. d) los pájaros las sacaron para sus nidos.

12- La señora Cretino vociferó al señor Cretino. El sinónimo de la palabra destacada es:

a) Ignoró.b) Gritó.c) Golpeó.d) Ayudó.

I- Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta.

II- Une con una flecha, las bromas que sufrieron cada uno de los personajes.

Tipo de prueba: Comprensión lectora

Sector : Lenguaje y comunicación

Docente: Ma. Cecilia Pozo

NOMBRE ALUMNO(A): Puntaje Máximo Puntaje ObtenidoNOTA

FECHA CURSO: 5 ° __

Page 2: lectura complementaria " Los Cretinos"

Su cuerpo seelevó gracias a unsistema de globos.

Descubrió quesu bastón teníadiscos de maderapegados que lohacían más largo.

Comió un platode espaguetis congusanos.

Halló una rana ensu cama.

Encontró un ojode cristal en suvaso de cerveza

III- Lee atentamente las pistas y completa las siguientes cruzadas, recordando algunos personajes lugares y objetos del cuento.

LÍNEAS HORIZONTALES:1- Era muy vistoso y avisó a los pájaros de la trampa del Gran Árbol Muerto.2- La protagonista tenía uno de cristal.3- El de la protagonista era cada vez más largo porque su marido pegaba un trocito de madera en un extremo.

LÍNEAS VERTICALES:1- El protagonista se los comió con espaguetis.2- El apellido de la pareja protagonista.3- Así se llamaba el mono más listo de todos.4- Los utilizó el malvado protagonista para estirar a su mujer.5- De ese continente venía el Pájaro Gordinflón.

IV- Lee atentamente y responde con letra legible y sin faltas de ortografía (se descontara medio punto por cada cinco faltas ) (3 pts. c/u)

1- ¿Cómo son la señora y el señor Cretino?2- Escribe lo que más te gustó o llamó la atención del libro

La señoraCretino

El señorCretino

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2

1

1