INDICE1.Aspectos Legales2.Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e

Innovación 2008-20182.1. Políticas Públicas2.2. Programas y Estrategias2.3. Proyectos

3. Trabajos Conjuntos

1. ASPECTOS LEGALES La Ley 139-01 que crea el Sistema de Educación Superior, Ciencia y

Tecnología, establece en el artículo 16, que los objetivos orientados al desarrollo de la ciencia y la tecnología son los siguientes:

“ a) Realizar, impulsar y difundir la investigación científica, la innovación, la invención y el desarrollo tecnológico, así como las formas mas avanzadas y valiosas de creación en el campo de la educación, la ciencia, la cultura, el arte y la tecnología;”

“ b) Incorporar al acervo de conocimientos disponibles y pertinentes a la sociedad dominicana, los conocimientos y tecnologías desarrollados a escala mundial;”

2. POLÍTICAS PÚBLICAS

Principios Generales en los que se enmarcan las políticas públicas en lo relacionado con divulgación y apropiación social de la ciencia y la tecnología:

“Propiciar la divulgación y la apropiación social de la ciencia y la tecnología, destacando su dimensión humanística así como su potencial para fortalecer la cohesión social dominicana.”

2. POLÍTICAS PÚBLICAS LINEAMIENTOS: Plan Nacional de Divulgación y Apropiación Social de la Ciencia y la

Tecnología; Red Museográfica Nacional de Apoyo a la Divulgación de la Ciencia y la

Tecnología; La Ciencia y la Tecnología en la Escuela; Diálogo de Saberes para la Inclusión y el Desarrollo;

Divulgación del Conocimiento Tradicional Dominicano Reconocimiento al Saber y a la Inventiva Popular

Jóvenes Talentos para la Ciencia y la Tecnología; Programas de Becas de Grado y Postgrados

3. PROGRAMAS Y ESTRATÉGIAS

Actividades Realizadas de forma continua:Congreso Internacional Interdisciplinario de Investigación

Científica (I-IX)Seminario Fondocyt (VIII)Feria Nacional de Inventos e Innovaciones Científico-

TecnológicasForos Itinerantes (“Acércate a las Ciencias” y “Ronda del

Pensamiento Científico”)

Actividades Realizadas desde otras instancias:Academia de Ciencias de la República Dominicana con el apoyo

financiero de la UNESCOEncuesta sobre “Percepción de la Ciencia y la Tecnología en

Estudiantes de Bachillerato de la República Dominicana” . 8/3/2010

“Percepción de la Ciencia y la Tecnología en Estudiantes de Bachillerato de Cuatro Provincias” 22/5/2012

Taller Nacional para Recomendaciones de Políticas de Ciencia y Tecnología para los Estudiantes de Bachillerato de la República Dominicana. Mayo 2013.

3. TRABAJOS CONJUNTOS1.Propuestas:

1. Elaborar un diagnóstico donde se puedan identificar las fortalezas y debilidades de los países miembros, en los temas de apropiación social;

2. Identificar mejores prácticas en apropiación social de la ciencia;

3. Considerar la posibilidad de capacitación, a través de talleres de formación en los temas de apropiación social.

4. Desarrollar una Estrategia Regional de Apropiación Social.

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!!bgabot@gmail.com