Modelos Análisis

MODELOS

DE ANÁLISIS

Irene de Mas Castanyer

Nawal León Kurson

Alejandra Moragas Elejabeita

Alexandra Pardo Gómez del Cerro

MODELOS DE ANÁLISIS

Análisis de contenidos

Análisis textual

Modelo semiótico-estructural

Modelo retórico

Modelo discursivo

ANÁLISIS DE CONTENIDOS


• USO

Cuantificar patrones y frecuencias

Las hipótesis tienen que estar bien

definidas

Los mensajes tienen que estar traducidos

en unidades cuantificables


• CASOS DONDE SE APLICA

Análisis de cultivo y de establecimiento de

agenda.

Como…

- Tests de los efectos de los medios de comunicación sobre la percepción de la realidad social

- Valoración de la en los medios de comunicación de instituciones y colectivos determinados

- Comparación de contenidos entre los medios de comunicación y el mundo real

- Pruebas de hipótesis sobre los objetivos de los productores de los medios

- Análisis de patrones y tendencias de las representaciones mediáticas


• MUESTRA

No es representativa, ya que

desconocemos la población total.

Algunos elementos a tener en cuenta son…

• Soporte

• Alcance geográfico

• Volumen de público potencial

• Tipo de audiencia

• Formato y subcategorías

• Acceso a los contenidos


• UNIDAD DE ANÁLISIS– Unidad de análisis Unidad de muestreo

– Se debe determinar la unidad mínima y la forma

como se manifiesta

Tipos de unidades de análisis

• Actores de los mensajes

• Representación de los actores

• Datos sociales

• Temas


• PRUEBA PILOTO

Se tienen que poner a

prueba los

elementos que

configuran la

muestra antes de

la aplicación

definitiva.

Tipos de validez

Validez intersujetiva

Un mismo dato es considerado válido para más de dos personas cuando se utilizan los mismos instrumentos

Validez intrasujetiva

Se modifica el criterio de la recogida de datos

ANÁLISIS TEXTUAL

ANÁLISIS TEXTUAL

Características

Consiste en una secuencia de

decisiones que favorece el proceso de búsqueda

Es objetivo y aplicable a

cualquier texto

Se basa en esquemas

interpretativos que permiten al investigador

retroceder para modificar o corregir

decisiones anteriores

ANÁLISIS TEXTUAL

MODELO MATERIAL

• Mecánico

• Describe el funcionamiento de sistemas (sociales, físicos o químicos)

• Tienen un componente analógico

• Basado en relaciones de causalidad

MODELO FORMAL

• Más abstracto

• Representan sistemas complejos o simbólicos

ANÁLISIS TEXTUAL

CRÍTICASEl investigador tiene que interpretar. Por

lo tanto…

Debe ser especialista en el tema que trata el

texto

Afectan los prejuicios teóricos

MODELO

SEMIÓTICO-ESTRUCTURAL

MODELO


• El lenguaje que usamos se basa en un sistema

de signos limitado por su propia lógica.

• Estos signos, que formaran los mitos, son el

resultado de la combinación arbitraria entre

significante y significado, determinada por el

contexto social y cultural.

• Según Levi-Strauss, los mitos esconden

deseos sociales inconscientes e incompatibles

con la realidad social.

MODELO


• Según Charles Sanders Peirce, hay tres

tipos de signos:

• Relación entre el significado y el significante crea una similitud morfológica.

ICONO

• Relación lineal y causal, efecto de aquello que se quiere representar.

INDICIO

• Conexión arbitraria entre significado y significante dependiendo de la cultura de ese signo. Todas las palabras son símbolos de aquello que significan.

SÍMBOLO

MODELO


• Podemos distinguir dos niveles de

significación:

– Significado denotado: contenido manifiesto

(conduce a lo connotado, creando nuevos

significados)

– Significado connotado: contenido latente

(emocional, político, moral..)

MODELO


• DIMENSIONES DEL SISTEMA DE SIGNOS

• Selección de un elemento dentro de muchas posibilidades para expresar un significado.

• Su selección es por relaciones de oposición entre elementos (dentro de la cadena).

Paradigmática

• Cadena de elementos necesarios para formar un mensaje.

• Su selección es por combinación.

Sintagmática

MODELO


• OBJETIVOS DEL ANÁLISIS

Distinguir el significado denotado del connotado

Ver como los signos operan

en el texto para alcanzar

su significación

Buscar códigos y convenciones

MODELO SEMIÓTICO-

ESTRUCTURAL

ANÁLISIS NARRATIVO

CARACTERÍSTICAS

Opera simbólicamente

Extrae conclusiones sobre la forma estructural y la ideología subyacente

Análisis holístico: se basa en el conjunto como un todo indivisible

Reconstruye y describe la estructura narrativa sobre la base de las acciones, elecciones,

dificultades o acontecimientos de los personajes del relato

MODELO SEMIÓTICO-

ESTRUCTURAL

ANÁLISIS NARRATIVO– Podemos ver la narración como

• Fragmentos lógicamente encadenados

• Contraposición de los personajes

– Todorov integra los dos puntos de vista: el texto está

compuesto por secuencias que componen

proposiciones que, a su vez, contienen actantes y

predicado.

Está clasificación da lugar a un esquema como el de

la diapositiva siguiente.

MODELO SEMIÓTICO-

ESTRUCTURAL

ANÁLISIS NARRATIVO

Texto

Secuencia 1

Proposición 1

Actantes Predicados

Proposición 2

Actantes Predicados

Secuencia 2

Proposición 3

Actantes Predicados

Proposición 4

Actantes Predicados

MODELO SEMIÓTICO-

ESTRUCTURAL

ANÁLISIS NARRATIVO

Tipos de relaciones

entre proposiciones

Lógicas Temporales Cíclicas

MODELO SEMIÓTICO-

ESTRUCTURAL

ANÁLISIS NARRATIVO

• ELEMENTOS A ESTUDIAR

*Este relata la ideología y los valores subyacentes en el relato

ACCIONES

Todorov subdivide los 3 actos tradicionales en 5 climas lineales:

Equilibrio y estado de plenitud

Interrupción y desequilibrio

Oposición DesequilibrioReestablecimiento

del orden*

MODELO SEMIÓTICO-

ESTRUCTURAL

ANÁLISIS NARRATIVO

• PERSONAJES (según Propp)

Pape

les

pro

totí

pic

os Malo

Proveedor

Auxiliar mágico

Princesa (objeto buscado/deseado)

Mandatario

Héroe

Falso héroeC

ate

gorí

as

de fu

ncio

nes Preparación

Complicación

Transferencia

Batalla

Retorno

Reconocimiento

MODELO RETÓRICO

MODELO RETÓRICO

La retórica es un instrumento utilizado para

convencer o persuadir mediante un

discurso

INTERVIENEN

• Ideas expresadas

• Forma de expresarlas

• Quién las manifiesta

• Implicación del receptor

No se tiene en cuenta el contexto

socio-histórico

• El analista sólo trabaja sobre textos particulares

• No pueden hacerse declaraciones universales

MODELO RETÓRICO

• Es un análisis sujetivo, puesto que el

investigador elije y diseña la estrategia.

• Un modelo a seguir es el de Jean Leach,

compuesto por:

1. Evaluación de la situación retórica

2. Descripción de los elementos retóricos y su

uso

MODELO RETÓRICOU

SO

S - Definir la argumentación condicionada por el medio de comunicación

- Distinguir los elementos que sirven al propósito persuasivo del discurso

- Comparar formas de persuasión

MODELO RETÓRICO

PROCESO

Inventio Dispositio

Principios de estructuración

Ordo naturalis

Ordo artificialis

Énfasis en

Energía

Integridad

División del discurso

Exordium

Narratio

Argumentatio

Peroratio

Elocutio

Preceptos

Ars recte dicendi

Ars bene dicendi

Memoria Actio

MODELO RETÓRICO

• PROCESO• INVENTIO

Búsqueda de argumentos e ideas: qué, quién,

cómo, por qué, de qué manera, cuándo

• DISPOSITIO

Ordenación del discurso

Principios de estructuración

Ordo naturalis: ordenación cronológico/causa-efecto

Ordo artificialis: ordenación artificial

La ordenación puede enfatizar

Energía: ordenación en 2 partes contrapuestas

Integridad: ordenación en 3 o más apartados

MODELO RETÓRICO

División del discurso

Exordium

Inicio que debe atraer al público

Narratio

Explicación breve y concisa

del tema

Argumentatio

Argumentación para dar

credibilidad al punto de vista

Peroratio

Resumen, conclusión, que tiene que acabar

de convencer

MODELO RETÓRICO

• ELOCUTIO

Redacción– Preceptos:

» Ars recte dicendi: gramática

» Arsbenedicendi: elementos de persuasión y estéticos

• MEMORIA

Ejercicio memorístico

• ACTIO

Difusión del discurso

MODELO DISCURSIVO

MODELO DISCURSIVO

• CARACTERÍSTICAS

La forma de ver el mundo está determinada por los procesos sociales.

El lenguaje sirve para etiquetar el mundo según el punto de vista de quien lo usa.

El lenguaje no es independiente de su uso.

MODELO DISCURSIVO

El análisis debe reconocer el contenido ideológico,

escondido por la objetividad y el sentido común

El discurso es un escenario donde

se representan las prácticas y

relaciones sociales

Es creado des de un punto de vista

particular

Está cargado de valores y creencias

Como menos explícitas sean las creencias, valores y significados, más

efectivo será el discurso

MODELO DISCURSIVO

Posición crítica sobre el

conocimiento establecido

Escepticismo sobre las

observaciones del mundo impuestas

como naturales

Búsqueda de las formas de conocimiento vinculadas a acciones y prácticas sociales

MODELO DISCURSIVO

• Tal como dice Michel Foucault,

Las formas discursivas están vinculadas a las

relaciones entre el poder y el

conocimiento

El lenguaje no es neutral

Muestra la ideología y las

acciones de poder y dominación

MODELO DISCURSIVO

• Según Michael A. K. Halliday,

el uso del lenguaje supone poner en marcha funciones de carácter

Textual

Carácter sintáctico, de coherencia y de cohesión general

Interpersonal

Informan sobre las relaciones sociales e identidades en un

discurso

Ideacional

Muestran el sistema de conocimiento y creencias del autor

MODELO DISCURSIVO

• Una guía del método de análisis puede ser la propuesta

por Deacon, que se divide en…

• Posición

Papel del texto en el conjunto periodístico

• Composición

Cómo está presentada la información

• Relaciones intertextuales

Vínculos entre los distintos textos de un producto periodístico

Estudio de la base formal del

texto-noticia

Búsqueda de datos en el texto que

sirvan para descubrir la

estructura temática y el esquema del

discurso

Elecciones léxicas

Visión general

Repaso del análisis del discurso

MODELO DISCURSIVO

• OBJETIVO

Explicitar el sentido común dominante en

el discursoCada grupo social tiene una visión

diferente del mundo, de

sus necesidades

y sus prioridades

El sentido común es

una ideología

El discurso es el

vehículo de este sentido

común

Su investigador tendrá que

identificar los datos que lo manifiestan

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