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    UNIVERSIDAD NACIONAL

    DANIEL ALCIDES CARRIÓN

    RECURSOS DIGITALES EN LA

     ACTIVIDAD DOCENTE

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    2014. Primera Edición.

    Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Capacitación en Recursos Digitales en la Actividad Docente . Av.

    Daniel Alcides Carrión Nº 108. San Juan - Cerro de Pasco. Teléfono 063-422309. www.undacvirtual.edu.pe  Email:[email protected]

    Prohibida su reproducción total o parcial de este documento. Derechos Reservados de la UNDAC.

    Dr. Ricardo GUARDIÁN CHAVEZ

    Rector

    Dr. Armando ZENTENO RUIZ

     Vicerrector Académico

    Mg. Juan Antonio CARBAJAL MAYHUA

    Director de Educación Virtual

    Mg. Max Danfer DAMIAN MARCELO

    Ing. Pit ALANIA RICALDI

    Ing. Gissela LOVATON NAVARRO

    Ing. Lisbeth NEGRETE CARHUARICRA

    Lic. Kristhian Luis PACHAS CONDOR

    Lic. Beatriz ALVAREZ PEÑA

    Diseño y Elaboración del Módulo

    Prof. Elena HUAMÁN ARROYO

    Diseño Gráfico y Edición

    http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/

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    MODULO I

    GOOGLE GMAIL

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    Gmail es un servicio de correo electrónico popular, basado en la web proporcionado por Google.

     Aprenderemos los conceptos básicos de cómo redactar, enviar y responder a mensajes de correoelectrónico, además de explorar las características de Gmail para gestionar su correo electrónico yacceder a él desde sus dispositivos móviles.

    IntroducciónGmail (también llamado GoogleMail) es un servicio de correoelectrónico gratuito ofrecido porGoogle. En muchos sentidos,Gmail es como cualquier otroservicio de correo electrónico:puedes enviar y recibir mensajesde correo electrónico, bloquear elspam, crear una libreta dedirecciones, y hacer otras tareasbásicas de correo electrónico.

    Pero también tiene algunas de lascaracterísticas más únicas queayudan a hacer que sea uno de los servicios de correo electrónico más populares en la web.En esta modulo, vamos a hablar de algunas de las características y ventajas de Gmail, y también daruna visión general de la ventana de Gmail.

    Cuentas de Google

    Creación de una cuenta de Google será necesaria para acceder a Gmail porque este servicio de correoelectrónico es uno de los muchos servicios que ofrece Google para los usuarios registrados. Registrarsepara obtener una cuenta de Google es gratuito y fácil, y el nombramiento de su nueva dirección deGmail será una parte del proceso de registrarse. Esto significa que cada vez que has iniciado sesión enGmail, te conectas automáticamente a tu cuenta de Google. Usted será capaz de acceder fácilmente a

    otros servicios de Google, como Google Drive, Calendar, YouTube, y más. Creación de una cuenta deGoogle también significa que usted será parte de Google+, servicio de red social de Google.

    Por supuesto, usted no tiene que utilizar alguna de estas características - usted puede preferir sólo paracentrarse en el correo electrónico por el momento. Sin embargo, si desea obtener más información,puedes consultar nuestro tutorial de Cuentas de Google, donde se habla de algunos de los diferentesservicios que ofrece Google, así como la forma de cambiar su configuración de privacidad.Características de Gmail

    Gmail tiene una amplia gama de funciones, que van desde las características estándar que todos losservicios de correo electrónico tienen (como la capacidad de enviar y recibir mensajes de correoelectrónico), a algunas de las características más singulares como conversaciones, carpetas, pestañasde “Recibidos” y etiquetas de categorías y archivar mensajes.  

    Conversaciones

    Gmail agrupa todas las respuestas junto al mensaje original,creando una única conversación. En otros sistemas de correoelectrónico, las respuestas aparecen como mensajesindependientes en la bandeja de entrada, lo que obliga a leer todo elcorreo para seguir la conversación. En Gmail, las respuestas a losmensajes (y las respuestas a estas respuestas) se muestran en unaúnica ubicación de forma ordenada, lo que permite ver el contextode un mensaje o seguir la conversación entera.

    GOOGLE GMAIL

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    Carpetas

    En realidad, Gmail no utiliza carpetas. En su lugar, para ayudarte a ordenar tus mensajes de forma máseficaz, Gmail utiliza etiquetas.  A continuación, te indicamos las razones por las que creemos que es mejor utilizar etiquetas que

    carpetas:

    Etiquetas Carpetas

    Una conversación puede tener másde una etiqueta.

    Cada mensaje sólo puede pertenecer auna carpeta.

    Una conversación puede encontrarseen varias ubicaciones (Recibidos,Todos, Enviados, etc.) a la vez, por loque te resultará más fácil buscarla.

    Es preciso recordar dónde se haarchivado un mensaje para poderrecuperarlo más adelante.

    Puedes buscar las conversacionespor etiqueta.

    No siempre es posible realizarbúsquedas específicas de cada carpeta.

    Cómo crear una etiqueta

    Sigue estos pasos para crear una etiqueta que quieras añadir a tusmensajes:En la parte izquierda de la página, haz clic en Más en la parte inferior detu lista de etiquetas. (Si no ves "Más", arrastra hacia abajo la líneadivisoria gris con el cursor para mostrar más etiquetas).

    Haz clic en Crear etiqueta nueva.

    Escribe el nombre de la nueva etiqueta y hazclic en Crear .También puedes crear una nueva etiqueta para un mensaje de "Recibidos".Para ello, selecciona el cuadro situado junto al mensaje, haz clic en elbotón Etiquetas sobre la lista de mensajes y, a continuación, en Crear nuevaetiqueta.Pestañas de "Recibidos" y etiquetas de categoríasTus mensajes se clasifican en categorías tales como "Social", "Promociones" o"Actualizaciones". Puedes utilizar las categorías como pestañas de "Recibidos"y como etiquetas. Las categorías te permiten centrarte en el correo másimportante para ti y leer todos los mensajes de un mismo tipo a la vez.

    De forma automática, tus mensajes se clasifican en las siguientes pestañas

    opcionales:

    Principal Mensajes de amigos y familiares, además de losmensajes que no aparezcan en otras pestañas.

    Promociones Ofertas, promociones y otros mensajes publicitarios.

    http://mail.google.com/support/bin/answer.py?answer=6560http://mail.google.com/support/bin/answer.py?answer=6560

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    Social Mensajes de redes sociales, de sitios para compartirarchivos multimedia, de servicios de citas por Internet, deplataformas de juegos y de otras webs sociales.

    Notificaciones Notificaciones tales como confirmaciones, recibos,facturas o extractos de cuentas.

    Foros 

    Mensajes de grupos de Internet, de foros de debate y de

    listas de distribución.

    Cómo ocultar o mostrar pestañas

    Haz clic en el icono + que hay a la derecha de tuspestañas.

    Selecciona las casillas de las pestañas que quieras mostrar yluego Haz clic en Guardar.

    Archivar mensajes 

    Cuando archivas un mensaje, este desaparece de tu bandeja de entrada,pero no de tu cuenta. Así, siempre puedes recuperarlo si alguna vez lonecesitas. Es como guardar el mensaje en un archivador en vez de tirarlo ala papelera.

    ¿Para qué sirve archivarlos?

    Mantén limpia tu bandeja de entrada quitándote los mensajes que no te

    hacen falta.

    Los mensajes archivados siguen en tu cuenta, de forma que puedes recurrir a ellos si necesitas ver elnúmero de teléfono de la firma de alguien, por ejemplo, o por si te haces famoso y quieres escribir tusmemorias.

    Si eliminas un mensaje (en vez de archivarlo), al cabo de unos 30 días se borra automática ydefinitivamente.

    Cómo archivar

    Cómo archivar un mensaje1. Abre Gmail. 

    2. Abre el mensaje (o selecciona la casilla que tiene al lado).3. Haz clic en el botón Archivar.

    Nota: Si ocultas una pestaña,

    sus mensajes aparecerán en

    tu pestaña "Principal".

    https://mail.google.com/https://mail.google.com/

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    Cómo archivar de una vez muchos o todos los mensajes1. Abre Gmail. 

    2. Localiza el grupo de mensajes que quieras archivar. Por ejemplo: los mensajes que cumplanlos criterios de tu búsqueda o todos los mensajes de una etiqueta.

    3. Si quieres seleccionar todos los mensajes que ves en la página, haz clic en la casilla de labarra de herramientas que hay encima de la lista de mensajes.

    4. Justo encima de los mensajes aparecerá un mensaje parecido a este:Se han seleccionado las 20 conversaciones de esta página. Seleccionar todas lasconversaciones que coincidan con esta búsqueda".

    Si quieres archivar todos los mensajes a la vez, no de página en página, usa el enlace“Seleccionar todas las conversaciones”. 

    5. Haz clic en el botón Archivar.

    Cómo encontrar un mensaje archivadoPuedes buscar todos tus mensajes archivados con una búsqueda o en la vista Todos. Si alguienresponde a un mensaje que tenías archivado, la  conversación que incluye ese mensaje aparece denuevo en tu bandeja de entrada.

    BúscaloLa forma más sencilla de encontrar un mensaje archivado es hacer una búsqueda. Si no loencuentras, puedes afinar tu búsqueda: haz clic en la flechita del cuadro de búsqueda y escribetus criterios en los campos correspondientes. Más información sobre las búsquedas en Gmail. 

    Mira en las etiquetas o en "Todos"

    Si has puesto una etiqueta personalizada al mensaje, haz clicen la etiqueta correspondiente en la lista del lateral izquierdode Gmail y búscalo ahí. Todos los mensajes archivados seguardan en Todos. Por lo tanto, si no encuentras tu mensajeen una búsqueda ni en las etiquetas personalizadas, sigueestos pasos:1. Abre Gmail. 2. Coloca el cursor sobre tu lista de etiquetas, en el lateral

    izquierdo de Gmail (debajo del botón "Redactar").3. Ve al final de esta lista y haz clic en Más  .

    https://mail.google.com/https://support.google.com/mail/answer/6593https://support.google.com/mail/answer/5900https://support.google.com/mail/answer/6593https://mail.google.com/https://mail.google.com/https://support.google.com/mail/answer/6593https://support.google.com/mail/answer/5900https://support.google.com/mail/answer/6593https://mail.google.com/

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    4. Selecciona Todos.

    Si no ves la etiqueta Todos debajo de Más  ,busca Todos entre las primeras etiquetas de tu lista.

    5. Búscalo en las páginas de mensajes.

    Cómo volver a colocar en la bandeja de entrada unmensaje archivado1. Localiza el mensaje (consulta las instrucciones más arriba).2. Abre el mensaje (o selecciona la casilla que tiene al lado).3. Haz clic en el botón Mover a Recibidos  de la barra de

    herramientas.

    Consejo: Puedes archivar los mensajes automáticamente dedos maneras

    Con filtros: configura tus propios filtros para que archiven automáticamente determinados tiposde mensajes. Más información sobre filtros

    Enviar y archivar: si muchas veces archivas una conversación justo después de contestar, estafunción te ahorrará mucho tiempo.

    La creación de una cuenta de GmailLa creación de una cuenta de Gmail es fácil. Usted va a comenzar por la creación de una cuenta deGoogle y durante el proceso de registro rápido se elige tu nombre de cuenta de Gmail. En esta lección,le mostraremos cómo configurar su cuenta de Google para Gmail, agregar y editar contactos y editar laconfiguración del correo.

    Para crear una dirección de Gmail (Google Mail), primero tiene que crear una cuenta de Google. Gmail

    le redirigirá a la cuenta de Google página de inscripción. Usted tendrá que proporcionar ciertainformación básica como su nombre, cumpleaños, sexo y ubicación. También tendrá que elegir unnombre para su nueva dirección de Gmail. Una vez creada una cuenta, usted será capaz de comenzar aagregar contactos y ajustar su configuración de correo.Para crear una cuenta:

    1. Ir a www.gmail.com.2. Haga clic en Crear

    una cuenta.3. Gmail le redirigirá a la

    página Crear unanueva ventana decuenta de Google.

    4. Ahora tendrá querellenar un formulariocon sus datos.Escriba su nombre yapellido.

    5. Escriba el nombre de usuario de Google que desea utilizar. Esto se convertirá en su dirección decorreo electrónico de Gmail. Google comprueba la disponibilidad del nombre de usuario paraasegurarse de que ese nombre ya no se ha tomado.

    https://support.google.com/mail/answer/6579https://support.google.com/mail/answer/6579

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    6. Escriba la contraseña deseada. Al igual que con cualquier servicio en línea, es importante elegiruna contraseña segura - en otras palabras, una que es difícil que alguien adivine. Cuandoescribe la contraseña deseada, Gmail le dirá si es lo suficientemente fuerte, y si no es losuficientemente fuerte como es posible modificarla.

    7. Ingrese su día, mes y año de fecha de nacimiento. Seleccione su género.

    8. Si desea que Google le recuerde a usted, el texto de su contraseña si alguna vez olvida onecesita restablecerla, introduzca su número de teléfono móvil. Esto no es necesario pararegistrarse en una cuenta de Google.

    9. Opcional: Si usted quiere que Google le ayude a mantener tu cuenta segura enviándole porcorreo electrónico si hay actividad inusual con su cuenta, escriba una dirección de correoelectrónico alternativa en el otro espacio para la dirección de correo electrónico.

    10. Luego, usted tendrá que escribir el texto de verificación que se ve por debajo de la página deinicio por defecto. Usted también tendrá que seleccionar su ubicación. 

    11. Revise los Términos Condiciones de Servicio y Política de Privacidad y haga clic en la casillapara aceptar.

    12. Haga clic en Siguiente paso para continuar.

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    Adicionando Contactos

     Al igual que todos los proveedores de correo electrónico más importantes, Gmail le permite manteneruna libreta de direcciones de contactos para que usted no tenga que memorizar las direcciones decorreo electrónico de todo el mundo. También puede agregar otra información de contacto, comonúmeros de teléfono, cumpleaños y direcciones físicas.

    Para agregar un contacto:1. En el menú desplegable de Gmail, seleccione Contactos.

    2. Aparecerá su pantalla de contactos. Haga clic en Contacto Nuevo

    3. Escriba el nombre de la persona y la dirección de correo electrónico.También puede escribir la información de contacto adicional si sedesea. Todos los cambios que realice se guardaránautomáticamente.

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    Enviando un correo Ahora que ha creado una cuenta de Gmail, puede empezar a enviar mensajes de correo electrónico.Escribir un correo electrónico puede ser tan simple como escribir un mensaje, o puede utilizar el formatode texto, archivos adjuntos, y una firma para personalizar su mensaje.En esta lección, vamos a mostrar cómo componer un correo electrónico, agregar un archivo adjunto, ycrear una firma que aparecerá en todos los mensajes que envíe.

    Cuando usted escribe un correo electrónico, que va a utilizar la ventana de composición. Aquí es dondevamos a añadir la dirección de correo electrónico del destinatario (s), el asunto y el cuerpo del correoelectrónico, que es el propio mensaje. También será capaz de añadir varios tipos de formato de texto,así como uno o varios anexos. Si lo desea, puede incluso crear una firma que se añade al final de cadacorreo electrónico que envíe.

    Ventana RedactarPara enviar un email:

    1. En el panel de menú de la izquierda, haga clic en el botón Redactar.

    2. La ventana de redactar aparecerá en la esquina inferior derecha de la página.

    3. Tendrá que agregar uno o más destinatarios al campo Para:. Hay dos maneras de hacer esto:

      Escriba una o más direcciones de correo electrónico, separadas por comas.

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      Haga clic en Para para seleccionar los destinatarios de sus contactos y, a continuación,haga clic en Seleccionar.

    4. Escriba un asunto para el mensaje.

    5. En el campo Cuerpo, escriba su mensaje. Cuando haya terminado, haga clic en Enviar.

    Adicionando archivos adjuntos

    Un archivo adjunto es simplemente un archivo (como una imagen o un documento) que se envía juntocon su correo electrónico. Por ejemplo, si usted está solicitando un trabajo, usted puede enviar su

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    curriculum vitae como archivo adjunto, con el cuerpo del correo electrónico es la carta de presentación.Es una buena idea incluir un mensaje en el cuerpo del correo electrónico explicando lo que el archivoadjunto es, sobre todo si el destinatario no está esperando un archivo adjunto.

    Para agregar un archivo adjunto:1. Al redactar un correo electrónico, haga clic en el icono del clip en la parte inferior de la ventana

    de composición.

    2. Aparecerá el cuadro de diálogo Cargar archivo. Elija el archivo que desea adjuntar y haga clic en Abrir.

    3. El archivo adjunto comenzará a cargar. La mayoría de los archivos adjuntos se sube en unospocos segundos, pero los más grandes pueden tardar más tiempo.

    4. Cuando esté listo para enviar el correo electrónico, haga clic en Enviar.

    Adición de una firma

    Una firma es un bloque opcional de texto que aparece después de cada correo electrónico que envíe.De forma predeterminada, Gmail no incluye una firma, pero es fácil de crear uno. Por lo general incluirásu nombre y alguna información de contacto, como su número de teléfono o la dirección de correoelectrónico. Si utilizas Gmail en el trabajo, es posible que desee incluir su título y la dirección de suempresa o sitio web.

    1. Haga clic en el icono de engranaje en la esquina superior derecha de la página y seleccioneConfiguración.

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    2. Desplácese hacia abajo hasta que vea la sección de Firma.3. Introduce tu firma deseada en el cuadro. También puede cambiar la fuente, añadir otros

    elementos de formato, o insertar una imagen si quieres.

    4. Desplácese hasta la parte inferior de la página y haga clic en Guardar cambios.

    Administrando el Correo electrónico

    La forma más sencilla de tratar con el desorden de correo electrónico es para eliminar los mensajes nodeseados. Sin embargo, es posible mantener su bandeja de entrada organizada mientras mantienetodos los correos electrónicos que son importantes para usted. Puede archivar mensajes para moverlosfuera de su bandeja de entrada, o puede aplicar etiquetas a los mensajes en base a qué categoría estáadentro

    Eliminación de mensajes no deseados

    No importa cuántos correos electrónicos que recibe, es probable que nunca se quede sin espacio. Gmailte da varios gigabytes de almacenamiento, que celebrará un sinnúmero de mensajes de correoelectrónico y sus archivos adjuntos. Sin embargo, es una buena idea para eliminar los mensajes que nodesea, para que sea más fácil encontrar los que usted desea.

    Para eliminar un mensaje:Mientras ve el mensaje, haga clic en el botón Eliminar.

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    En el panel de menú de la izquierda, haga clic en la flecha más  desplegable y seleccioneTodos. Se mostrará entonces todos los mensajes, incluidos los mensajes archivados y losmensajes en su bandeja de entrada.

    Administrando varios mensajes

    Si va a eliminar, archivar o reportarcomo spam, usted puede tomarmedidas en varios mensajes a la

    vez seleccionándolos en subandeja de entrada. Basta concolocar una marca de verificación junto a cada mensaje que deseaadministrar y haga clic en el botóndeseado. También puede hacerclick en la marca de verificaciónsuperior para seleccionar todos losmensajes que están actualmentevisibles.

    Trabajar con etiquetas

    Las etiquetas le permiten organizar sus mensajes y hacer que sean más fáciles de encontrar. Laaplicación de una etiqueta a un mensaje es algo así como ponerlo en una carpeta, con una diferenciaimportante: puede aplicar más de una etiqueta a un mensaje. Por ejemplo, si ha recibido un mensajeacerca de un viaje de empresa, podría etiquetarlo como viaje and Trabajo. Usted puede optar poretiquetar sólo los mensajes más importantes, o puede etiquetar cada uno. Puede crear nuevas etiquetassiempre que lo necesite, y usted también puede elegir un color quehaga que la etiqueta se destaque.

    Para aplicar una etiqueta a un mensaje:1. Mientras ve el mensaje, haga clic en el botón Etiquetas. Un

    menú desplegable aparecerá con una lista de etiquetas.

    2. Coloque una marca de verificación  junto a todas lasetiquetas que desee y, a continuación, haga clic en Aplicar .

    3. Ahora, al ver su bandeja de entrada, podrás ver laetiqueta junto al asunto del mensaje.

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    Para crear una nueva etiqueta:1. Mientras ve el mensaje, haga clic en el botón Etiquetas y seleccione Crear nueva etiqueta.

    2. Escriba un nuevo nombre de la etiqueta, y haga clic en Crear . La nueva etiqueta se aplicará almensaje.

    Visualización de los mensajes marcados

    Una vez que hayas añadido etiquetas a algunos de sus mensajes, puede ver fácilmente todoslos mensajes que contienen una etiqueta en particular. Aquí es donde todo el tiempo gastado

    etiquetando los mensajes vale la pena. Por ejemplo, es posible que desee ver los mensajes conla etiqueta de Trabajo para que pueda ver todo lo que se refiere a un tu trabajo.

    Para ver mensajes Etiquetada:1. En el panel de menú de la izquierda, haga clic en el nombre de la etiqueta que desea ver.

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    2. Gmail ahora sólo mostrará los mensajes que contienen la etiqueta seleccionada. El nombre dela etiqueta que eligió aparecerá en la barra de búsqueda.

    Para elegir un color de la etiqueta:

    1. En el panel de menú de la izquierda, busque la etiqueta que desea cambiar.2. Haga clic en la flecha desplegable a la derecha del nombre de la etiqueta.

    3. En el menú, seleccione el color  deseado

    4. La etiqueta se actualizará para reflejar el nuevo color.

     Actividades

    1. Crea cinco etiquetas de su interés.

    2. Cambiar un tema de gmail.

    Nuestro sitio virtual es:  www.undacvirtual.edu.pe  

    http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/

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    MODULO II

    GOOGLE CHROME

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    Chrome es el navegador web gratuito de Google, diseñado para hacer que lanavegación sea más simple, rápida y segura. Con su diseño limpio y

    características avanzadas, Chrome se ha convertido rápidamente en uno delos navegadores de Internet más populares en todo el mundo desde su

    lanzamiento en 2008.

     A diferencia de otros navegadores, Google Chrome fue diseñado específicamentepara abrir aplicaciones web, con velocidad y estabilidad. Por ejemplo, el correo electrónico, los videosque ves en Internet y las compras en línea.

    Velocidad

    Chrome está diseñado para que navegues en Internet dela forma más rápida posible; por eso supera en rapidez aotros navegadores como Internet Explorer y Firefox.Gracias a que Chrome fue diseñado para ejecutaraplicaciones, el rendimiento de sitios web como Gmail, esmucho más rápido que en otros navegadores.

    SeguridadChrome te ofrece muchas herramientas para mantenerteseguro en internet. A diferencia de otros navegadores,

    Chrome está en constante actualización, por lo quesiempre estará protegido contra los últimos virus yataques de Phishing .Cuando visites una página que es potencialmentepeligrosa, Chrome te mostrará un aviso de advertencia.

    Personalización  Aunque el diseño de Chrome es muy simplecomparado con otros navegadores, puedespersonalizarlo de muchas maneras. La Tienda Virtualde Chrome (Chrome Web Store) siempre tiene algopara todos los gustos.

    Traducción:Otra razón sobre la popularidad de Chrome, es sucaracterística de traducción, que otros navegadoresno ofrecen. Cada vez que visitas una página weben otro idioma, Chrome traducirá la página a tuidioma. Aunque algunas traducciones son

    inexactas, esta herramienta te abre la puerta amillones de sitios web que nunca podrías habervisitado de otra manera.

    GOOGLE CHROME

    ¿POR QU USAR GOOGLE CHROME? 

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    Este proceso es muy simple y no debe tardar más de unos minutos. Para hacerlo, sigue lasinstrucciones que te vamos a mostrar a continuación:

    Paso 1:Escribe en la barra de direcciones de tu navegador, la dirección www.google.com/chrome  y presiona latecla Enter .

    Paso 2:Se abrirá la página de descarga de Google Chrome. Automáticamente, Chrome detectará si estásusando Mac o PC y seleccionará la versión correcta para tu computador.

    Paso 3:Haz clic en el botón Descargar Google Chrome. Verás que se abrirá una caja de diálogo conlasCondiciones de Servicio de Google Chrome. Allí, haz clic en la casilla Establecer Google Chromecomo mi navegador predeterminado si quieres que todo lo que ves por internet sea a través de Chrome.

    De lo contrario, deja esta casilla vacía.Paso 4:Revisa las Condiciones de Servicio  y haz clicen Aceptar  e Instalar . Si no tienes tiempo deleerlas. No te preocupes, básicamente estascondiciones te muestran el uso adecuando quedebes darle a Chrome para mantenerte bajo losparámetros legales establecidos por ellos.

    Paso 5:El instalador de Google Chrome se abriráautomáticamente. Dependiendo de tu navegador

    y sistema operativo, el proceso de descarga einstalación puede ser un poco más complicado.Si no estás seguro de qué hacer, sigue paso apaso, las instrucciones que aparecen en laventana del navegador.

    Paso 6:El programa de instalación se cerrará cuando haya terminado y se abrirá la página de Registro deChrome.

    ¿C MO DESCARGAR GOOGLE CHROME? 

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    Si ya tienes una cuenta en Gmail, la página de Registro te permitirá sincronizarla con Chrome. Esto escompletamente opcional, así que no te preocupes si no tienes una cuenta de Gmail o no quieressincronizar tu cuenta con Chrome.

    Registrarte no es obligatorio. Si no quieres hacerlo, haz clic en el botón Omitir por ahora, y empieza ausar el navegador.

    Paso 7:Se abrirá la página principal de Chrome, que llamaremos, de aquí enadelante, Nueva página, en donde verás el acceso directo a algunossitios. En esta página, posteriormente, quedarán registrados losíconos de tus páginas más visitadas.

    Una de las mejores características de Chrome es su arranque rápido. Abrir el navegador es muy fácil, ya sea que uses un PC o unMacintosh.

    Si estás utilizando Windows, Chrome pondrá un acceso directo enel Escritorio o en la Barra de tareas. Cada vez que quieras abrirChrome, haz doble clic en el icono.

    PestañasPuedes visitar varias páginas web, desde una sola ventana que tenga varias pestañas abiertas. Debeshacer clic en las pestañas, para ver las páginas correspondientes y si quieres abrir otra página en unanueva pestaña, haz clic en el botón Nueva pestaña, a la derecha de las páginas que tengas abiertas.

    Barra de direcciones multiuso

    La Barra de direcciones multiuso  es a la vez una barra de direcciones que se puede utilizar paradesplazarse a diferentes sitios web. Esta también se convierte en una barra de búsqueda, con la cualrealizar una búsqueda en Google.

    ABRIR GOOGLE CHROME 

    La interfaz de Google Chrome puede parecer incompleta si estás acostumbrado a unnavegador más tradicional, como Internet Explorer.

     A continuación, verás que Chrome tiene características similares a los demás navegadores.Sin embargo, también tiene sus propias herramientas 

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    Botones de navegaciónTe permiten avanzar y retroceder entre lossitios que has visitado, dentro de la mismapestaña. Puedes incluso, ver el historial denavegación, manteniendo presionado elbotón izquierdo del mouse sobre losbotones de navegación.

    Botón ActualizarHaz clic en el botón Actualización, para volver a cargarla página que estás viendo actualmente.

    Botón Marcadores:Haz clic en el botón Marcadores, para guardarla página web que estás viendo en esemomento. También puedes organizar tus

    páginas favoritas en carpetas diferentes.

    Botón configurar:Haz clic en el icono de tres guiones, para abrir el menú principal de Chrome.Puedes utilizar este menú para imprimir una página, organizar tus páginas favoritas, manejar descargas,personalizar la configuración y más.

    Una de las características más poderosas de Chromees la posibilidad de Registrarte. Esto significa que al

    identificarte con un nombre de usuario y unacontraseña, podrás acceder a tus páginas favoritas,contraseñas guardadas, historial y configuracionesdesde cualquier computador e incluso, algunosdispositivos móviles.Necesitas tener una cuenta de Google para registrarteen Chrome. Hay un montón de buenas razones paratener una cuenta de Google, como el acceso a GoogleDocs, Gmail y Google Calendar .

    Si todavía no tienes cuenta y quieres registrarte, sigue estos pasos:

    REGISTRARSE GOOGLE CHROME 

    Si tienes una dirección de correo de Gmail, ya posees una cuenta de Google, así que sólo

    tienes que acceder a Chrome usando el mismo nombre de usuario y contraseña. 

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    Paso 1:Haz clic en el icono de llave inglesa, en laesquina superior derecha del navegador.

    Paso 2:Selecciona la opción Accede a Chrome que seencuentra en el menú desplegable.

    Paso 3:Se abrirá la página de Inicio de Sesión. Ingresa tu nombre de usuario (dirección de tu cuenta en Gmail)

    y tu contraseña. Finalmente, haz clic en el botón Iniciar sesión.

    Paso 5: Ahora estás registrado en Chrome

    No inicies tu sesión de Chrome en un computador público. Incluso si finalizas la sesión detu cuenta, en la ventana del navegador, es posible seguir registrado en Chrome. Estopodría permitir a otras personas acceder a tu información personal, correo electrónico ycontraseñas guardadas.

    ¡ Atención !

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    Chrome fue diseñado con las aplicaciones web en mente, por lo que no sorprende que Chrome abramiles de aplicaciones diferentes.

    Las aplicaciones web funcionan igual que el software que instalas en tu computador, pero éstas seejecutan a través de tu navegador, no en el sistema operativo. Estas aplicaciones van desdeherramientas simples como una calculadora o el blog de notas; a lo complejo, como un editor de fotos oincluso ¡un juego!

    Paso 1:

    Escribe, en la Barra de direcciones multiusohttps://chrome.google.com/webstore

    Paso 2:La Tienda Virtual de Chrome aparecerácon algunas de las aplicaciones más

    populares. Haz clic en cualquiera deellas para aprender más acerca decómo funciona

    Paso 3:La aplicación aparecerá en la página,con información acerca de cómofunciona, los comentarios de losusuarios, capturas de pantalla de laaplicación en acción, y mucho más. Siquieres comenzar a utilizar la aplicación,haz clic en Agregar a Chrome.

    Paso 4:La aplicación se abrirá en una nueva pestaña.

    APLICACIONES 

    AGREGAR APLICACIONES CON LA TIENDA VIRTUAL DE CHROME

    INSTALAR APLICACIONES 

    https://chrome.google.com/webstorehttps://chrome.google.com/webstore

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     A diferencia de las aplicaciones, las extensiones se utilizan para agregar características adicionales alnavegador.

    Las extensiones pueden bloquear los anuncios, guardar una página web en un servicio como Evernote,y compartir una página con tu red social, todo ello sin necesidad de abrir una nueva pestaña.

    Paso 1:Haz clic en el ícono de la Tienda Virtual de Chrome ( Chrome Web Store) desde la página Nueva

    Pestaña.

    Paso 2:Selecciona la opción Extensiones, en el menú izquierdo de la Tienda Virtual.

    Paso 3:Elige una extensión y ubica el mouse sobre ella para aprender más sobre sus características. Paraagregarla, haz clic en el botón Agregar a Chrome.

    Paso 4: Aparecerá un cuadro de diálogo para confirmar la instalación. Haz clic en Gratis, para continuar.

    EXTENSIONES 

    INSTALAR UNA EXTENSI N 

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    ¿Te ha pasado, alguna vez, que viste una gran página web que querías ver más tarde pero después note acordaste de la dirección?

    Los Marcadores son la mejor manera de guardar y organizar tus páginas web favoritas, para que puedasvolver a verlas una y otra vez.

    En esta lección, vamos a hablar acerca de cómo agregar tus páginas favoritas a los Marcadores, laforma de gestionarlas y organizarlas en carpetas. También, de cómo importar páginas favoritas de otronavegador.

    Para agregar un Marcador:

    Puedes guardar cualquier página que estás viendo actualmente en Chrome como un Favorito. Parahacerlo, sigue estos pasos:

    Paso 1:Haz clic en la estrella que está al final de la Barrade direcciones multiuso, para guardar la página queestás viendo como favorita, se abrirá un cuadro de

    diálogo para añadir tu página a los Marcadores.

    Paso 2:Para terminar, haz clic en Ok. Tu página quedaraañadida a la Barra de marcadores.

    Para activar la Barra de Marcadores

    Si quieres que la Barra de marcadores aparezcadebajo de la Barra de direcciones multiuso en todomomento, tendrás que activar la Barra demarcadores. Para hacerlo, sigue estos pasos:

    Paso 1:Haz clic en el icono de llave inglesa, ubicada en laesquina superior derecha de la barra deexploración.

    Paso 2:Coloca el mouse sobre la opción Marcadores y selecciona Mostrar la barra de marcadores  en elmenú desplegable.

    AGREGAR A MARCADORES 

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    Paso 3:La Barra de marcadores aparecerá debajo de la Barra de direcciones multiuso en todo momento.

     Actividades

    1. Realice la instalación de 3 aplicaciones y describe cuál es su

    uso

    2. Realice la instalación de 5 extensiones que más usaría en

    Google Chrome.

    3. Realice la instalación de 2 temas en Google Chrome.

    Nuestro sitio virtual es:  www.undacvirtual.edu.pe  

    http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/

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    MODULO III

    GOOGLE CALENDAR

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    CONTENIDOS 

    1. Trabajando con Google Calendario 

    2. Configuración de calendario 

    3. Creación de Calendarios 

    4. Creación de Eventos 

    CAPACIDADES 

     Al término del estudio del presente modulo usted habrá desarrollado las siguientes capacidades. 

    1. Reconoce los procesos para trabajar con Google Calendario. 

    2. Reconoce los procesos para configurar Google Calendario.

    3. Fundamenta la importancia de la creación de calendarios para establecer una ruta de trabajo con

    los estudiantes. 4. Fundamenta la necesidad de crear eventos para organizar su trabajo. 

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    ¿COMETES EL ERROR DE NO PLANIFICAR? 

    ¿Con frecuencia fracasan tus proyectos? ¿A menudo no cumples las fechas límite? ¿Suelen aparecermuchos problemas inesperados en tus proyectos? ¿Cuántas veces has atribuido ese fracaso a unapobre planificación? 

    Una de las principales razones por las que muchos proyectos fallan no planificar, como planificares,

    sin duda, la pobre planificación. Sin una planificación adecuada es difícil entender realmente lo que te cuesta completar un proyecto con éxito y eso conduce a una preparación   inadecuada y a unapobre ejecución. 

    Sin embargo, no nos engañemos, en muchas ocasiones el error no se debe a una pobre planificación,sino a NO PLANIFICAR en absoluto. 

    La lista de excusas para no planificar es inacabable. 

    He oído  muchas de ellas y, por supuesto, también  me las he dicho a mí  misma durante muchotiempo: “No  tengo tiempo”,  “No  lo necesito”,  “A mí no me funciona”,  “Mi  trabajo es imprevisible y

    no puedo planificarlo”, “Mi trabajo es sobretodo creativo y no me sirve planificar” o “Mi trabajo melimita demasiado”…… Se trata de meras excusas y formas de racionalizar el auténtico motivo que se esconde detrás. 

    El motivo real para no planificar es normalmente, en mi opinión, uno de los siguientes: 

    No entiendes el valor- No sabes lo que supone tu falta de planificación y a veces estás tan absorbid@por el día a día que ni siquiera te lo planteas. Puesto que crees que ya sabes lo que tienes que hacer y que planificar sobra, no eres consciente de

    que puedes hacerlo todo más rápidamente y de que planificar en realidad ahorra tiempo. Buscas la gratificación  inmediata- Planificar es una práctica que no provee resultados inmediatos;cuesta ver la recompensa de tus esfuerzos. Si quieres la recompensa ahora, resulta más difícil huirde tus hábitos  de pobre planificación.  Es más  cómodo  leer el periódico,  charlar con la

    compañera, ceder a las interrupciones o hacer pequeñas gestiones.  No planificar es el camino fácil y de menor resistencia. No sabes cómo  planificar eficazmente  –   Esta es probablemente la razón  más  común.  Muchaspersonas no planifican porque no saben cómo hacerlo bien. ¿Por qué es tan importante planificar? Planificar es el acto de controlar tu propia vida, en vez de dejar que tu vida te controle a ti. Te da

    la energía que necesitas para ser realmente eficaz y no sólo “estar ocupad@” todo el tiempo. 

    ¿Crees que no necesitas planificar porque ya lo haces bien sin ningún plan? La realidad es que puede que lo hagas bien a pesar de la falta de planificación,  pero eso nosignifica que lo hagas bien por no planificar. Con una planificación eficaz vas a ser todavía más productiv@ y capaz de conseguir incluso mejores

    resultados. 

    ¿No sabes cómo planificar de forma eficaz? 

    Planificar eficazmente es una habilidad clave que puedes aprender . ¿Cómo empezar? 

    En primer lugar, acaba con la mentira de que no tienes tiempo: sólo necesitas 10 minutos al día.Puedes encontrarlos con facilidad si dejas, por ejemplo, de hacer esa llamada, escribir ese correo

    o mandar ese whatsapp intrascendentes. Puedes sustituir algunas pequeñas  gestiones, a vecespoco relevantes, por esos 10 minutos que suponen la diferencia entre la eficacia y la no eficacia. 

    organizatutrabajo.com 

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    Después de haber leído el artículo, responde las siguientes preguntas: 

    1. ¿Porque fracasan la mayoría de proyectos? 

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    2. ¿Cuales son los motivos reales para no planificar? 

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    3. ¿Qué es un acto de controlar la vida propia?  

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    4. ¿En que tiempo se puede planificar nuestro día? 

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    5. ¿Porque es necesario planificar nuestra vida? 

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    “Donde hay un a emp resa de éxito, algu ien tom ó alguna vez un a decisión valiente”  Peter Drucker  

    “El  futu ro tiene mucho s nomb res: para el débil es lo inalcan zable, para el miedo so es lo

    desc ono cido . Para el valiente, la oportunidad”  Victor Hugo 

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    APRENDIZAJES PREVIOS 

    Antes de iniciar con la lectura del modulo le recomendamos realizar la autoevaluación.Qué entiende por: 

    CALENDARIO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    EVENTO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    NOTIFICACION ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

    RECORDATORIO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

     A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los términos que son objetode estudio para relacionarlo más adelante con la definición pedagógica.  

    CALENDARIO El Calendario es una cuenta sistematizada del transcurso del tiempo, utilizado para la organización cronológica de actividades. Se trata de un conjunto de reglas o normas que tratan de hacer coincidir el año regular con el año estacionario.  

    EVENTO El término evento proviene del latín eventus y, de acuerdo al diccionario de la Real AcademiaEspañola (RAE), tiene tres grandes usos. En varios países latinoamericanos, un evento esun suceso de importancia que se encuentra programado. Dicho acontecimiento puede ser

    social, artístico o deportivo. 

    NOTIFICACIÓN Notificación es la acción y efecto de notificar (un verbo que procede del latín y que significa 

    comunicar formalmente una resolución o dar una noticia con propósito cierto). 

    RECORDATORIO Es un término que puede emplearse como adjetivo o como sustantivo. En el primer caso, se trata del calificativo que revela que un elemento resulta útil para acordarse de algo. Por  ejemplo: “Te dejé un papel recordatorio sobre la mesa con todo lo que tienes que hacer  esta tarde”, “La dueña del local colocó un adhesivo recordatorio en la caja registradora con los pasos a seguir para cancelar una factura”. 

    Es importante partir del análisis de estas precisiones conceptuales para luego introducirnos al estudiodel tema de fondo. 

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    Google Calendar es un espaciopersonal gratuito que ofrece Google atodos aquellos que disponen de unacuenta de GMail para que puedancrear, gestionar y compartir eventosdentro de sus agendas. 

    Google Calendar permite una fácilintroducción de datos. También sepuede sincronizar con MicrosoftOutlook y Apple iCal o incluso desdeagendas de otros usuarios de Google Calendar. 

    Los usuarios pueden además crearmúltiples calendarios (cada uno deellos sobre una temática diferenteo creados para compartirlos conamigos) y enviar a sus contactosun determinado evento para que loañadan a sus agendas. 

     Además, dispone de una integración con Gmail. El servicio de correo de Google reconoce eventosmencionados dentro de los mensajes y te permite añadirlos a tu agenda, puedes recibir notificacionesvía SMS de forma completamente gratuita y también puedes imprimir los calendarios en formato PDF. Nada más entrar desde la página de GMail en Calendar nos encontramos con una pantalla de bienvenidacon Nuestro nombre, Ubicación y Zona horaria. 

    Las características más importantes de Google Calendar son: 

    ❖ Uso compartido del calendario: Puedes compartir tu agenda con los usuarios que quieras.

    ❖ Invitaciones: Crea invitaciones a eventos, envíaselas a tus amigos y lleva la cuenta de sus respuestas y comentarios. Todo ello en un único lugar. Tus amigos recibirán tu invitación e introducirán sus respuestas, aunque ellos no utilicen Google Calendar.

    ❖Nota. Para que el uso compartido y las invitaciones estén completamente integrados las personas con las que los compartas deberá tener cuenta de GMail o Google Apps.

    ❖  Buscar: Busca la fecha de eventos o realiza búsquedas en calendarios públicos para descubrir  eventos que puedan interesarte y añádelos a tu propio calendario.

    ❖ Acceso móvil: Recibe notificaciones y recordatorios por SMS de eventos en tu teléfono móvil de forma completamente gratuita.

     Publicación de eventos: Comparte los eventos de tu empresa, colegio o universidad con todo el que quieras. 

    GOOGLE CALENDAR

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    INGRESANDO A CALENDARIO 

    Luego de haber creado nuestra cuenta de e-mail en google: usuario@ gmail.com. 

    Nos dirigimos a la página web http://www.google.com.pe para poderingresar al CALENDARIO de google; si nos fijamos bien veremos queya estamos logueado en todos los servicios de google, seguidamentenos dirigimos a la parte superior derecha en el Menú de Aplicaciones,en donde se encuentran 9 cuadrados, y hacemos clic sobre ella. 

    IMPORTANTE 

    Para ingresar a calendario conlos pasos mencionados en estedocumento, es necesario habercreado una cuenta de Gmail yhaber accedido al navegadorChrome y a la página delbuscador de Google con dichacuenta. 

    MENÚ DE APLICACIONES 

    El menú de aplicaciones de

    Google es el centro de todastus aplicaciones de Google yte proporciona acceso rápido atodas ellas desde el buscadorweb. 

    Nos mostrara el siguiente menú desplegable y seleccionamos la

    opción de CALENDARIO. 

    CALENDARIO 

    El Calendario es una cuentasistematizada del transcursodel tiempo, utilizado para laorganización cronológica deactividades. 

    Se trata de un conjunto dereglas o normas que tratan dehacer coincidir el año regularcon el año estacionario. 

    Nos mostrara el siguiente cuadro de dialogo en el que nos dará labienvenida y configuraremos algunas opciones básicas de alerta,

    además de ello seleccionaremos el idioma. 

    En esta primera ventana nos pedirá  seleccionar el idioma. En la que

    escogeremos. ESPAÑOL LATINOAMERICA. 

     Antiguamente, muchosestaban basados en los cicloslunares, perdurando su usoen el calendario musulmán,en la fecha de varias fiestasreligiosas cristianas y en el usode la semana (correspondientea las cuatro fases lunares,aproximadamente). 

    En la actualidad, la mayor partede los calendarios tienen porreferencia el ciclo que describela Tierra alrededor del Sol y sedenominan calendarios solares. 

    El calendario sideral se

    fundamenta en el movimientoterrestre respecto de otrosastros diferentes al Sol. 

    http://www.google.com.pe/http://www.google.com.pe/

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    6 RAZONESCALENDARIO G 

    Ordenar tu agenda no tienepor qué ser un suplicio. Con elcalendario online gratuito deGoogle es facilísimo controlar

    los eventos importantes de tuvida en un solo sitio. 

    En la siguiente pantalla nos pedirá que configuremos las opcionesbásicas del Recordatorio de Eventos. Esta sección lo configuramos de

    acuerdo a nuestras necesidades. 

    Sincroniza el Calendario de Google con Tu SmarthPhone para accedera tu agenda. 

    Para empezar a trabajar presionamos sobre el botón Empezar a utilizar  calendario de google. 

    Seguidamente nos mostrar la pantalla principal del Calendario de Google. 

    COMPARTE TU AGENDA Si sabes cuándo están libres uocupados los demás, planificartu agenda es coser y cantar.Comparte tu calendario contus compañeros de trabajo,familiares y amigos paraque puedan ver tus planesy consulta tú las agendasque otros hayan compartidocontigo. Aprende a compartirtu calendario. 

    CONSULTA TU CALENDARIODONDE QUIERAS Gracias a la sincronización endos sentidos entre tu ordenadory tu teléfono o tablet, puedesacceder a tu calendario estésdonde estés. Utiliza una versiónde Google Calendar paramóviles (adaptada a pantallaspequeñas) o un calendariointegrado en tu teléfono. Aprende a sincronizar tucalendario con un dispositivomóvil. 

    NO TE PIERDAS NINGUNEVENTO Con los recordatorios note puedes despistar. Lasnotificaciones te llegan porcorreo electrónico o a tuteléfono móvil en un SMS. Másinformación sobre recordatoriosy notificaciones. 

    ENVÍA INVITACIONES YCONTROLA LA ASISTENCIAInvita a gente a tus eventos.Los invitados pueden confirmarsu asistencia por correoelectrónico o con Google

    Calendar. Aprende a mandarinvitaciones para tus eventos. 

    SINCRONIZA TUCALENDARIO CON LAS

     APLICACIONES DE TUORDENADOR  Si utilizas Apple iCal o MozillaSunbird, puedes sincronizarGoogle Calendar con esasaplicaciones de ordenador. 

    TRABAJA SIN CONEXIÓN AINTERNET Puedes saber dónde deberías

    estar en cada momento aunqueno estés conectado a Internet. 

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    CONFIGURANDO CALENDARIO DE GOOGLE 

    CONFIGURACIÓN GENERAL 

    Para configurar el Calendario de Google nos dirigimos a la parte superior derecha y presionamos sobre

    el icono con forma de engranaje. 

    De ahi se desplegara un menú, en el cual escogeremos Configuración. 

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    METODOS ABREVIADOS DE TECLADO 

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    CONFIGURACIÓN CALENDARIOS 

    Para configurar el Calendario de Google nos dirigimos a la parte superior derecha y presionamos sobre

    el icono con forma de engranaje. 

    De ahí se desplegara un menú, en el cual escogeremos Configuración. 

    Seguidamente seleccionamos la opción CALENDARIOS como muestra la siguiente imagen, y nosmostrara la pantalla en donde podemos configurar y crear nuevos calendarios adicionales. 

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    CONFIGURACIÓN PARA CELULARES 

    Para configurar el Calendario de Google nos dirigimos a la parte

    superior derecha y presionamos sobre el icono con forma de engranaje. 

    De ahi se desplegara un menú, en el cual escogeremos Configuración. 

    Seguidamente seleccionamos la opción CONFIGURACIÓN PARACELULARES como muestra la siguiente imagen, nos mostrara lapantalla en donde podemos configurar nuestro número de celular paraque Calendario nos recuerde nuestros eventos por SMS (Mensajes deTexto) 

    NOTIFICACIÓNDE EVENTOS 

    Google Calendar ofrecediferentes opciones denotificación tanto a través delcorreo electrónico como a travésde mensajes SMS. Puedesestablecer notificaciones paracualquiera de los siguienteselementos: 

    - Nuevas invitaciones - Invitaciones con cambios - Invitaciones canceladas - Respuestas a invitaciones - Agenda diaria (únicamente

    correo electrónico) - Recordatorios de eventos 

    Si se selecciona esta opción,recibirás notificaciones cuandoun usuario te envíe invitaciones,actualizaciones, respuestaso mensajes de cancelaciónen relación con eventos. Sinembargo, es posible que losorganizadores decidan noenviar estas notificacionescuando creen o modifiqueneventos. 

    Si has anulado la selección delas opciones de notificación enla configuración, no recibiráslas respectivas notificaciones,aunque los creadores de loseventos seleccionen de formaexplícita el envío de invitacioneso actualizaciones. 

    Puedes encontrar másinformación sobre laconfiguración de lasnotificaciones en personalizarnotificaciones de eventos.Encontrarás más informaciónsobre el envío de notificacionesa los invitados cuando se creaneventos en invitar personas a

    un evento. 

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    Para configurar nuestro celular con Calendario es necesario seguir los siguientes pasos: 1.- Seleccionar el país de residencia. 2.- Ingresar nuestro número de teléfono celular. 3.- Presionar sobre el botón Enviar Código de verificación, esperamos que nos llegue el SMS. 4.- Ingresamos el Código de verificación. 5.- Presionamos sobre el botón Finalizar instalación. 6.- Por último presionamos sobre el botón GUARDAR. 

    CREANDO MIS EVENTOS EN CALENDARIO 

    Para crear eventos existen diversas formas, aquí te explicaremos dos

    de ellas. EVENTO 

    Por el botón crear. De la pantallaprincipal de Calendario 

    Presionando por una parteespecifica del Calendario. 

    El término evento proviene dellatín eventus y, de acuerdo aldiccionario de la Real AcademiaEspañola (RAE), tiene tresgrandes usos. En varios paíseslatinoamericanos, un evento esun suceso de importancia quese encuentra programado. 

    Dicho acontecimiento puedeser social, artístico o deportivo. 

    Por ejemplo:  “El evento de esta noche

    enfrentará a los dos mejoresequipos del torneo”  

     “El  próximo mes se celebrarántres eventos en la Facultad deDerecho”  

     “El concierto  de los RollingStones ha sido el evento máspopular del año”  

     “ Ya no quedan entradas para elevento de poesía del viernes” . 

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    CREAR EVENTO POR EL BOTÓN CREAR 

    No dirigimos a la parte superior izquierda y presionamos sobre el botón 

    CREAR de color rojo. 

    MUESTRA UNCALENDARIO 

    Google Calendar te permitecompartir eventos y publicareventos y calendarios en tu

    sitio web muy fácilmente. Si tu sitio web mencionaeventos, como reservas, citas,conferencias y espectáculos,Google Calendar puede ayudara tus usuarios a encontraresta información y añadirlacon facilidad a sus propioscalendarios 

    Nos mostrara la siguiente pantalla en donde configuraremos las

    opciones más importantes de nuestro evento. 

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    Para crear nuestro evento seguiremos los siguientes pasos. 

    1.- Escribimos el título de nuestro evento. Referencia Principal  2.- Seleccionamos la fecha y la hora de Inicio y Término de nuestro Evento. 3.- Seleccionamos si nuestro evento será todo el día o se va a repetir en otros días.( Nos mostrara una

    ventana de dialogo adicional). 4.- Presionamos sobre este enlace VER DISPONIBILIDAD para ver si hay disponibilidad de

    tiempo. Después de verificar Nuestra disponibilidad de tiempo presionamos sobre el enlace DETALLES DEL EVENTO. 

    5.- Escribimos el lugar donde se realizara nuestro evento. 6.- Agregamos a nuestros invitados si los hay (Escribimos su e-mail y presionamos sobre el botón

     AGREGAR). 7.- Presionamos sobre el enlace AGREGAR VIDEOLLAMADA si es que el evento lo tendrá. 8.- Seleccionamos el calendario en el que se guardara nuestro evento. 9.- Agregamos una descripción a nuestro evento. 10.- Seleccionamos los privilegios de nuestros invitados en caso lo hubiera. 

    11.- Seleccionamos un color para diferenciarlo de otros tipos de eventos. 12.- Seleccionamos el tipo de recordatorio que deseemos y el tiempo. 13.- Seleccionamos si está disponible u ocupado. 14.- Seleccionamos si el evento es público o privado. 15.- Guardamos nuestro evento. 

    CREAR EVENTO POR LA PANTALLA PRINCIPAL 

    No dirigimos en la parte delcalendario, nos ubicamos enuna fecha y hora específica ypresionamos. 

    Nos mostrara el siguiente cuadro de dialogo. 

    En el cuadro de dialogo seguiremos los siguientes pasos: 

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    1.- Nos mostrara la fecha y la hora. (Paramodificar esta fecha nos dirigimos al paso4. 2.- Escribimos el Título del evento. 3.- Seleccionamos en calendario en el queserá guardado. 4.- Si deseamos Editar el evento con

    otras características como notificación,agregar color u otro, presionamossobre este enlace y seguimos los pasosdel modelo anterior. 

    5.- Presionamos sobre el botón CREAREVENTO para finalizar. 

    ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN 

     Actividad de Taller

    - Crear 2 Calendarios adicionales a los que tienes, cada

    uno de ellos tendrá como mínimo 5 eventos, con

    diferentes características 

    Nuestro sitio virtual es:  www.undacvirtual.edu.pe  

    http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/http://www.undacvirtual.edu.pe/

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    1. GOOGLE BOOKS

    1.1 Tipos de libros disponibles1.2 Funciones y ajustes1.3 ¿Puedo descargar cualquier libro?1.4 Mi biblioteca1.5 Añadir un libro a mi biblioteca1.6 Cómo publicar un libro en google books

    2. GOOGLE TRADUCTOR

    2.1 Iniciar el traductor

    2.2 Traducir desde un archivo de texto:

    2.3 Google traslate toolkit

    CONTENIDOS

     Al término del estudio del presente modulo usted será capaz de:

    1. Realizar búsqueda de libros de su especialidad u otro de su interés mediante Google

    Books

    2. Personalizar su entorno para facilitar de trabajo

    3. Realizar traducciones rápidas o desde archivo mediante Google Traductor  

    CAPACIDADES

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    El proyecto implicaba la digitalización de alrededor de quince millones de volúmenes, que

    Google calculaba llevar a cabo en unos diez años, para ponerlos a disposición del público

    mediante un servicio de búsqueda de libros ofrecido por la propia empresa bajo el nombre

    de Google books search. Google anunciaba el día 14 de diciembre de 2004 que su objetivo era

    facilitar al mundo entero los libros cuyos derechos de autor ya hubieran prescrito, y que por

    tanto se podían escanear y poner a disposición del público sin cometer ninguna infracción desde

    el punto de vista legal. Al mismo tiempo, Google incluía en su proyecto los "libros

    descatalogados". Es decir, aquellos libros que a pesar de tener derechos de autor vigentes ya

    no se publicaban o comercializaban de forma activa, por lo que la única forma de encontrarlos

    era buscarlos en bibliotecas o librerías de segunda mano.

    Conocedor del riesgo que desde el punto de vista legal implicaba digitalizar de forma masiva los

    libros de las bibliotecas, Google inició acuerdos en el año 2004 con algunas editoriales de libros

    de texto para que le autorizaran a incluir fragmentos de sus publicaciones dentro de su

    proyecto. De esta forma, el proyecto Google books  quedaba estructurado en dos partes: el

    proyecto de bibliotecas —Google books library project —  al que se unían las bibliotecas

    dispuestas a facilitar a Google la versión escaneada de sus colecciones bajo ciertas

    condiciones, y el programa de socios —Google books partner program— al que podían afiliarse

    aquellas editoriales y aquellos autores que deseaban promocionar la venta de sus libros en lared y por ello autorizaban a Google a facilitar la visualización parcial de sus obras.

    El proyecto de bibliotecas se expandió con cierta rapidez a partir del año 2005 a uno y otro lado

    del océano. En Estados Unidos, además de la biblioteca de la Cornell University, se unieron al

    proyecto las bibliotecas de la Columbia University, Princeton University, University of California,

    University of Texas (en Austin) y la University of Virginia. También se unió al proyecto

    el Committee of Institucional Coooperation de Estados Unidos, del que forman parte las

    siguientes universidades: University of Chicago, University of Illinois, Indiana University,

    University of Iowa, University of Michigan, Michigan State University, University of Minnesota,Northwestern University, Ohio University, University of Pennsylvania, Purdue University y

    University of Wisconsin-Madison. Además de muchas universidades de países europeas como

    la Universiteit Gent y de la Université de Lausanne, la Bayerische Staatsbibliothek y la

    Bibliothèque municipale de Lyon, entre otras.

     AN LISIS LEGAL DEL PROYECTO GOOGLE BOOKS DESDE LAPERSPECTIVA DE LOS DERECHOS DE AUTOR INTELECTUAL

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    Google inició su proyecto de escaneado de bibliotecas declarando que actuaba dentro del marco

    establecido en materia de derechos de autor por la legislación de Estados Unidos (Copyrightact  de 1976). Aseguraba que sólo proporcionaría el texo completo y la descarga o impresión de

    aquellos libros que se encontraban en el dominio público y una visualización restringida o parcial

    de los libros comercializados por las editoriales y con derechos de autor aún vigentes, a pesar de

    no contar con la expresa autorización para hacerlo por parte de sus titulares.

    Google consideraba esta actuación legítima al amparo del artículo 107 de la Copyright act  de

    Estados Unidos, que permite el denominado fair use de obras sin la autorización de los titulares

    de sus derechos, siempre y cuando el uso de las obras sea parcial y no tenga efectos

    económicos (lo cual incluye, por ejemplo, usos educativos de obras, reproducciones parciales de

    obras para su comentario o juicio crítico, etc.). Puesto que al incluir en su buscador fragmentos

    de libros que se encontraban a la venta, Google proporcionaba un enlace con el editor o

    proveedor de los libros para facilitar su venta, la empresa aseguraba que se trataba de un uso

    lícito o fair use permitido bajo la Copyright act , ya que no ocasionaba perjuicios económicos a los

    autores y editores.

    En la demanda presentada por la Association of American Publishers contra Google, se

    alega que la empresa no realiza fair use de las obras cuyos derechos de autor están

    vigentes, ya que aunque sólo facilita al público la visualización de fragmentos de dichas

    obras, previamente escanea los libros enteros —lo cual es un acto de reproducción que debe

    ser autorizado por el titular de los derechos sobre el libro. Además, la demanda destaca

    que Google books  tiene una clara finalidad comercial, ya que permite a Google obtener

    beneficios económicos, la mayoría de los cuales proceden de las empresas que pagan por

    hacer publicidad en su servicio. 

    Escanear bibliotecas sin infringir derechos de autor es una tarea bastante más compleja que lo

    que pueda parecer de entrada. Por ello, para comprender lo que inicialmente pretendía hacer

    Google con su servicio de búsqueda de libros, los problemas que ha encontrado y el acuerdo de

    conciliación al que ha llegado en Estados Unidos con los titulares de derechos —y que está

    pendiente de aprobación judicial—, es preciso detenerse, en primer lugar, en describir las

    cuestiones que suscita, desde el punto de vista de los derechos de propiedad intelectual,

    escanear bibliotecas y poner a disposición del público los libros escaneados de forma completa o

    restringida.

    Asunción EsteveProfesora de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació

    Universitat de Barcelona

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     Antes de iniciar con la lectura del módulo le recomendamos realizar la autoevaluación.Qué entiende por:

    Digitalización de documentos _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________

    Base de datos

     _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________Reconocimiento óptico de caracteres  _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________  _____________________________________________________________________  

     A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los términos que son

    objeto de estudio para relacionarlo más adelante con la definición pedagógica.

    Digitalización

    Proceso de convertir un documento o una imagen en papel a un documento o imagen que

    puede ser reconocida en su totalidad por un computador.

    Base de datos

    Es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente

    para su posterior uso. 

    Reconocimiento óptico de caracteres Es un proceso dirigido a la digitalización de textos, los cuales identifican automáticamente a

    partir de una imagen símbolos o caracteres que pertenecen a un determinado alfabeto, para

    luego almacenarlos en forma de datos, así podremos interactuar con estos mediante un

    programa de edición de texto o similar. Con frecuencia es abreviado en textos escritos en el

    idioma español, utilizando el acrónimo a partir del inglés OCR. 

    APRENDIZAJES PREVIOS

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    I UNIDAD

    GOOGLE OOKS

    Es un servicio de Google que busca el texto completo de los libros que Google digitaliza, convierte eltexto por medio de reconocimiento óptico de caracteres y los almacena en su base de datos en línea.

     Al realizar una búsqueda allí, se abre una interfaz en la cual el usuario puede visualizar páginas del libro,así como anuncios publicitarios relacionados con el contenido y enlaces a la página web de la editorial ylibrerías que lo venden. A través de una serie de limitaciones de acceso y medidas de seguridad,algunas basadas en seguimiento de usuarios, Google limita el número de páginas visibles y se intenta

    impedir la impresión de páginas y la copia de material con  derechos de autor. La base de datos de Google continúa creciendo. Google Libros permite que los trabajos en dominiopúblico y otros materiales sin derechos de autor puedan sean descargados en formato PDF.  Aunquepara usuarios fuera de Estados Unidos Google debe asegurar de que el trabajo en cuestión seencuentra sin derechos de autor bajo las leyes locales.

    GOOGLE BOOKS

    http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Dominio_p%C3%BAblicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Dominio_p%C3%BAblicohttp://es.wikipedia.org/wiki/PDFhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidoshttp://es.wikipedia.org/wiki/PDFhttp://es.wikipedia.org/wiki/Dominio_p%C3%BAblicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Dominio_p%C3%BAblicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autor

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    Muchos de los libros son digitalizados con la cámara Elphel 3239 10 a una velocidad de 1000 páginaspor hora. En marzo de 2007,  Google había digitalizado un millón de libros, según  The New YorkTimes a un costo estimado de 5 millones de dólares. El 28 de octubre de 2008, Google declaró que teníaa disposición 7 millones de libros para ser buscados a través de Google Libros, incluyendo aquellosdigitalizados por sus 20.000 editores asociados. De estos 7 millones de libros, 1 millón estabandisponibles en contenido completo sobre la base de acuerdos con sus editores y un millón estaban endominio público. La mayoría de las obras digitalizadas no se encuentran ya disponibles impresas ocomercialmente. El  9 de octubre de 2009,  Google anunció que el número de libros digitalizados seencontraba por encima de los 10 millones.

    1 1 Tipos de libros disponibles

      Ficción

      Universitarios

      Temáticos 

      Infantiles

      Revistas 

    PASOS

     

    http://es.wikipedia.org/wiki/Google_books#cite_note-elphel323-9http://es.wikipedia.org/wiki/Google_books#cite_note-10http://es.wikipedia.org/wiki/2007http://es.wikipedia.org/wiki/The_New_York_Timeshttp://es.wikipedia.org/wiki/The_New_York_Timeshttp://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3lar_americanohttp://es.wikipedia.org/wiki/28_de_octubrehttp://es.wikipedia.org/wiki/2008http://es.wikipedia.org/wiki/9_de_octubrehttp://es.wikipedia.org/wiki/2009http://es.wikipedia.org/wiki/2009http://es.wikipedia.org/wiki/9_de_octubrehttp://es.wikipedia.org/wiki/2008http://es.wikipedia.org/wiki/28_de_octubrehttp://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3lar_americanohttp://es.wikipedia.org/wiki/The_New_York_Timeshttp://es.wikipedia.org/wiki/The_New_York_Timeshttp://es.wikipedia.org/wiki/2007http://es.wikipedia.org/wiki/Google_books#cite_note-10http://es.wikipedia.org/wiki/Google_books#cite_note-elphel323-9

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    1 5 AÑADIR UN LIBRO A MI BIBLIOTECA

      Seleccionar la estantería donde agregar

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    1.6 Cómo publicar un libro en google books

    Publicar un libro en books.google.com es muy sencillo, y básicamente lo más importante es tener:

      Libro escrito o derechos de publicación

      Cubierta y contracubierta

      ISBN (también se puede publicar sin ISBN, pero lo mejor es tenerlo o gestionarlo)

    PASOS:

      Ir a https://books.google.com/partner/

      Identificarse con su correo de Gmail, o crear una cuenta

      Diligenciar el formulario de inscripción

      Administrar libros

      Añadir libro

      Rellenar los datos de libro

      Guardar

      Cargar archivos según instrucciones

    Una vez se cargan los archivos se debe esperar mientras son procesados. Al cabo de un tiempo el libro

    estará añadido al índice de los libros de Google.

    PUBLICAR MIS LIBROS EN GOOGLE 

    http://losensayos.com/http://losensayos.com/http://losensayos.com/

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    II UNIDAD

    GOOGLE TRADUCTOR

    En el mundo académico, muchas veces, la mejor

    bibliografía se encuentra en el idioma ingles; por

    ello, el uso de diccionarios para realizar consultas

    rápidas o traducciones complejas ha sido

    superado por el traductor de Google. Una de las

    principales características es online, ya que nodebemos de instalar ningún programa y además

    es más rápido de consultar. Además cuando uno

    busca un traductor no solo lo enfoca a un solo idioma, sino que es interesante tener una

    herramienta que sea multi idioma.

     Así pues el traductor de Google, nos ofrece una gran cantidad de idiomas en los que traducir un texto,

    pero cabe decir que no es un traductor 100% fiable, ya que en ocasiones y como en la vida, hay

    expresiones que no se pueden o traducir literalmente o que se pueden hacer de manera errónea, por

    eso, el traductor de google, google translate, debe de servirnos de apoyo para traducir nuestros

    textos.El Traductor Google funciona gracias a que han ingresado una gran cantidad de texto monolingüe en

    su base de datos junto con texto alineado realizado por varios traductores profesionales. Mezclando

    estas dos fuentes de información y aplicando técnicas de aprendizaje estadistas es como el Traductor

    Google está consiguiendo los excelentes resultados que está acostumbrado a ver después de apretar el

    botón “traducir” 

    Para el alumno  Escuchar en Google Traductor palabras en otro idioma para mejorar su pronunciación,

    presionando el botón que viene incorporado en el buscador donde escribimos la palabra

      Pronunciar palabras en un idioma extranjero a través del micrófono del ordenador dentro de

    Google Traductor y pulsando el botón de audio que incorpora el buscador. 

    PARA EL DOCENTE

      Usar Google Traductor para traducir palabras, frases o documentos completos. Hay disponibles

    63 idiomas diferentes

    1.7 INICIAR EL TRADUCTOR

    En el navegador de Google ir a aplicaciones y elegir Traductor

    GOOGLE TRADUCTOR 

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      Escribir el texto a traducir, luego elegir el idioma

      Pulsar en el ícono mientas pronuncia la palabra en el micrófono de su computadora. 

    1.8 Traducir desde un archivo de texto:

      Clic en Traduce un documento ubicado en la parte inferior de la ventana de traducción

      Se abre una ventana donde se ubicará el archivo en el computado

      Elegir el idioma origen y el idioma a traducir

    1.9 GOOGLE TRASLATE TOOLKIT

    Es un potente y sencillo editor que ayuda a los traductores a trabajar mejor y más rápido.

    Es un servicio Web diseñado para permitir que los  traductores corrijan las traducciones que

    el Traductor de Google (Google Translate) genera automáticamente. Con el kit de herramientas

    de Google, los traductores pueden organizar su trabajo y el uso compartido de

    traducciones, glosarios y memorias de traducción.  Pueden subir y traducir documentosde Microsoft Word, OpenOffice, RTF, HTML, texto, artículos de Wikipedia y Knols. 

    http://es.wikipedia.org/wiki/Traductoreshttp://es.wikipedia.org/wiki/Traductor_Googlehttp://es.wikipedia.org/wiki/Glosariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Memorias_de_traducci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Wordhttp://es.wikipedia.org/wiki/OpenOfficehttp://es.wikipedia.org/wiki/RTFhttp://es.wikipedia.org/wiki/HTMLhttp://es.wikipedia.org/wiki/Wikipediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Knolshttp://es.wikipedia.org/wiki/Knolshttp://es.wikipedia.org/wiki/Wikipediahttp://es.wikipedia.org/wiki/HTMLhttp://es.wikipedia.org/wiki/RTFhttp://es.wikipedia.org/wiki/OpenOfficehttp://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Wordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Memorias_de_traducci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Glosariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Traductor_Googlehttp://es.wikipedia.org/wiki/Traductores

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    1.  ¿QUÉ ES GOOGLE DRIVE? 

    1.1 ¿cuáles son los requisitos?

    1.2 Cómo instalar Google drive en tu equipo

    1.3 Cómo sincronizar archivos y carpetas

    1.4  subida manual de archivos y carpetas a Google drive 

    1.5 Acerca de "Mi unidad"

    1.6 Cómo aparecen los documentos, las hojas de cálculo y las presentaciones de Google en

    tu ordenador

    1.7 Límites de tamaño de los documentos, las hojas de cálculo y las presentaciones de

    Google

    2. USO EDUCATIVO DE GOOGLE DRIVE DOCUMENTO 

    2.1.1 Ventajas2.1.2 Uso de Google documento

    2.1.3 Cómo subir documentos

    2.1.4 Iniciar documentos de texto con Google drive

    2.1.5 Creación documentos

    2.1.6 Cómo convertir un archivo en un documento, una hoja de cálculo o una presentación de Google

    2.1.7 Traducir documentos

    2.1.8 Búsqueda de definiciones en internet

    2.1.9 Copiar y pegar texto desde otras aplicaciones

    2.1.10 Compartir

    2.1.11 Trabajo en grupo

    2.1.12 Chat

    2.1.13 Insertar un enlace en un documento

    2.1.14 Cómo insertar imágenes

    3. CREAR PRESENTACIONES CON GOOGLE DRIVE

    3.1 Añadir un tema

    3.2 Agregar una nueva diapositiva

    3.3 Añadir transiciones

    3.4 Insertar imágenes

    3.5 Insertar videos

    3.6 Insertar formas, wordart y tablas

    3.7 Ver presentaciones terminadas

    3.8 Cómo subir una presentación

    3.9 Cómo publicar una presentación en la web

    CONTENIDOS

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     Al término del estudio del presente modulo usted será capaz de:

    4. Desarrolla destrezas tanto en el manejo técnico como almacenamiento en la nube,

    subir, compartir, organizar documentos; así como promover el uso investigativo,

    pedagógico y académico de ésta herramienta.

    5. Fomenta y motiva el uso y la integración de estas herramientas en la cotidianidad de

    las clases y de los trabajos colaborativos, de ésta forma aplicarlos en la construcción

    de saberes entre pares, facilitando la producción intelectual colaborativa.6. Conoce la aplicabilidad de los servicios para el trabajo de documentos online

    CAPACIDADES

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    En la sociedad actual, es imprescindible que los

    docentes conozcan, manejen y utilicen de manera

    adecuada las potencialidades de las herramientas

    web 2.0 entre ellas Google Drive.

    Estas potencialidades permiten desarrollar proyectoscolaborativos con personal de la misma universidadcomo de personas de diferentes latitudes en tiemporeal.

     Antes de empezar con el estudio del presentemodulo, le invitamos a leer el siguiente artículo:

    Trabajo en equipo con Google Drive en la universidad onl ine  

    Toda acción pedagógica en nuestra universidad responde a un concepto de educación: laeducación personalizada, término acuñado por Víctor García Hoz en la década de 1960 (GarcíaHoz, 1993, p. 21). La educación personalizada consiste en el perfeccionamiento intencional de lapersona en sus facultades específicas (inteligencia y voluntad) y en las notas esenciales ydimensiones que la constituyen mediante la actividad bien hecha, consciente y libre, y laconvivencia cordial (Bernardo y cols., 2011, p. 53). Dicho de otro modo, se trata de un modeloeducativo cuyo fundamento es la persona: tiene en cuenta su naturaleza, sus necesidades, susintereses y su meta no es otra que la plenitud personal.

    Si partimos de que la persona es el punto de referencia de la educación, resulta necesariodescribir, al menos brevemente, lo que entendemos por este concepto complejo. Sin adentrarnosen la filosofía y la antropología del término, diremos que la persona es “una realidad encarnada,racional, única, irrepetible, principio de sus propias acciones, autónoma y abierta en tanto sersocial”. La educación, por tanto, deberá responder a esta realidad y centrar su atención en todasestas notas que constituyen a la persona.

    En tanto ser individual, único,