Objetivo: Los estudiantes escucharán la noticia del día y

escribirán los datos más importantes en su escritura diaria. También identificarán los adjetivos

demostrativos a través de diferentes objetos.

25/2/13

Adjetivos Demostrativos

Escritura DiariaTema: Noticia del día

1. ¿De cuál fuente viene la noticia?

2. ¿En dónde ocurrió la noticia?

3. ¿Quién estuvo involucrado?

4. ¿Hasta cuándo será gobernante?

5. ¿Quién más estuvo presente en la asamblea ?

Escritura DiariaTema: Noticia del día

La noticia del día viene de ___________________. La noticia sucedió en ___________. La persona involucrada en las noticias es ________________. Esta persona será gobernante de_______hasta el año ________. Junto con él, también estaba _________________ en la asamblea.

5 del díaContesta en enunciados completos.

1. ¿Qué es un adjetivo?

2. ¿Qué es un sustantivo?

3. ¿Qué demuestran los adjetivos posesivos?

4. ¿Cuáles son los artículos definidos?

5. ¿Cuáles son los artículos indefinidos?

Objetivo: Los estudiantes escucharán la noticia del día y

escribirán los datos más importantes en su escritura diaria. También identificarán los adjetivos

demostrativos a través de diferentes objetos.

25/2/13

Adjetivos Demostrativos

Los adjetivos demostrativos:

- indican la distancia entre dos o más personas u objetos.

-Siempre están antes del sustantivo

Lugar Masculino Femenino

Cerca EsteEstos

EstaEstas

Lejos EseEsos

EsaEsas

Más lejos AquelAquellos

AquellaAquellas

Vamos a practicar

•¿Qué prefieren?

¿Cuáles son los libros de esta clase?

•Esos libros……o……..

¿Cuál es la bandera de este país?

• Esta o……..

¿Cuáles teléfonos celulares prefieres?

• Esos…..o…….

¿Cuáles son las diferencias? (pizarras)

• Esa corbata es bonita.

• Esta corbata es bonita.

• Este libro es bueno.

• Ese libro es pequeño.

• Estas camisas son verdes.

• Esas camisas son blancas.

• Estos zapatos son lindos.

• Esos zapatos son grandes.