PLAN DE ACCION AMBIENTAL

Director Establecimiento Educacional: Pedro Concha San MartinJefa de Unidad Tcnico Pedaggica: Soledad Cortes Cceres. Profesora: Claudia Elizabeth Cornejo Morales

Marzo, 2012.

INDICE

INTRODUCCION2MARCO TEORICO 3OBJETIVOS DEL PLAN..4PLAN DE ACCION AMBIENTAL..6REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .12

INTRODUCCIN

La magnitud de los problemas ambientales hacen ineludible que la Escuela Cadete Arturo Prat Chacn dirija su atencin hacia la gestin ambiental; para ello es necesario que se comience a trabajar en base a actividades que ayuden a solucionar y a prevenir los principales problemas ambientales de la Escuela y su entorno, previamente identificados a travs de un diagnostico socioambiental y el trabajo con los estudiantes de la institucin. Es importante destacar que este diagnostico socioambiental se realiza en conjunto con los estudiantes de la Escuela, participantes de la Brigada Ecolgica Escolar y miembros del Taller de Educacin Ambiental, con la finalidad de generar situaciones de participacin con la importante temtica ambiental.

MARCO TEORICO DEL PLAN DE ACCION AMBIENTALEl Plan de Accin Ambiental (PAA) es un instrumento de planificacin que ayuda a trazar el proceso que debe seguir la Institucin Educativa para alcanzar sus objetivos. Este instrumento permite decidir con anticipacin las actividades que se debern realizar, cmo se realizaran, en qu periodo de tiempo se realizarn, quines sern los responsables, de su cumplimiento y la forma en que se evaluarn sus resultados. En conclusin, el PAA es el puente entre el punto donde se encuentra la Escuela y hacia dnde quiere llegar en el mbito de la gestin ambiental, especficamente. La formulacin de un Plan de Accin Ambiental permite priorizar las iniciativas ms importantes de nuestra institucin educativa para cumplir con los objetivos planteados, ayuda a comprometer a una gran parte del personal de la institucin educativa estableciendo plazos y responsabilidades; as como un sistema de monitoreo de todas las actividades en base a indicadores planteados con este fin.El propsito final del PAA es institucionalizar, en forma coordinada, las actuaciones que corresponden a cada uno de los miembros de la comunidad educativa para avanzar y lograr los objetivos que se plantean en el marco de una adecuada gestin ambiental institucional.

OBJETIVOS DEL PLAN DE ACCION AMBIENTAL ESCOLAREl Plan de Accin Ambiental (PAA) de la Escuela Cadete Arturo Prat Chacn tiene como objetivos generales: Sensibilizar a toda la Comunidad Escolar (Familias, estudiantes, profesorado, asistentes de la educacin,) con respecto a la importancia de la Educacin Ambiental. Generar la bsqueda de soluciones y acciones alrededor de los problemas ambientales priorizados en la Escuela, como el exceso de produccin de residuos slidos en las aulas escolares.El logro de este objetivo se ve operacionalizado a travs de objetivos especficos: Identificar los problemas ambientales presentes en la escuela. Orientar el uso adecuado del papel en las aulas de la institucin educativa. Colocar tachos de basura para recuperar el papel que pueda ser reciclado. Impartir Taller de Educacin Ambiental dirigido hacia los estudiantes de Medio Pupilaje de ambas jornadas. Creacin de la Brigada Ecolgica Escolar.

Sensibilizar a todos los miembros de la Comunidad Educativa con respecto al medio ambiente y nuestra labor para protegerlo. Difundir iniciativas, efemrides ambientales, estrategias de solucin y acciones ambientales a travs de la Brigada Ecolgica Escolar Creacin de Plataforma ambiental con el objetivo de aminorar la impresin de guas de aprendizaje o presentaciones digitales.

I. MUNICIPALIDAD DE SANTIAGODIRECCIN DE EDUCACINESCUELA E 10 CADETE ARTURO PRAT CHACON

2

PLAN DE ACCION AMBIENTAL 2012Objetivos Generales: Sensibilizar a toda la Comunidad Escolar (profesorado, asistentes de la educacin, estudiantes, padres y apoderados) con respecto a la importancia de la Educacin Ambiental. Generar la bsqueda de soluciones y acciones alrededor de los problemas ambientales priorizados en la Escuela, como el exceso de produccin de residuos slidos en las aulas escolares.OBJETIVOS ESPECIFICOSINDICADORESACTIVIDADESMATERIALESALIANZAS NECESARIASRESPONSABLESTIEMPO

Identificar los problemas ambientales presentes en la escuela. Se ha identificado un 100% de las problemticas escolares ambientales. Diagnosticar la realidad escolar a travs de un diagnostico socioambiental. PapelTinta

Unidad Tcnico Pedaggica. Un mes (MARZO ABRIL )

Orientar el uso adecuado del papel en las aulas de la institucin educativa. En 80% de las aulas se han elaborado manualidades con papel usado por ambos lados. Instalar un tacho para colocar papel en todas las aulas. Ensear a los estudiantes al menos dos tcnicas para elaborar manualidades a partir de papel usado. Cajas de CartnPapel usado por ambos lados.TijerasGoma

Unidad Tcnica Pedaggica. Un mes(MAYO)

Colocar tachos de basura para recuperar el papel que pueda ser reciclado.100% de las aulas tienen tachos para la separacin de papel.Elaborar tachos de basura con cajas de cartn.

Usar los tachos de basura de manera adecuada. Cajas de cartn.

Instructivo de uso de las cajas de reciclaje de papel. Unidad Tcnica Pedaggica. Durante todo el ao escolar. (MARZO A DIC.)

Impartir Taller de Educacin Ambiental dirigido hacia los estudiantes de Medio Pupilaje de ambas jornadas. 100% de los estudiantes de Medio Pupilaje pertenecen al taller.Informar a los estudiantes sobre lo que esta pasando con nuestro medio ambiente.Sensibilizar a los estudiantes para que tomen conciencia sobre lo que sucede en nuestro medio ambiente y hagan algo por el. PlumonesCartulinasPlanificaciones de las sesiones de aprendizaje.Guas de trabajo.Cuaderno registro del taller. Profesora Taller de Educacin Ambiental.Unidad tcnico pedaggica.Durante todo el ao escolar.(MARZO A DIC.)

Creacin de la Brigada Ecolgica Escolar. 100% de los estudiantes de Medio Pupilaje pertenecen a la Brigada Ecolgica Escolar. Informar a los estudiantes sobre lo que esta pasando con nuestro medio ambiente.

Sensibilizar a los estudiantes para que tomen conciencia sobre lo que sucede en nuestro medio ambiente y hagan algo por el.PlumonesCartulinasPlanificaciones de las sesiones de aprendizaje.

Guas de trabajo.Cuaderno registro del taller.Profesora Taller de Educacin Ambiental.Unidad tcnico pedaggica. Durante todo el ao escolar.(MARZO A DIC.)

Sensibilizar, a travs de la difusin de iniciativas, a todos los miembros de la Comunidad Educativa con respecto al medio ambiente.100% de los estudiantes de la escuela ha recibido informacin sobre los temas ambientales contingentes. Actividades relacionadas con las efemrides ambientales.Actividades de difusin de estrategias de ahorro.CartulinasPlumonesTintaHojas tamao oficio. Diarios Murales.Profesora Taller de Educacin Ambiental.Unidad tcnico pedaggica.Durante todo el ao escolar.(MARZO A DIC.)

Difundir iniciativas, efemrides ambientales, estrategias de solucin y acciones ambientales a travs de la Brigada Ecolgica Escolar

100% de los estudiantes de la escuela ha recibido informacin sobre los temas ambientales contingentes.Actividades relacionadas con las efemrides ambientales.Actividades de difusin de estrategias de ahorro.CartulinasPlumonesTintaHojas tamao oficio.Diarios Murales. Profesora Taller de Educacin Ambiental.Unidad tcnico pedaggica.Durante todo el ao escolar.(MARZO A DIC.)

Creacin de Plataforma ambiental con el objetivo de aminorar la impresin de guas de aprendizaje o presentaciones digitales.

Disponible para el 95% de los estudiantes y apoderados del establecimiento, con el fin de entregar contenidos de aprendizaje, material complementario y recursos de aprendizaje. Visualizar guas de aprendizaje.Entregar recursos de aprendizaje alternativos, de manera digital. Entregar recursos de aprendizajes digitales.Difundir iniciativas medioambientales (a nivel comunal y pas)

Plataforma virtual.Computadores

Profesores: Adrin Jara Luis Calfuln Durante todo el ao escolar.(MARZO A DIC.)

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

COLECTIVO. (2001). Bases Curriculares para la Educacin Parvularia. Chile: Ministerio de Educacin.COLECTIVO (2001). Consejo de Administracin del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Cartagena: Organizacin de las Naciones Unidas para la educacin, la ciencia y la cultura.COLECTIVO (2005). Constitucin Poltica de la Repblica de Chile. Promulgada el 24 de noviembre de 2005, por el Presidente de la Repblica Ricardo Lagos Escobar y publicada en el Diario Oficial el da 21 de febrero de 2006. Chile: Gobierno de Chile.COLECTIVO (1972). Declaracin de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano. Suecia: Organizacin de las Naciones Unidas para la educacin, la ciencia y la cultura.COLECTIVO (1990). Ley n. 18.962, Orgnica Constitucional de Enseanza. Chile: Ministerio de Educacin.CONAMA (2009). Poltica Nacional de Educacin Para el Desarrollo Sustentable. Chile: Departamento de educacin ambiental y participacin ciudadana, CONAMA.Educacin ambiental en Chile: una necesidad ineludible. Una revisin bibliogrfica. P. Leal Figueroa. (pp 07 26). Educacin y Humanidades - Vol, 1 - N 1 - Ao 2010 ISSN 0718-8242 Pgina 26GONZLEZ, E. (2003). Educacin para la ciudadana ambiental. Venezuela: IntercienciaNIEDA, J. (1993). El lugar de la educacin ambiental. Espaa: Cuadernos de pedagoga.

PROSSER, C. (2005). Sendero de Chile. Gua metodolgica de educacin ambiental al aire libre. Chile: Departamento de educacin ambiental y participacin ciudadana, CONAMA.ROUSSEAU, J. (1973). Emilio. Madrid: Fontanella.

STROBL, G. (2005). Una Educacin Ambiental Conforme a la poca. Revista de Educacin Ambiental N 5. Chile: Departamento de educacin ambiental y participacin ciudadana, CONAMA.