Plan+de+clases

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DOCENCIA EN INFORMÁTICA DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA GRUPO Nº 2 PLAN DE CLASES CON LOS MÉTODOS INDUCTIVO Y DEDUCTIVO TEMA: INTRODUCCIÓN Y EL ENTORNO DE FRONTPAGE INTEGRANTES: BACILIO ROSA BUELE ROSA BUSTOS MARITZA KATHERINE LALANGUI

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALAFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA CIENCIA DE LA EDUCACIÓNESPECIALIDAD DOCENCIA EN INFORMÁTICA

DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA

GRUPO Nº 2

PLAN DE CLASES CON LOS MÉTODOS INDUCTIVO Y DEDUCTIVO

TEMA:INTRODUCCIÓN Y EL ENTORNO DE FRONTPAGE

INTEGRANTES: BACILIO ROSA BUELE ROSA

BUSTOS MARITZA KATHERINE LALANGUI

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DESTREZAS FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

Cognitiva

Motriz

Social

EXPERIENCIA CONCRETA

-Preguntas relacionadas al tema -Dinámica -Observar el entorno de FrontPage

-Pizarra -- marcador-Laboratorio de computación - Diapositivas

- Nivel de participación de los estudiantes.

OBSERVACIÓN REFLEXIÓN

- Organizar grupos y que cada grupo conteste diferentes preguntas sobre lo que observó de FrontPage.

-Diapositivas- Pizarra- Borrador- Marcador

-Calidad de las respuestas

CONCEPTUALIZACIÓN ABSTRACTA

-Hacer un debate sobre lo que cada grupo conteste- Establecer un solo concepto que los estudiantes lo acepten como una verdad

-Marcador - Pizarra

-Calidad de respuestas y nivel de conocimientos.

APLICACIÓN

- Dar una exposición en el laboratorio sobre el entorno de FrontPage

-Pizarra- Diapositivas- Proyector

- Creatividad y defensa de cada grupo.

DATOS INFORMATIVOS:Institución: Colegio 9 de Octubre Tema: Introducción y el entorno de FrontPageCurso: Décimo Año de Educación Básica Objetivo: Adquirir conocimientos básicos de FrontPage,

mediante las opiniones de los estudiantes, para así lograr una buena práctica de laboratorios.

Asignatura: Computación Método: InductivoProfesor: Katherine Lalangui Técnica: Lluvia de ideas, trabajo cooperativo, técnica socráticaFecha: 14 de Agosto de 2012

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Institución: Colegio 9 de Octubre Curso : Décimo Año de Educación BásicaAsignatura: Computación Profesora: Maritza Bustos Fecha: 14/08/2012

Tema: Introducción y el Entorno de Front Page Objetivo: Adquirir conocimientos básicos, a través de libros o textos que nos permitan lograr una buena aplicación de FrontPage en los laboratorios.Método: Deductivo Técnica: Organizadores, trabajo cooperativo

DATOS INFORMATIVOS:

DESTREZAS FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

COGNITIVA

MOTRIZ

SOCIAL

Experiencia Concreta Lectura sobre el tema Definiciones

TextosPáginas Web

Nivel de Captación

ObservaciónReflexión

Ubicar grupos y establecer preguntas específicos:

¿Qué es FrontPage? ¿Qué es una página web? ¿Cómo se crea una página

web?

LaboratorioProyectos Nivel de Comprensión

Conceptualización Abstracta

Realizar un organizador gráfico:¿Cómo se diseña una página web?¿Pasos para ingresar a FrontPage?¿Para que nos ayuda utilizar este programa?

Diapositivas Hojas

Creatividad

Nivel de Abstracción

Aplicación Utilizar de forma Básica FrontPage en el laboratorio.

LaboratorioAplicación correcta de las herramientas de Front page