Práctica_3
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Practica 3: Analisis de nodos, mallas y teorema de
superposicion
Lab. Circuitos II, Universidad Nacional de Colombia
August 18, 2015
1 Objetivos
Comprobar experimentalmente y analizar en detalle las diferentes tecnicas de analisisde circuitos (nodos y mallas).
Aplicar el principio de superposicion para resolver circuitos con varias fuentes. Reconocer la diferencia entre los modelos teoricos y los modelos practicos de los ele-
mentos del laboratorio.
2 Preguntas
En la teora existen diferencias entre los valores obtenidos con nodos y los obtenidoscon mallas?
Existen diferencias entre los valores obtenidos en la teora y los valores experimen-tales?
En la practica para realizar superposicion, es lo mismo poner la fuente DC o elgenerador de senales en cero voltios que ponerlos en corto? concuerda con la teora?
Hay diferencias en la curva (V vs I) de una fuente real y una teorica? Cual sera el modelo adecuado para la fuente de tension DC y para el generador de
senales?
En que casos es conveniente usar superposicion para analisis de circuitos?
3 Actividades a desarrollar en el laboratorio
Para resolver las preguntas, ustedes deben:
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Disenar un circuito con mnimo 6 resistencias donde existan conexiones estrella ytriangulo, el cual esta alimentado por dos fuentes DC (no consecutivas) con valoresde tension (V1 = 5V y V2 = 25V ). (Resolver por Kirchhoff y luego resolver porsuperposicion).
Cambiar la fuente de 5 V por el generador de senales con una onda seno de altafrecuencia, aplique el principio de superposicion y Kirchhoff para resolver el sistemay compruebe realizando mediciones con multmetro y osciloscopio en el laboratorio.
Disenar un circuito con dos fuentes DC (V1 = 5V y V2 = 25V ) conectando unaresistencia de 10 entre los terminales positivos de las fuentes y uniendo los termi-nales negativos de las mismas. Calcular valores teoricos y analizarlos junto con losexperimentales.
Disenar los circuitos que hagan falta para solucionar la totalidad de las preguntas.
4 Comentarios
Realizar el preinforme e informe de acuerdo a como fue solicitado. Consultar los terminos que no comprenda. Verificar que las corrientes y tensiones esperadas sobre cada elemento se pueden medir
con los elementos del laboratorio.
Preguntar con tiempo cualquier duda.
Exitos!
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