Generando Confianza

Manejo de aula

Desarrollo en la infancia Intermedia

Ps. Rosa Martinez Arhuire

“… que El que comenzó en vosotros la buena obra, la perfeccionará hasta el día de Jesucristo.” FILIPENSES 1:16

Desarrollo en la infancia Intermedia

Autoestima

Amistad Situación familiar

Autoestima

CompetenciaComparan habilidades

Apoyo socialautoevaluación

Situación familiar

+ amigosAtmosfera

FamiliarBrinda apoyo y es cariñosa o si está cargada de conflictos.

CONDUCTAS INTERNALIZACIÓN: Como ansiedad, temor y depresiónCONDUCTAS DE EXTERNALIZACIÓN: Como la agresividad, peleas,

desobediencia y hostilidad.

- Casa

Situación familiar

ESTRUCTURA FAMILIAR

FAMILIA ADOPTIVAS

VIVIR EN UNA FAMILIA RECONSTRUIDA

AJUSTE DEL DIVORCIO

Amistad

Influencia positiva y negativa

Popularidad

Manejo del

AULA

Salón A

Salón B

Manejo de Aula

Comunicar a sus alumnos sus reglas.Tener un tiempo especial para explicar clara y concretamente las reglas de la clase.Planificar y organizarEste disponible y visible.

¿Cómo lograr el inicio correcto?

Las reglas deben ser razonables y necesarias. Ser claras y comprensibles.

Manejo de Aula¿Cómo lograr el inicio

correcto?Diseñar el ambiente físico

del aulaver a todos los

alumnos

Estilo seminario. Estilo agrupación por equipos. Ubicación cruzada.

P

Manejo de Aula

• No la autoritaria.• No la permisiva.

autoritativa

¿Cómo crear un ambiente positivo?

niños independientespero con limites y

controles sobre sus acciones maestros son cálidos, apoyan

a los niños, permiten la negociación verbal

Manejo de Aula

Intervenciones menores:

¿Cómo manejar los comportamientos problemáticos?

Use claves no verbales. Mantener el ritmo de la actividad. Muévase cerca de los alumnos. Reoriente el comportamiento De al estudiante una opción.

Manejo de Aula

Intervenciones moderadas:

¿Cómo manejar los comportamientos problemáticos?

Suspender la actividad privilegio deseado.

Aislé o remueva a los estudiantes.

Poner una multa o detención.

GENERANDOConfianza

Generando Confianza

Escuchando

Empatía

vvg“Instruye al niño en su camino, y aún cuando fuere viejo no se apartará de él.” PROV. 22:6

**Autoevaluación**RUTINAS Y PROCEDIMIENTOS

“Escudríñame, oh Dios, y conoce mi corazón” Sal. 139:22a