Presentación de PowerPoint...como reparar una tarjeta de lavadora Formativa 2.2.-Sistema de Control...
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Puruandiro
Reparación de Tarjetas en Línea Blanca
ELECTRÓNICA
Clave 05-E-2019-EXT-PU-01
Duración del programa: 80 hrs
Nombre del diseñador: Ricardo Armenta Gómez Fecha de elaboración: 17-01-2019
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Profr. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
Lae. Raúl Rebollar RamosDirector de plantel
Ing. Noemí Flores JacoboJefe de Capacitación
Ricardo Armenta GómezInstructor
DIRECTORIO
PRESENTACIÓN
Este programa ha sido diseñado para la reparación de fallos en las tarjetas de líneablanca, refrigeradores, lavadoras y Microondas, mediante diagnósticos que seobtengan en la revisión.
Llevando a la practica el diagnostico y reparación de los fallos en las tarjetas. Parallevar las actualizaciones de la estructura de los equipos y aprendizajes de uso,mayor utilidad y vida de operación de los refrigeradores lavadoras y microondas.
POBLACIÓN OBJETO
Para todas Las personas que deseen aprender y actualizarse en la reparación detarjetas de refrigeradores ,lavadoras y microondas. ya sea para desarrollo de unaactividad personal o para incorporarse al ámbito laboral. realizando servicios decalidad y mejorando así la economía personal.
PERFIL DE INGRESO
- Aplicar la comunicación verbal.
- Aplicar la comunicación escrita.
- Manejar las operaciones aritméticas básicas.
- Conocimientos Básicos de Electricidad y Electrónica.
PERFIL DE EGRESO
El capacitando, contará con los conocimientos ,habilidades y destrezas, para repararlos fallos en las tarjetas de línea blanca, refrigeradores, lavadoras y microondas
Al finalizar el programa El capacitando desarrollara el conocimiento y habilidades, enla reparación de refrigeradores, lavadoras y microondas; de acuerdo a las fallas ydiagnósticos que presente cada tarjeta de la línea blanca
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teorico-Practico
MAPA CONCEPTUAL
1. Refrigeradores . 2. Lavadoras 3. Microondas
REPARACIÓN DE TARJETAS EN LÍNEA BLANCA
MAPA CONCEPTUAL
1.1. Funcionamiento del Sistema
1.2. Fuente de Alimentación 1.3. Componentes Externos
1. Refrigeradores
MAPA CONCEPTUAL
2.1-Fuente de Alimentación 2.2- Sistema de Control 2.3- Componentes Externos
2. Lavadoras
MAPA CONCEPTUAL
3.1.Fuente de Voltaje 3.2- Sistema de Control 3.3- Componentes Externos
3. Microondas
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1. Refrigeradores
DURACIÓN30 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el sub-módulo, el participante, diagnosticara y reparara una tarjeta de Refrigerador, aplicando los conocimientos y destrezas, apegados a las normas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
1.1- Funcionamiento del Sistema. Expositiva.
Demostrativa
Refrigeradores, Manuales, Pintarron, plumones
Exponer y Demostrar la operación del refrigerador, así como la detección del fallo del mismo.
Diagnostica
1.2.-Fuente de Alimentación Expositiva,
Demostrativa
Refrigeradores, Manuales del usuario, Tarjetas
Diagnosticar y reparar la falla en la fuente de voltaje del refrigerador
Formativa.
1.3.-Componentes Externos.
Expositiva, Demostrativa
Refrigeradores, Manuales, Tarjetas
Explicar y mostrar cada uno de los componentes que forman parte del refrigerador
Formativa
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. Lavadoras
DURACIÓN30 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al Finalizar el sub-módulo , el capacitando aplicara los conocimientos, habilidades y destrezas ,en la detección de fallas y reparación en lavadoras, aplicando las normas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2.1.-Fuente de Alimentación Demostrativa
Proyector ,Diapositiva, Plumones, Pintarron, lavadoras
Demostrar el procedimiento de como reparar una tarjeta de lavadora
Formativa
2.2.-Sistema de ControlExpositiva y Demostrativa
Proyector, Diapositivas, Plumones. Lavadoras
Exponer y demostrar como localizar y reparar los fallos en los elementos de control
Formativa
2.3.-Componentes Externos Demostrativa
Proyector, Diapositivas, Plumones, Lavadoras
Explicar la localización y la reparación de los fallos, en los componentes externos.
Formativa
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3 Microondas
DURACIÓN20 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: ElAl finalizar el sub-módulo, el participante , aplicara los conocimientos, habilidades y destrezas en la detección de fallos y su corrección y/o reparación de los microondas, aplicando las normas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
3.1.- Fuente de VoltajeDemostrativa.
Diapositiva, Proyector, plumones, Pintarron, Microondas
Exponer mediante un ejemplo la forma de detectar el fallo dela fuente del microondas, así como su reparación.
Formativa.
3.2.- Sistema de Control Expositiva, Demostrativa
Diapositivas, Manual, Proyector, Microondas.
Demostrar ,el funcionamiento del sistema de control, del microondas como también el fallo la reparación del mismo
Formativa
3.3.- Componentes Externos
Expositiva, Demostrativa
Proyector, Diapositivas, Manual, Proyector, Microondas
Exponer las ventajas y desventajas de los componentes externos del microondas
Final
MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
11111 11
Guantes de látexAire comprimidoLimpiador de circuitosRefrigeradorLavadoraMicroondasPintarron
CRÉDITOS
Profr. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Lae. Raúl Rebollar RamosDirector de plantel
Ing. Noemí Flores JacoboJefe de Capacitación
Ing. Jorge Conejo CárdenasAsesoría pedagógica
Ricardo Armenta GómezInstructor
BIBLIOGRAFÍA
Manual de seminarios de electrónica y servicio MEXICO DIGITAL COMUNICACIÓN S.A DE C.V Manual de Reparación de lavadoras con control Electrónico Manual del Seminario : Reparación de tarjetas Electrónicas de Línea blanca.
Manual del Seminario : Reparación de Tarjetas Electrónicas de Lavadoras, Refrigeradores y Aires Acondicionados