Ps Del Desarrollo de La Infacia y Adolecencia.

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Presentacin de PowerPoint

cuando se habla de desarrollo psicolgico se incluyen: el desarrollocognitivo, afectivo, sexual y social. para focalizar los aspectos ms propiosde una edad especfica, hemos diferenciado las etapas de este desarrollopor tramos de edad: 0-2 aos, la primera infancia. 2-5 aos, la segunda infancia. 5-11 aos, la tercera infancia (o niez). 11-16 aos, la primera adolescencia.hay que tener en cuenta que stas etapas son indicativas y que muchasveces las caractersticas de una se solapan con las de otra.en cada etapa veremos la importancia de la figura de los padres comopersonas que pueden facilitar el crecimiento de sus hijos y ayudarles adesarrollar su propio potencial

introduccin

0-2 AOS: "YO Y MIS PADRES"

Durante sus primeros meses de vida, el beb se abre a un mundo

totalmente nuevo y por conocer: no solamente las cosas y las personas que le rodean son todo un descubrimiento, sino su propio cuerpo es una

herramienta que todava no conoce ni sabe controlar bien. El nio puede,

por ejemplo, pegarse con la mano involuntariamente, a causa de la falta de

coordinacin y control sobre sus propios movimientos, o puede asustarse de su primer estornudo, ya que todava est descubriendo los sonidos de su cuerpo y de su propia voz.

Esquema del desarrollo motor durante el primer ao.

Desarrollo del lenguaje.

2-5 AOS: YO Y LOS OTROS NIOS.

Su progresiva libertad de movimiento le permite explorar todo lo que le rodea de forma relativamente autnoma, ya que ahora puede andar, subirse a una silla, bajar escaleras, correr, dibujar, saltar,..

El nio domina muchas palabras y manifiesta su constante curiosidad por conocer los nombres de los objetos, su funcionamiento, preguntando sin parar el "Por qu?" de las cosas. Es la edad de las preguntas: "Por qu el

cielo es azul?", "Por qu el agua moja?",

"Por qu sale el sol?"...

5-11 AOS: "VOY A LA ESCUELA: MAESTROS Y COMPAEROS".

La entrada en la escuela marca un hito importante en la evolucin del nio:

que empiece a sentirse grande. Toda su curiosidad y energas se centran

en el aprendizaje, gracias a las habilidades de leer y escribir que adquiere.

La vida es ahora como una aventura:

su pensamiento se hace cada vez ms flexible, capaz de poner en relacin ideas y conceptos nuevos.

El nio descubre el sentido del tiempo y la historia, la grandeza del espacio fsico y la geografa, las operaciones matemticas le llevan progresivamente a la abstraccin mental; su cuerpo responde como nunca, coordinando los movimientos en varias actividades fsicas.

DESARROLLO SEXUAL (SEGN S. FREUD).

11-16 AOS: "YO, MIS AMIGOS Y EL MUNDO".

La adolescencia suele ser un perodo bastante temido por los padres, sobre todo por los importantes y rpidos cambios que se verifican en sus hijos.

Cmo hay que comportarse frente a esta transformacin?

En realidad, la adolescencia es una etapa como otras, solamente que un poco ms compleja, ya que abarca casi todos las facetas de la vida, siendo cada vez ms independientes, probar sus propias capacidades de ser personas independientes en este mundo.

Uno de los cambios ms fciles de percibir es el crecimiento fsico que se produce, conocido como "estirn". A veces los cambios fisiolgicos son tan

rpidos que ni ellos mismos tienen tiempo de asumirlos.

Gracias!!