Publicidad De CampañAs Gubernamentales

Publicidad para Campañas Gubernamentales

“Proyecto para fomentar el acceso de la comunidad a la información pública”.

Evelyne Ramírez G

• La publicidad algo indispensable a la hora de mostrar un producto.

• En nuestro país está absorbida por el mundo del retail en todas sus categorías.

Sobre las avisos publicitarios en la región:

Cantidad: Existen demasiados. Tamaño: Prácticamente no tienen límites. Ubicación: Se encuentran en cualquier lugar que uno mira. Mensaje: Muchas veces son inapropiados para el medio en que se encuentra.

Escuela de Arquitectura y Diseño. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

• Existe una gran cantidad de publicidad en relación a productos y empresas.

• La información mediática nacional se centra básicamente en temas de contingencia. Dejando de lado grandes temas de interés para la sociedad.

Problema



• Hay una ciudadanía desinformada e indiferente ante los proyectos y campañas publicitarios del gobierno.

• Se incrementa el problema de contaminación visual.

¿Porqué estudiar este problema?

• Porque es un problema que afecta directamente a la población.• La mayor parte de la publicidad sólo se preocupa de los comerciantes y

empresarios, de dar conocer sus productos y ofertas. • Es muy poca la publicidad dirigida a las necesidades informativas de la gente.


Hipótesis

Se hace necesario implementar nuevos soportes gráficos que actúen como un canal de comunicación entre el Estado y la ciudadanía. Su propósito deberá ser actuar como un material de apoyo destinado a difundir políticas, programas y servicios públicos que se están ejecutando.


• Difusión de campañas publicitarias gubernamentales en los sectores urbanos.

• La información se entregará al público en distintos soportes gráficos, que se utilizarán dependiendo de las necesidades y el medio en que se desenvuelva el usuario.

• Se entregarán en distintos lugares de la ciudad principalmente en la vía pública u otros lugares concurridos.


Solución

• Estas anuncios deben contener información relevante, ordenada y completa de la gestión del servicio.

• Disminuir la contaminación visual a través de la búsqueda de nuevos métodos publicitarios.


NO

SÍ

Folletos Informativos:

¿Porqué utilizarlos?

• Aumenta la satisfacción de la información( breves y comprensibles)

• Información oral solo se retiene entre un 50 y un 60 de la información.

• Se puede releer las veces que el usuario estime conveniente (portátil).

Objetivos

• Fomentar el acceso de la comunidad a la información pública

• Informar• Promover y difundir• Búsqueda de nuevos

soportes gráficos.


Etapas

PRE-PRODUCCÍON

Búsqueda y selección de material.

• Investigación del material• Selección • Selección de material anexo.• Financiamiento y

presupuesto

PRODUCCION

Se da forma al proyecto a través del montaje del material.• Proceso de digitalización.• Construcción digital/Montaje• Trascripción de textos • Diagramación del material gráfico• Propuestas• Construcción propuesta final.• Realización de todos los bocetos necesarios de los soportes gráficos hasta su aprobación definitiva• Edición y distribución de folletos, trípticos, etc.


POST-PRODUCCIÓN

Trabajo con la edición impresa. Impresión/Difusión

• Realización de pruebas de impresión, pruebas de color y salida.

• Últimas correcciones antes de la impresión total. Construcción maqueta final.

• Entrega del material a la imprenta • Impresión de ejemplares.• Distribución del material


Metodología

1.Identificación del problema a .Análisis de problema

b. Estudio de los tipos de publicidad Contenido /Soportes/ Tipos/

Ubicación /Cuantificación

2. Definición y descripción del problema

a. Tipos de publicidad b. Perfil de usuario

3. Evaluación cualitativa y cuantitativa de las alternativas publicitarias

Benchmark / Análisis FODA.

4. Creación de nuevas alternativas publicitarias


5. Identificación y definición de las causas

a. Conclusiones del Benchmark b. Estudio del comportamiento y

necesidades del Usuario c. Estudio sobre el nivel de desinformación

de la ciudadanía en temas de Gobierno.

6. Recolección de información cualitativa y cuantitativa a cerca del segmento estudiado

a. Publicidad / Usuarios b. Interpretación de datos

7. Selección de medios que responden mejor a los objetivos de la campaña

a. Construcción de prototipos

8. Testeo de prototipos

9. Ajuste diseño

10. Análisis de Resultados a. Controles y evaluaciones

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Education

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