ReglamentoparalosalumnosypadresdefamiliadelasecundariadelInstitutoOxford

Cicloescolar2017–2018

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Índice

Introducción..........................................................................................................................3

I.Aspectosdeformaciónintegraldelosalumnos................................................................3

1.Formaciónacadémica...................................................................................................3

A.Vidaacadémica.........................................................................................................3B.Laboratorios..............................................................................................................4C.Recursoselectrónicos................................................................................................4D.Exámenes..................................................................................................................5E.Calificaciones.............................................................................................................6

2.Formaciónhumanaysocial...........................................................................................6

A.Puntualidadyasistencia............................................................................................6B.Uniformeypresentaciónpersonal............................................................................7C.Comportamientoyresponsabilidad..........................................................................8D.Seguimientodisciplinar.............................................................................................9E.Deportes..................................................................................................................11

3.Formaciónespiritual....................................................................................................12

4.FormaciónapostólicayParticipaciónsocial................................................................13

5.Premiosyreconocimientos..........................................................................................13

II.Aspectosadministrativosydeorganización...................................................................14

1.Atenciónapadresdefamilia.......................................................................................14

2.Enfermería,departamentodepsicologíayseguros....................................................14

3.AccesoalInstituto.......................................................................................................15

4.Colegiaturasyreinscripciones.....................................................................................15

Acusederecibo...................................................................................................................16

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Introducción

Nuestro modelo de enseñanza está diseñado para colaborar con los padres defamiliaenlaformacióndepersonasíntegras.Esporesoquesuperaelmeroaprendizajededatosdeerudición,puesbuscacultivarloselementosnecesariosparalaformacióndelcarácter, la sensibilidad, las competencias y los valores de cada alumno, buscando unaformaciónacadémicadeexcelenciayeldesarrollointegraldelapersonalidad.

Elpresentereglamentoestablecelosdiversosmediosconlosqueseconcretaenla

práctica nuestromodelo de enseñanza. Bajo esta luz se deben ver las normas, reglas eindicacionesqueseenumeranacontinuación,puescadaunadeellasrepercutedealgunamaneraenlaformaciónintegraldelosalumnos.

AlinscribirsealInstitutoOxford,elalumnoysuspadresseobliganalaobservancia

de este reglamento. Los alumnos deberán ser los primeros en convencerse de que,medianteestasnormas,progresanensuformaciónintegral.

I.Aspectosdeformaciónintegraldelosalumnos

1.Formaciónacadémica

A.Vidaacadémica1) Esresponsabilidaddelosalumnostrabajaryesforzarseenelcumplimientodesus

laboresacadémicasconlasexigenciasquerequierecadamateria.2) Losprofesorestienenelderechodeencomendara losalumnoscualquiertareao

responsabilidad que se considere necesaria para un mejor aprovechamientoacadémico. El profesor indicará los plazos ymodalidad para la entrega de estosdeberes.

3) El profesor tiene derecho a determinar la repercusión académica por elincumplimientodecualquierdeber.Deigualmodopuedeestablecerlanormativapropiaparalarecepciónyevaluaciónextemporáneadetareasydeberes.

4) En la elaboración de cualquier trabajo se deberán observar las disposiciones delManualdeestilodelInstitutoOxford.

5) Elplagioconstituyeunafaltagravequeserásancionada,porloquelosalumnossedeberán abstener de publicar como propias las obras de terceros; sustituir elnombredeunautoruomitircitarloadecuadamente.

6) Está prohibido a los alumnos tomar clases particulares con el profesorado delInstituto o pedirles la prestación de algún servicio profesional. De modoextraordinario,eldirectorpuedeconcederexcepciones.

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B.Laboratorios

1) Los alumnos deberán asistir a las prácticas de laboratorio de biología, física yquímicaestablecidasenel horario, portandoel equipo solicitadoporel profesor(bataconnombre,guantes,etc.);denohacerlonopodránparticiparenlaprácticadelaboratorioydeberánasumirlasconsecuenciasqueelloimplica.

2) En el uso de laboratorios, equipo y sustancias, los alumnos seguirán lasindicaciones del profesor y del encargado del laboratorio. En caso de faltas dedisciplinaseaplicaránlasconsecuenciasdisciplinaresquecorrespondan.

3) Entodosloslaboratorios(incluyendocómputo),sedeberáobservarloprescritoenlosreglamentospropiosdecadauno.

C.Recursoselectrónicos

1) Los alumnos pueden usar laptops únicamente con sus libros de texto digitales yaplicacionesacadémicas1.Éstassonconsideradas instrumentosdetrabajo,por loque deberán usarlas de forma responsable y ética. Es responsabilidad de losalumnoselcuidadoyseguridaddesusequipos,quedandoprohibidoelpréstamoentrecompañeros.

2) El Instituto no se responsabiliza por la pérdida, robo, extravío, descompostura orupturadelosequiposoaccesoriosdecadausuario.

3) Aliniciodecadacicloescolar,cadaalumnodeberádardealtasudispositivoconeldepartamentodesistemas:

a) Todos los dispositivos deberán ser identificables,manteniendo a la vista,comomedidadeseguridad:nombre,gradoygrupoenunaetiqueta.

b) Los alumnos tienen derecho a dar de alta un solo dispositivo, debiendotenerlaetiquetadeidentificaciónpegadaenél.

c) No está permitido dar de alta teléfonos celulares. El departamento desistemassereservaelderechodenodardealtaalgunosotrosdispositivosmóviles.

d) Se llevará un registro del equipo, modelo y sistema operativo de cadaalumno.

4) Durante las clases está prohibido abrir aplicaciones o páginas distintas a lasespecificadas por el profesor. Los alumnos no podrán jugar o ver películas, nipodrán grabar o tomar fotos violando la privacidad o seguridad de cualquieralumno,empleadooautoridaddelcolegio.

1 Losrequerimientostécnicosmínimosquedaránespecificadosenlalistadematerial.

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5) Si por un caso especial de indisciplina, se tuviera que retirar al alumno algúndispositivo, éste se le devolverá al terminar el día, asignándole la sancióndisciplinarquecorresponda.

6) Deben mantener activada la función de localización del dispositivo en todomomento. En caso de considerarlo necesario, el colegio podrá hacer uso delhistorialdenavegacióndeldispositivoenlaredlocal.

D.Exámenes

1) Los coordinadores yprofesores tienenelderechodeaplicarexámenesparciales,

demodohabituale inclusosinprevioaviso,por loqueesresponsabilidadde losalumnosrevisarlostemasvistosenclase.

2) LosexámenesdeperiodoformanpartedelareglamentacióndelaSEPydeberánpresentarse de acuerdo con los tiempos marcados en el calendario escolar. Elexamennopresentadosecalificaráconcero.

3) El examen del quinto periodo tendrá la modalidad de final acumulativo quecorrespondealosaprendizajesesperadosdeloscincoperiodos(acuerdoSEP646del20deseptiembrede2013),conunporcentajedetemasdelquintoperiodoyunporcentajedelaprendizajemásimportanteysignificativodeloscuatroperiodosanteriores.

4) Para tenerderechoapresentar losexámenesdeperiodosedebecumplir conel80% de asistencia a clases y tener en orden los requisitos administrativos delInstituto.

5) Soloencasosextraordinariosoporcausasgraves,ladirecciónpodrápermitirquese apliquen exámenes fuera del tiempo programado en el calendario escolar,obligandoalalumnoapresentarsujustificantehasta48horasdespuésdehabersepresentado.

6) Se sancionará seriamente la indisciplina en la aplicación de exámenes. LasautoridadesdelInstitutopodránanularelexamendecualquieralumnoalqueseledescubracopiando.Porlafaltadehonestidad,seharáacreedoraunreporteconsuspensión.

7) Losalumnostienenelderechodesolicitaralaprefecturadeestudioslarevisióndeexámenesdeperiodo,extemporáneosyde recuperación,dentrode las48horasposterioresalaentregadecalificaciones.Paraquelarevisiónseaválida,deberánestarpresentessoloelprefectogeneraldeestudiosoelcoordinadordeláreaquecorresponda, el profesor y el alumno, en el horario establecido por estasautoridades. Cualquiermodificación en la calificación, después de la revisión delexamen,deberáserautorizadaporelprefectogeneraldeestudios.

8) Los exámenes calificados se entregarán a la prefectura de estudios para suconservaciónyarchivo.

9) Elalumnoquerepruebetresomásasignaturas,notendráderechoareinscripción.

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E.Calificaciones

1) Lacalificaciónmínimaaprobatoriaesseis.2) Lacalificacióndeperiodoseobtendrátomandoencuentaelexamenbimestraly

las evaluaciones del trabajo académico durante ese periodo. El alumno queduranteelcicloescolartengatresperiodosreprobadosdeunaasignatura,deberápresentarelexamenderecuperacióndelamisma.

3) La calificación final se obtiene de acuerdo con la normatividad que establece laSEP.

4) ElInstitutoinformaoficialmentealospadresdefamiliasobreelaprovechamientoacadémico y disciplinar de sus hijos pormedio de la plataforma electrónica delInstitutoydelasboletasdecalificacionesdecadaperiodo.

5) Los alumnos son los responsables de solicitar cualquier aclaración sobre lascalificaciones,durantelas48horasposterioresalaentregadeboletas.Despuésdeesteperiodo,noseharáningunacorrección.

2.Formaciónhumanaysocial

A.Puntualidadyasistencia

1) Lapuntualidadesunhábitodeautodisciplinaquefomentalaresponsabilidadylamadurez,ypreparaalalumnoparaunfuturodeéxitosocialyprofesional.Por lotanto,esmuyvaloradaenelInstituto.

2) Lasclasesinicianalas7:20a.m.Lapuertasecierraalas7:30a.m.ydespuésdeesahora,nosepermiteelaccesoal Instituto.Laúnicaexcepciónsehace,encasodealgunacontingencia,alosalumnosquelleganentransporteescolar.

3) Todoslosalumnosestánobligadosaasistiralasclasesordinarias.Pormotivosdeseguridad, le pedimos a los padres de familia que notifiquen por teléfono alInstituto,loantesposible,lainasistenciadesushijos.

4) Soloencasosespecíficos,comocirugíasy/ohospitalizaciónoporladefuncióndealgún pariente cercano como padres, hermanos o abuelos, se justificarán lasinasistencias,entregandoalprefectodedisciplinaunanotaexplicativaadecuada,enunplazonomayoradosdíashábilesdesdelareincorporaciónaclases;despuésdeesteperiodono se justificarán las inasistencias.Presentarun justificantebajootrascircunstancias,nogarantizalajustificacióndelasfaltas,puescadasituaciónseráevaluadaporlasprefecturasdedisciplinayestudios.

5) EsresponsabilidaddelalumnoponersealcorrienteentareasyapuntesdespuésdehaberfaltadoalInstitutojustificadamente.Encasodeenfermedadprolongada,lospadres podrán consultar al prefecto general de estudios para recibir orientaciónsobrelosestudiosylastareasdesuhijo.

6) ParasalirdelInstitutooasistiraactividadesfueradesusinstalaciones,losalumnosdeberán entregar a los prefectos de disciplina el permiso por escrito con laautorizacióndesuspadres,aplicando las faltascorrespondientesa lasmateriasalasquenohayanasistido.

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7) LasalidadelInstitutoesalas14:25horas.8) Lasacademiasvespertinasserigenporsuhorariopropio.9) ElInstitutogarantizalavigilanciadelosalumnoshastatreintaminutosdespuésde

lahoradesalida;despuésdeesetiemposeresponsabilizarásolode losalumnosqueparticipanenlasactividadesextraescolaresdelInstituto.

B.Uniformeypresentaciónpersonal

1) ElInstitutobuscafomentarenlosalumnosloshábitosdelimpieza,responsabilidadydistinciónquecorrespondenasudignidad.Unode losmediosempleadoseseluso del uniforme, que es un distintivo que crea un vínculo de pertenencia alInstituto y revela las cualidades del alumno. Los alumnos deberán llevarlo conpropiedad, dentro y fuera del Instituto, manteniendo siempre una actitud ypresentacióndigna.

2) Losalumnosdeberánpresentarseal Institutoconeluniformecompleto, limpioyenbuenestado,segúnelquecorrespondaparacadadía.Además,deberánasistiradecuadamenteaseadosybienpresentados,portandouncortedecabelloclásico(corto).Todaslasprendasypertenenciasdelosalumnosdeberánestarmarcadasconsunombre.

3) Elalumnoquenosepresentebienaseado,sieselcasoafeitado,niconeluniformecompleto,enbuenestadoy limpio,podráaccederal Institutoyatenderaclases,pero esta falta será registrada y al mismo tiempo se le entregará una notainformativaquedeberáregresarfirmadaporsuspadres.Siduranteelcicloescolarse repitiera esta falta, se penalizará de la misma manera, haciéndose tambiénacreedoraunreportedisciplinar;ysireincidieraporterceravezenestaconductarecibiráunreporteconsuspensión.

4) LosuniformesdelInstitutoOxfordysuusoson:

UNIFORME CONSISTEEN USO

Uniformedegala

Sacodegalaconnuestroescudo,camisadegalaycorbatadelInstituto,pantalóngris,calcetinesgrisclaroyzapatosescolaresnegros.

Misasdeviernesprimero,ceremoniasyactoscívicos,premiacionesytodosaquelloseventosqueseñalelaprefecturadedisciplina.

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Uniformeordinario

Suéter,playeratipoPoloypantalóngrisdelInstituto,calcetinesgrisclaroyzapatosescolaresnegros.Invierno(opcional):Chamarra,guantesybufandalisosencolorazulmarino.

DiarioaexcepcióndelosdíasquelosalumnostenganEducaciónFísicaocorrespondautilizareluniformedegala.

UniformedeEducación

Física

Playeradeportiva,shortazulypantsdeluniformedelInstitutoOxford,calcetaomediaencolorblancoytenisdeportivosblancosconagujetas.

LosdíasquelosalumnostenganEducaciónFísicaolosdíasqueseñalelaprefecturadedisciplina.

Seleccionesdeportivas

Uniformereglamentariodecadaunadelasdisciplinas(fútbol,básquetbolyatletismo).

LosdíasquelosalumnostenganpartidosocompetenciasenlasquerepresentenalInstituto.

C.Comportamientoyresponsabilidad

1) Parafavorecerunasanaconvivencia,selespediráalosalumnosmantener:a) UnaconductaejemplardentroyfueradelInstituto.b) Respetohaciatodapersonaysusbienes.c) Cordialidadeneltratoalosdemás,fomentandolaayudamutuayevitando

palabrasyobrasqueofendanomolestenasuprójimo.d) Actituddediálogoyaperturaantelasideasdelosdemás.e) Vocabulariocorrectoyeducado. f) Honradezysinceridadensuspalabrasyacciones.g) Distinciónensuporteyposturas.

2) Para salvaguardar el ambiente de estudio, está prohibido salir de los salonesiniciadaslasclasesypermanecerenlospasillosdurantelasmismas.Siporalgunarazón tuvieran que salir, deberán contar con la autorización de la autoridadcorrespondiente.

3) En los periodos de descanso los alumnos deberán acudir a los lugares deesparcimientocorrespondientesynopermanecerenlossalonesopasillos.

4) ParamantenerelInstitutoenóptimascondiciones,sepidealosalumnos:a) Mantenerlimpiezayordenensusalóndeclases,patiosyútilespersonales.b) Cuidar las instalaciones, elmobiliario y los jardines.No rayarnipintar las

instalacionesomobiliario.c) Reponer inmediatamente cualquier objeto que por alguna causa hayan

deteriorado. Los desperfectos causados almobiliario, instalaciones, áreasverdes,etc.seráncobradosalresponsable;siéstenofueraidentificado,elcostodereparaciónseráprorrateadoentretodoslosalumnosdelsalón.

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5) En caso de extraviar objetos personales, los alumnos tendrán un día parabuscarlos. Después de este término los objetos no reclamados se darán enbeneficencia.Enningúncasolospodránbuscar lospadresdefamiliaodelegadossuyos.

6) NosepermitehacerusodelteléfonocelulardurantesuestanciaenelInstituto;sise lessorprendehaciendousodeéstese lesretirará.Solosepermitiráusarloencasosextraordinariosyconlaautorizaciónexpresayenpresenciadeunprefectodedisciplina,coordinadoroprofesor.

7) Estáprohibidocomery/obeberenelsalóndeclasesointerioresdelosedificios.PormotivosdeurbanidadydisciplinaestáprohibidotraerchiclesalInstituto.

8) Conelfindefomentareldeporteylasociabilidadentrelosalumnos,laprefecturade disciplina organizará durante los recreos competencias deportivas en las quetodoslosalumnosestáninvitadosaparticipar.

9) Sin autorización del profesor, queda estrictamente prohibido traer al Institutorevistas, dispositivos, o cualquier objeto que pueda distraer la atención yrendimiento de los alumnos en sus actividades escolares. Por el mismomotivo,está prohibido escuchar música de forma individual en horario de clases (iPod,mp3,entreotros).

10) LospadresotutoresdelalumnoreconocenyaceptanquelaInstituciónnoasumeningunaresponsabilidadporeldaño,menoscaboopérdidaquepuedansufrir losobjetos o efectos personales que el alumno introduzca a las instalaciones delInstituto,por loquedeslindana la Institucióndecualquierresponsabilidadsobreellos.

11) QuedaprohibidopublicarenInternetimágenes,videos,texto,ograbacionesdelavida interna del Instituto o actividades extraescolares donde sea evidente lareferencia a alumnos o personal del Instituto Oxford. En esta materia rige loprevistoenelavisodeprivacidaddelInstitutoOxfordvigenteparaelcicloescolarencurso.

12) Por motivo de derechos de autor y uso de marca, toda publicación, evento,artículo, etc. que incluya la imagen institucional (logotipo, nombre, lema, etc.)deberá contar previamente con el permiso expreso de la dirección del Instituto,solicitadoporescrito.

D.Seguimientodisciplinar

1) Elmodo habitual de reconocer las conductas ejemplares de los alumnos es pormedio de reportes positivos ordinarios, aplicables únicamente pormateria, y dereconocimientosqueseentreganalfinalizarelcicloescolar.

2) Cuando un alumno cometa una falta de conducta se le sancionaráproporcionalmente a la gravedad y circunstancias de la falta; así como lareincidenciaylasamonestacionesprevias.

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3) Toda falta disciplinar tendrá como consecuencia una llamada de atención comomedidaformativa,yseveráreflejadaenlacalificacióndeconductagenerandounreporte.Laacumulacióndetresreportesameritaráunreporteconsuspensión.

4) Poruna faltagrave,elalumnoseharáacreedoraunreporteconsuspensión.Secitará a los padres de familia del alumno que reciba un reporte de este tipo.Cuandoacumuletresreportesconsuspensión,perderáelderechoareinscripción;alcuartoreportequedaráexpulsadodefinitivamentedelInstituto.

5) Losalumnossehacenacreedoresaunreportedisciplinarpormalcomportamientoeneltransporteescolar,academiasdeportivas,enlasinstalacionesdelInstitutooen cualquiera de sus eventos; por no cumplir con los requisitos de puntualidad,presentación personal y urbanidad fomentados; y por las demás infracciones alreglamentoquenoesténcontempladasenelnúmerosiguiente.

6) Se consideran faltas graves y se penalizarán con reporte con suspensión yeventualmenteexpulsióndefinitivadelInstituto:

a) Laintroducciónomanipulacióndepornografía.b) Elhurtocomprobado.c) Elmaltratogravedelasinstalacionesoelmobiliario.d) Lasaccionesagresivashaciacompañerosocualquierabusodepodersobre

alumnosdegradosinferioresoendesventaja(bullying)2,aligualquepeleasoamenazasqueimpliquenviolencia,dañosoperjuiciosaalgúnmiembrodelacomunidadescolar.

e) Los comportamientos inadecuados en el campo sexual o psicológico queafectenatercerosdemanerafísica,gráficaopormedioselectrónicos.

f) Llevaracabocomportamientos inmoralesenel camposexual, ya seaconcomentarios, insinuaciones, proposiciones o conductas. Incluso cualquiermanifestaciónpúblicaqueseconsidereobscenaoindecorosa.

g) Lasalidasinpermisodelasinstalacionesenhorasdeclase.h) Fumardentrodelcampus,sinimportarlasustanciaomodalidad.i) Incitarocausardisturbios.j) Causarunalesiónutilizandoobjetosqueaparentementenopodríancausar

un daño físico (por ejemplo, encendedores, hebillas de cinturón, bóxer,fajillas,cinturones).

k) Los actos de deshonestidad mayor: plagio, entregar tareas ajenas ocopiadas, copiar en exámenes, falsificar firmas, falsificar documentosescolares,falsificarpermisos,chantaje,etc.

l) Quebrantar continuamente o de modo severo las normas de disciplina.Incumplimientoconstanteoreiteradodelasnormas.

m) Lafaltaderespetoalpersonalde la Institución.Eldescontentoy lacríticahabitualalasnormasydisposicionesdelInstitutoorealizarcualquieractoqueimpliquedeslealtadofaltadeintegraciónalmismo.

2 Bullying: es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y/o agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad.

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n) El uso de los dispositivos electrónicos para jugar, ver películas, grabar otomar fotos violando la privacidad o seguridad de cualquier alumno,empleadooautoridaddelInstituto.

7) Seráncausadesuspensióndefinitiva,entreotras,lassiguientesacciones:a) Haberprobadooprobarcualquiertipodedrogailegal.b) Poseer alguna droga o bebida alcohólica, dentro del Instituto, en las

inmediacionesdeésteoencualquieractividadorganizadaporél.c) Laintroducción,consumootráficodealcoholodrogas.d) Alterar,falsificarosustraerundocumento,sellooficial,examenopapelería

oficial. e) AfectarsistemasenlaredoequipocibernéticodelInstituto.f) Introducirarmasdefuego,cuchillosonavajas.

8) Eldirector,conelconsentimientodesuconsejo,puedeexpulsardefinitivamenteaunalumnodelInstituto,poralgunodelosactosgravesarribamencionados.

E.Deportes

1) ElInstitutofomentalaprácticadedeportescomounmediodeformaciónintegral,porsuefectividadenelaprendizajedeltrabajoenequipo,lasanacompetencia,lafuerza de voluntad, el temple de su carácter y el control de sus emociones ysentimientos. Por esto ofrece las clases de Educación Física, la participación enselecciones y academias deportivas, y la organización de torneos internos yactividadesdeportivasdurantelosrecreos.

2) Todos los alumnos están invitados a participar en las academias y seleccionesdeportivas.

3) Las academias deportivas son actividades encauzadas al conocimiento teórico yprácticodeunoovariosdeportesparaaprovecharadecuadamenteeltiempolibre,lograrunasanarecreaciónymantenerenformaalosalumnosparticipantes.Estasacademias se rigen por su reglamento propio, sin que contravenga lo aquíestablecido.

4) Lasseleccionesdeportivassonequiposformadosporlosalumnosmásdestacadosencadadeporte,querepresentanalInstitutoendiversoseventosdeportivoscomoson:ligasintercolegialesointerclubes,partidossemanales,encuentrosamistosos,TorneodelaAmistad,etc.

5) Para aquellos alumnos que pertenezcan a selecciones deportivas, la materia deEducación Física tendrá un valor del 60% y la selección deportiva tendrá el otro40%delvalortotaldelacalificaciónqueseasentaráenboleta.

6) Enlaparticipacióndeportivaseesperadelosalumnos:a) Entusiasmo y efectiva participación en el juego, siendo la caridad y la

tenacidadlasnotascaracterísticasdetodoslosencuentrosdeportivos.

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b) Que sepan pedir perdón cuando sea necesario y evitar la pasiónincontrolada,elpersonalismo, lasquejas, represionesodiscusionesporelmarcador.

c) Queaceptenconbuenánimoysinprotestarlasdecisionesdelosárbitros.d) Lahonestidadentodomomento,sinpermitirsenuncalastrampas.e) Que traten de ejercer un completo dominio sobre sus reacciones y

emociones,especialmentecuandopierdan.f) Queprocurennodejarseinvadirporelmalhumor,eldesalientooelenojo.g) Lalimpiezaydistinciónenelusodeluniformedeportivo.h) El espíritu de trabajo en equipo, sabiendo disculparse mutuamente los

errores,alentarseyfelicitarseentodomomento.i) ElsanoorgulloylasatisfacciónporrepresentaralInstitutoencadaevento

deportivo.j) El uso indebido de vocabulario es motivo de sanción, la que se verá

reflejada en la calificación disciplinar general y de la materia. Asimismo,recibirá la sanción que corresponda, de acuerdo al reglamento deacademiasdeportivas.

3.Formaciónespiritual

1) El Instituto Oxford da una importancia especial a la formación espiritual y parafomentarla ofrece medios como las oraciones al iniciar y terminar las jornadas,comunión,confesionesyacompañamientoperiódico,etc.

2) El Institutoorganizaperiódicamente celebracioneseucarísticaspara losalumnos,enlasquetambiénlospadresdefamiliaestáninvitadosaparticipar.Porejemplo:losviernesprimerosdecadames,aniversariosycelebracionesespeciales,lasmisasdegrupo,laperegrinaciónmariana,etc.

3) Durante el ciclo escolar se organizan diversos eventos extraescolares que tienencomo fin profundizar en el conocimiento y vivencia de la fe católica; laparticipación en estos eventos es fundamental. Algunos de ellos son: retiros,convivencias,misiones,etc.

4) El Institutobrindaasusalumnos laposibilidadde llevarundiálogoespiritualconalgún consagrado, sacerdote o religioso de la congregación. De igual modo, seponeadisposicióndelosalumnos,padresdefamiliaypersonal,uncapellánparalaimparticióndesacramentosylaatenciónendirecciónespiritual.

5) Enlaformaciónsacramental,elInstitutoofreceanualmentecursosdepreparaciónparalarecepcióndelsacramentodelaConfirmaciónylaPrimeraComunión.

6) Dada la importancia de la formación espiritual que ofrece el Instituto Oxford,cualquierfaltaderespetodurantealgunodeestoseventosomediosformativosseconsideraunafaltagrave.

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4.FormaciónapostólicayParticipaciónsocial

1) Lasactividadesdeparticipaciónsocialsonunmedioparaquelosalumnosvalorenloquetienen,adquieranmayorconscienciadelarealidadsocialenlaquevivenyaprendanasolidarizarseconlasnecesidadesdelosdemás.Promuevenlavivenciade virtudes como son la generosidad, el servicio, la capacidad de entregadesinteresada.Favorecenelejerciciodeunliderazgoalbuscarsolucionesyasumircompromisosdeacuerdoconelniveldedesarrolloymadurez.

2) El programa consta de una parte teórica y otra práctica. Los alumnos tienen laobligación de asistir a la práctica de participación social para tener derecho aacreditarlamateria.

5.Premiosyreconocimientos

1) El esfuerzo de los alumnos en las distintas áreas de formación se reconoceanualmenteconlaentregadelospremiosqueseenumeranacontinuación:

a) Bandadeexcelencia.Seentregaalalumnoquehayaobtenidoelpromedioacadémicofinalmásaltodesugeneración.

b) Medallas de aprovechamiento al primero, segundo y tercer lugar. Seentrega a los tres alumnos de cada grupo con los mejores promediosacadémicos.

c) MedalladeInglés.SeentregaalostresalumnosdecadagrupoquehayanobtenidolospromediosmásaltosenlamateriadeInglés.

d) Medalla de Formación Católica. Se entrega a los tres alumnos de cadagrupoquehayanobtenidolospromediosmásaltosenFormaciónCatólica.

e) Medalla de disciplina. Se entrega a los tres alumnos de cada grupo quehayanobtenidolospromediosmásaltosenconducta.

f) Medalla de Participación Social. Se entrega a los tres alumnos de cadagrupo que hayan obtenido los promedios más altos en la materia deParticipaciónSocialyhayanparticipadoactivamenteenlasprácticas.

g) DiplomadeEducaciónFísica.Seentregaa lostresalumnosdecadagrupoquehayanobtenidolospromediosmásaltosenEducaciónFísica.

h) Diploma de selecciones deportivas. Se entrega a los alumnos de lasselecciones que ganaron las ligas colegiales, inter-clubes u otros torneosdeportivosrelevantes.

i) MedallaIntegerHomo.SeentregaalalumnodetercerodesecundariaquehayacursadoalmenoslosúltimostresañosenalgunodeloscolegiosdelaredSemperAltiusyhayadestacadoporsuformaciónintegral.

2) Parahacerseacreedoraunoovariospremios,elalumnodeberácumplircon lossiguientesrequisitos:

a) Cumplirconloscriteriosqueseestablecenencadaunodelospremios.b) Presentarsealaceremoniadeentregadepremiosconeluniformedegala.

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II.Aspectosadministrativosydeorganización

1.Atenciónapadresdefamilia

1) Los padres de familia ocupan el papel principal en la formación integral de los

alumnos. Por esto, es indispensable que comulguen con el ideario y el sistemapedagógicodelInstituto.

2) Paraelóptimodesempeñodelosalumnos,esmuyimportantequelospadresdefamilia estén presentes en las diversas actividades que el Instituto organiza. Porello es necesario que participen en las juntas, eventos, actividades deportivas yfestejosalosqueelInstitutolesinvita.Sepideunesfuerzoespecialalospadresdefamilia para que asistan a las actividades formativas que el Instituto les ofrece,tales como: conferencias, convivencias Papá-hijo, Escuela para padres, retirosespirituales,etc.

3) El Instituto se compromete a publicar oportunamente la información necesariaparamanteneralasfamiliasadecuadamenteenteradasdelavidaenelInstituto.

4) Los padres de familia que deseen hablar con alguna autoridad del Instituto,deberánpedirunacitaenlarecepción,porvíatelefónicaoporcorreoelectrónico,indicandoel asuntoquequieren tratar.Paraunmejor servicio, sepideno tratarestosasuntosenencuentrosfortuitos.

2.Enfermería,departamentodepsicologíayseguros

1) El Instituto ofrece serviciomédico disponible durante el horario escolar. Cuentaconparamédicoyenfermeríaadecuadamenteequipada.Siunalumnorequieredeesteserviciodeberásolicitaralaprefecturadedisciplinaautorizaciónpararecibirlaatención,salvoencasosurgentes.

2) Durante el ciclo escolar se realizarán observaciones psicopedagógicas a losalumnos para ayudarlos en su desarrollo escolar y personal. Se dará unseguimiento individual, en cercana comunicación con los padres de familia otutores,notificándoleslassugerenciasparalaatencióndecadacaso.

3) Es responsabilidad de los padres de familia o, en su defecto, de los alumnos,informar al Instituto de las enfermedades, alergias y demás especificaciones delhistorialmédicoimportantesparasuconsulta.

4) Todos los alumnos del Instituto están protegidos por una póliza de seguro. Estapólizacubrelosgastosdeaccidentesdelosalumnosocurridosenlasinstalacionesdel Instituto durante las horas de clase o en los viajes y eventos organizadospropiamenteporelInstituto.

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5) En las “Normas de Administración del Centro Educativo Oxford, S.C.” seencuentranmásespecificacionessobreestetema.

3.AccesoalInstituto

1) Si los padres de familia necesitan comunicarse con sus hijos o el personal delInstituto,pueden llamaropresentarseen laRecepciónendondese lesatenderácomoesdebido.

2) Se prohíbe a cualquier persona, salvo alumnos y personal, entrar durante elhorario escolar a las instalaciones del Instituto, a excepción de las áreas derecepción y administración. De igual modo se prohíbe a los padres de familiaentraralossalonesdeclase,cuandoseencuentrenenelInstitutoparticipandoenalgúnevento.

3) Lospadresdefamiliayalumnosdeberánobservardemodoespeciallasnormasdeseguridad y cortesía vial en el estacionamiento del Instituto. El horario deestacionamientoesde6:30a18:30horas.Paraactividadesfueradeestehorario,deberán atenerse a las indicaciones dadas por la administración y personal devigilanciadelInstituto.

4) El Instituto Oxford no se hace responsable de los robos, accidentes o dañoscausadosalosautomóvilesdentrodesusinstalaciones.

4.Colegiaturasyreinscripciones

1) Las “Normas de Administración del Centro Educativo Oxford, S.C.” para el ciclo

escolar vigente son la fuente normativa que regula primariamente los temasrelacionadosconlaadministración.

2) Lascolegiaturasdebenserpagadasdentrodelosprimerosdiezdíasdecadames;despuésdeesa fecha se cobrarán recargos. Si se incumpliera conel pagode lascolegiaturasportresmeses,seharáunanotificaciónpararegularizarsusituaciónenunperiododequincedíasnaturales.Denohacerlo,procederálocontempladopor el “Acuerdo que establece las bases mínimas de información para lacomercializacióndelosservicioseducativosqueprestanlosparticulares”(DOF10demarzode1992).

3) La reinscripción seharáefectivaenelmomentoenquequede cubierta la cuotacorrespondiente.Comonormageneralnosepermitea losalumnosrepetircursoenelInstituto.

4) La dirección se reserva el derecho de reinscripción por causas académicas,disciplinares, a quienes que no hayan cumplido adecuadamente con lasrecomendaciones del departamento de psicopedagogía y a quienes tenganpendienteelpagodetresomáscolegiaturas.

AcusederecibodelreglamentodelasecundariadelInstitutoOxfordCicloescolar2017-2018

CiudaddeMéxico,_____de__________de201_

Yo,____________________________________aceptolostérminosy (Escribirnombrecompletodelalumno)

condicionesqueestableceelpresentereglamentoymecomprometoaseguirlos.

Firmadelalumno

Firmadelamadreotutora Firmadelpadreotutor

Favordedesprenderestahojayentregarlafirmadaconladocumentaciónparalareinscripciónoalaprefecturadedisciplinaenunplazonomayoracincodías.