REUNIÓ DE PARES P4

CURS 2012-13

RUTINES- Treure agenda, got i esmorzar.

- Posar la bata.-Bon dia!! Qui ha vingut a l’escola?

-Temps i calendari.-Hàbits de neteja (mans, cara,

lavabo,...).- Endreçar joguines i objectes

personals i de la classe.- Repartir material.

MATEMÀTIQUES

A CASA PODEM...

-FER COMPTATGE A L’HORA DE PARAR LA TAULA.- ANOMENAR LES PARTS DEL COS I LES PECES

DE ROBA QUE ES NECESSITEN.- MESURAR I COMPTAR ELS INGREDIENTS

QUAN CUINEM.- FER CLASSIFICACIONS AMB OBJECTES DE

CASA (PINCES, BOTONS,...)- BUSCAR NÚMEROS AL CARRER, A LA ROBA, ALS

DIARIS, ENVASOS,...- JOCS DE TAULA (PARXÍS, DÒMINO,...)

LLENGUA

A CASA PODEM...

-FER LLISTES DE LA COMPRA, DE NOMS CONEGUTS,...

-BUSCAR LLETRES I PARAULES ALS DIARIS, ETIQUETES, CONTES, ENVASOS,...

- ESCRIURE PARAULES.-RELACIONAR LES PARAULES AMB LA SEVA

IMATGE.

DESCOBERTA DE L’ENTORN

RACONS I TALLERS

PSICOMOTRICITAT

PLÀSTICA

PROTAGONISTA DE LA SETMANA

-EL CAP DE SETMANA EL PROTAGONISTA S’ENDÚ LA CARPETA AMB EL MATERIAL PER ELABORAR.

- CAL PORTAR-HO ELS DILLUNS AL MATÍ AMB L’OBJECTE QUE HAN D’ENDEVINAR. L’INFANT ENS

EXPLICA COSES DE QUAN ERA PETIT, DE LA FAMÍMIA, GUSTOS PERSONALS...

- LA RESTA DE GRUP CLASSE FA UN DIBUIX DEL PROTAGONISTA.

- EL DIVENDRES LES FAMÍLIES VENIU A FER UNA ACTIVITAT.