JORNADA DE “PUERTAS ABIERTAS”CURSO 2013/2014

27/05/2014

Colegio La Purísima de Madrid

web: www.lpm.hfi.org.es

• BEDA

• Proyectos temáticos trimestrales

• Programa de innovación 43,19

• Plan Pastoral

• Programa de inserción socio laboral

• Proyecto deportes

• Plan de Calidad

PROYECTO BEDA

• Mejora cuantitativa y cualitativa del inglés

• Mayor número de horas de inglés

• Auxiliar nativo de conversación (a partir de 5 años)

• Evaluación externa (Cambridge ESOL)

• Campamento de verano bilingüe

PROYECTOS TRIMESTRALES¿Qué es el trabajo por proyectos?

• Metodología innovadora.

• Los aprendizajes surgen del propio niño.

• Basándonos en sus conocimientos previos, favoreciendo la investigación y el aprendizaje significativo.

• Se puede utilizar en cualquier nivel educativo, adaptándolo a las capacidades de los niños

PROYECTOS TRIMESTRALESNuestras aventuras con Bruno

PRIMER TRIMESTRE:

LOS INDIOS

SEGUNDO TRIMESTRE:

LAS BRUJAS

TERCER TRIMESTRE:

EGIPTOPersonaje de unión:

BRUNO

PROGRAMA INNOVACIÓN 43,19Basado en el desarrollo de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner

• Bits de Inteligencia

• ENTUSIASMAT

• LETRILANDIA

• Integración de las TACS en el aula

• Trabajo cooperativo y proyectos de comprensión

• Programa de Desarrollo Básico

BITS DE INTELIGENCIA

• Estimulan las capacidades cerebrales y crean las bases para el conocimiento futuro.

• Dan información, estimulan la curiosidad, aumentan el vocabulario y mejoran la atención

ENTUSIASMAT

• Aprendizaje lúdico de las matemáticas desde las Inteligencias Múltiples

• Análisis y solución de prácticas matemáticas en un contexto particular

• Resolución eficaz de problemas

• Propuesta de ejercicios

LETRILANDIA

Aprendizaje de la lectoescritura a través de los personajes del país de las letras

TACS Técnicas de Aprendizaje y Comunicación

• Desarrollar la motivación

• Generar interés

• Mantener la atención

• Conseguir autonomíaPIZARRA DIGITAL

WIFI POR FIBRA ÓPTICA

SOFTWARE EDUCATIVO

• PIPO

• EL PARQUE DE LAS TIC

• PINGU

• APRENDILUNNIS

Herramientas:

Trabajo cooperativo (proyectos de comprensión)

• Organización física diferente en el aula

• Señal ruido cero

• Entrevista simultánea

• Lápices al centro

• Folio giratorio

P.D.B. Programa de Desarrollo Básico Glenn-Doman

• Estimulación Temprana

• Desarrollo circuito neuromotor

• Escalera de braquiación

• Coordinación óculo manual

Queremos educar a nuestras alumnas y alumnos para que opten siempre por la paz y el bien en un ambiente fraterno, justo y solidario.

PLAN PASTORALAcompañamiento emocional y espiritual

PROGRAMA DE INSERCIÓN SOCIO LABORAL

• Con dos empresas colaboradoras: tornillería y material para piscina (PFTVA-EE)

• 4º ESO+EMPRESA (E.O)

PROYECTO DEPORTES

• “Special Olimpics”: liga intercentros alumnos Educación Especial

• Liga de Fútbol Ayuntamiento de Madrid: tres categorías

PLAN DE CALIDAD

• Mejora de los procesos internos

• Mejora de la organización y la coordinación

• Auditoría interna y externa

• Objetivación de datos

• Toma de decisiones orientado a nuestros alumnos y familias

PROYECTOS CURSO 2014-2015

• Programa “artes”: potenciación de la música, danza y teatro y Francés en el curriculum

• BEDA KIDS (Inglés 3-6 años)

¡¡ MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!!