RUBRICA_INTEG_403037_16_1
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7/24/2019 RUBRICA_INTEG_403037_16_1
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH Programa: Unidad Acadmica Sociohumanstica
Curso: CIBERCULTURA RUBRICA INTEGRADA Cdigo: 403037
Nombre del curso:Cibercultura
Aspectos evaluados
Criterios de desempeo de la actividad individual. Tarea 1. Individual Momento de ConceptualizacinP/
mximaValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante analiza el video Beb
confunde un iPad con una revista:
El estudiante realiza el anlisis del videoBeb
confunde un iPad con una revista:
El estudiante realiza una presentacin
que un video sin las caractersticas
solicitadas o con base en otro video
El estudiante no analiz el video
30
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante analiza el video y responde
a la pregunta dinamizadora
argumentando acadmicamente
El estudiante respondi y reflexiono sobre la
pregunta dinamizadora.
(Puntos 25 -40)
El estudiante no respondi la pregunta
dinamizadora y/o dio otras explicaciones
que no corresponden al tema
(Puntos 10 -25)
El estudiante no tuvo en cuenta la pregunta
= 0 puntos
35
(Hasta 35 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante escribe en el foro
la idea de cambio propuesta por el
video en relacin con los trminos
que se trabajan en la unidad:
cibercultura, TIC-TAC-TEP,
Comunidades Virtuales, Redes
Sociales, Ciudadana Digital.
El estudiante escribe en el foro la
idea de cambio propuesta por el video
en relacin con los trminos que se
trabajan en la unidad: cibercultura,
TIC-TAC-TEP, Comunidades Virtuales,
Redes Sociales, Ciudadana Digital.
El estudiante no participo en el
foro para expresar la idea de cambio
propuesta por el video en relacin
con los trminos que se trabajan
en la unidad
El estudiante no escribi en el foro
sobre la idea de cambio propuesta y/o
participo nicamente para saludar
60
(Hasta60 puntos) (Hasta 30 puntos) (Hasta 0 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL 125
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH Programa: Unidad Acadmica Sociohumanstica
Curso: CIBERCULTURA RUBRICA INTEGRADA Cdigo: 403037
Nombre del curso:Cibercultura
Aspectos evaluados Criterios de desempeo de la actividad individual. Tarea 2. grupal Momento de Desarrollo P/
MximaValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante crea un
mapa con la herramientalocaliz.me
El estudiante crea un mapa con
la herramienta localiz.me
El estudiante crea un
mapa con la herramientalocaliz.me
El estudiante crea un mapa
con la herramienta localiz.me
Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) 30
El estudiante tiene en
cuenta en el mapa la ubicacin de
una ciudad o sitio histrico del
El estudiante tiene en cuenta en
el mapa la ubicacin de una ciudad o
sitio histrico del planeta tierra una de
El estudiante no tiene en
cuenta las opciones indicadas y/o
El estudiante tiene no realiz
el mapa
Nombre del curso:Cibercultura
Aspectos evaluados
Criterios de desempeo de la actividad individual. Tarea 2. grupal Momento de DesarrolloP/
mximaValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El grupo crea en google +
van a crear una Comunidad de
aprendizaje
El grupo crea en google +van a crear
una Comunidad de aprendizaje
El grupo crea en google +un grupo
que no guarda las caractersticas
de una Comunidad de aprendizaje
El grupo no creo google + van a la
Comunidad de aprendizaje60
(Hasta 45puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
El grupo comparte informacin
acerca del concepto redes sociales
en la comunidad de google +
El grupo comparte informacin acerca
del concepto redes sociales en la
comunidad de google +
El grupo comparte informacin
acerca, pero no se basa en el
concepto redes sociales
El grupo no realiz el ejercicio
(Hasta 45puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos) 65
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL 125
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH Programa: Unidad Acadmica Sociohumanstica
Curso: CIBERCULTURA RUBRICA INTEGRADA Cdigo: 403037
planeta tierra una de las
siguientes opciones: Lugar
geogrfico donde se desarrolle o
desarrollo un invento tecnolgicoque tenga que ver con el concepto
de Cibercultura
las siguientes opciones: Lugar geogrfico
donde se desarrolle o desarrollo un
invento tecnolgico que tenga que ver
con el concepto de Cibercultura
realiz un mapa con una
herramienta que no corresponde
Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) 30
El grupo crea un nico mapa con
http://localiz.me/
El grupo crea un nico mapa con
http://localiz.me/
El grupo no creo el mapa
y/o lo que presento no lo realiz
conhttp://localiz.me/
El grupo no creo el mapa
Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) 30
El grupo tiene en cuenta los
conceptos de comunidades deprctica y aprendizaje
(caractersticas y formas de
creacin de las mismas y
argumentan acadmica sobre la
cibercultura.
El grupo tiene en cuenta los conceptos
de comunidades de prctica yaprendizaje (caractersticas y formas de
creacin de las mismas y argumentan
acadmica sobre la cibercultura.
El grupo no tuvo tiene en cuenta
los conceptos trabajado y/o norealiza la argumentacin
acadmica
El grupo no realiz la actividad.
Hasta 35 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) 35
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO 125
http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/http://localiz.me/ -
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Curso: CIBERCULTURA RUBRICA INTEGRADA Cdigo: 403037
Nombre del curso:Cibercultura
Aspectos evaluados
Criterios de desempeo de la actividad individual. Prueba finalP/
mxima
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Presentar un PLE a travs de un mapa
mental con la herramienta
mindmeister u otra que permita crear
un mapa interactivo digital
vinculando herramientas digitales de
informacin y redes o comunidades
virtuales como fuentes de
informacin y conocimiento
El estudiante presenta su PLE a travs de un
mapa mental interactivo digital
El estudiante presenta su PLE no a
travs de un mapa mental interactivo
digital y/o no vincula herramientas
digitales
El estudiante no realizel PLE
70
(Hasta 70 puntos) (Hasta 30 puntos) (Hasta 0 puntos)
Presentar n mapa mental con la
herramienta mindmeister u otra que
permita crear un mapa interactivo
digital
El estudiante construye el mapa mental
utilizando la herramienta mindmeister uotra que permita crear un mapa interactivo
digital vinculando herramientas digitales
de informacin y redes o comunidades
virtuales como fuentes de informacin y
conocimiento
El estudiante NO construye el mapa
mental con las herramientas digitalesde informacin y redes o
comunidades virtuales como fuentes
de informacin y conocimiento
El estudiante no construye la presentacin
55
(Hasta 55 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 0 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO (actividad individual) 125
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Curso: CIBERCULTURA RUBRICA INTEGRADA Cdigo: 403037