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Semántica - WordPress.comSignificación de la palabra expresada a través de un haz de semas....
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Semántica
Prof. Veríssimo Ferreira
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Semántica
Arte de la significación.
(semantiké = techne semántiké)
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Filosofía del Lenguaje
Casi todo lo se estudia hoy sobre el signo ha sido
legado por la Filosofía del Lenguaje, a través de las
obras de Platón, Aristóteles, Agustín, Aquino,
Abelardo, Bréal, Saussure, Peirce…
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Ferdinand de Saussure (1857-1913)
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Semántica
Disciplina que se ocupa del significado de las
expresiones lingüísticas, las relaciones de
significado entre las palabras del vocabulario de
una lengua y las que se establecen entre los signos
y el mundo.
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Objeto de Estudio
La preocupación de la Semántica es
estudiar como se da el relacionamiento
entre el significado en un proceso de
comunicación.
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Presencia de la Semántica
La semántica está presente tanto en el
sistema lingüístico (semántica lingüística)
como en los sistemas semiológicos
(semántica semiótica).
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Concepto y Imagen
Cada vez que utilizamos una señal de
comunicación (lingüística o no lingüística)
estamos ajustando un concepto a una imagen
para evocar o hacer evocar una realidad que
nos circunda.
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Teorías Semánticas
Diacrónica, lógica,
componencial,
estructural,
situacional,
generativa, cognitiva...
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Noción de Signo
En una perspectiva bien amplia, podemos
entender como signo todo aquello que
sustituye alguna cosa para alguien.
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Unidad Perceptible
Signo es una unidad, perceptible por los
sentidos, capaz de transmitir contenidos
representativos.
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Presencia del Signo
El signo está presente en cualquier
situación, independiente de nuestra
intención de comunicar.
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Signo Lingüístico
Entidad bifacial constituida de una
parte física, el significante, y otra
conceptual, el significado.
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SL
Se
+
So
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Entidad Psíquica
El signo es una entidad psíquica. Las
palabras solo valen por el contenido
mental que expresan.
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Concepto e Imagen Acústica
El signo une no una
cosa y un vocablo,
sino un concepto y
una imagen acústica.
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Representación Mental
Lo que impresiona nuestro canal auditivo
es tan solo una representación mental del
propio vocablo que reside en nuestra
mente.
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SL casa
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Significante
Hace con que el signo se vuelva sensible,
es decir, perceptible por los sentidos.
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Linealidad del Significante
El significante lingüístico no se desarrolla
en el tiempo de manera sucesiva y
simultánea.
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SL casa
SeCASA
[‘kaza]+
So
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Significado
Marca la ausencia del objeto
(representación mental, concepto).
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Arbitrariedad de Significado
La relación que existe entre el concepto y
los sonidos significantes no es intrínseca,
sino arbitraria, convencional.
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SL casa
Se
CASA
[‘kaza]
+So
Semas
Sememas
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Significación
El proceso de significación reside
exactamente en el momento en que un
significado se une efectivamente a un
significante.
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SL casa
SeCASA
[‘kaza]
+ Si
SoSemas
Sememas
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Sentido
Valor preciso que un significado adquiere
en un contexto.
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SL casa
SeCASA
[‘kaza]
+ Si Sentido
SoSemas
Sememas
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Designación
La relación que se establece entre el
lenguaje y la realidad se llama
designación.
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SL casa
SeCASA
[‘kaza]
+ Si SentidoLenguaje
+ D
Realidad
SoSemas
Sememas
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Referente
El objeto designado por un signo
lingüístico es su referente (real o
imaginario).
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SL casa
SeCASA
[‘kaza]
+ Si SentidoLenguaje
+ D RRealidad
SoSemas
Sememas
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Signos no Lingüísticos
Se clasifican
en símbolos, indicios
e iconos.
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Símbolos
Representan el objeto en
virtud de una convención:
balanza (justicia)
cruz (cristianismo)
flor (pureza)
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Indicios
Conducen nuestra atención al objeto
con el que mantienen una relación
causal o real.
Nada afirman o niegan. Tan solo
apuntan al objeto con el que se
relacionan.
humo, nubes, calles mojadas, veleta,
síntomas, pronombres, preposiciones
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Iconos
Imitan el objeto y lo sustituyen
por una relación de semejanza
tal que se puede identificarlo
inmediatamente.
fotos, imágenes, cintas
grabadas, mapas
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Observación
Algunos signos
participan de más de una
naturaleza:
cruz = símbolo
(cristianismo), índice
(iglesia), ícono (tortura)
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Análisis Sémico o Componencial
Enfoque estructural de la semántica que
trata de descomponer el significado en
rasgos sémicos para establecer cómo
vertebran el contenido de una palabra.
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Objetivo del Análisis Sémico
Describir la estructura sémica interna de
la palabra.
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Finalidad del Análisis Sémico
Describir la estructura de un campo, a fin
de determinar el parentesco semántico de
las palabras que lo conforman.
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Sema
Rasgo distintivo mínimo de significación,
componente sémico básico de la palabra,
átomo que construye el significado.
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Tipos de Semas
Sem
asEspecíficos Sememas
Genéricos Clasemas
Virtuales Virtuemas
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Sememas
Semas específicos que diferencian las
unidades léxicas entre sí. Significación de la
palabra expresada a través de un haz de
semas.
niño, mesa, teléfono, piedra, cielo
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Clasemas
Semas genéricos que ponen las unidades
léxicas en clases mayores:
niño: humano, racional, poca edad…
mesa: no humano, material, mueble…
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Virtuemas
Semas virtuales que resultan de un proceso de
asociación entre dos o más unidades léxicas y se
actualizan en un determinado contexto.
He dejado al niño el la guardería.
Mi niño hace Medicina, en Sevilla.
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Archisemema/Asiento
Ocurre cuando palabras distintas de
significado comparten un sema distintivo
común a todo un campo semántico.
avión, moto, coche, caballo, ascensor
(= medios de transporte)
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Semas Comunes
Aparecen de modo recurrente en una
serie verbal y nos permiten asociar
conceptualmente a las palabras en un
campo semántico.
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Semas Diferenciales
Rasgo de significación que identifica y
distingue a cada una de las palabras al
interior de un campo semántico.
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Conjunción y Disyunción
Operaciones que buscan determinar los
semas (sememas, clasemas y virtuemas)
iguales y los distintos de las formas
lingüísticas.
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Conjunción y Disyunción
hombre
muchacha
D
animado
animado
C
humano
humano
C
varón
hembra
D
adulto
corta edad
D
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Conyunción
Tráigame el libro de Matemáticas.
¿Dónde está el libro, mamá?
Escribió un libro.
C
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Disyunción
Pusieron la comida en una mesa grande y rústica.
Hice una pregunta a la mesa directora del encuentro.
Pusieron el regalo sobre la mesa del profesor.
D
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Conjunción y Disyunción
Me duele el corazón.
Ella no tiene corazón.
Vive en el corazón de la ciudad.
¡Ven a mis brazos, corazón!
D