Series complementarias
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Series ComplementariasSalud Mental – 2do Año – Escuela de Enfermería del Municipio de Tigre
Lic. Aguirre Enf. Walmsley
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Generalidades• Un esquema fundamental para la comprensión del
determinismo en la psicología es el esquema de las series complementarias.
• el porqué de la conducta humana en sus determinantes consciente e inconsciente
• Esta personalidad, singular y única para cada individuo generadora de determinado tipo de conductas sanas y/o perturbadas
• Es el resultado de tres grupos de causas
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Las 3 Series complementarias
Factores genéticos y CongénitosDisposiciónExperiencias infantiles
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1. Factores Genéticos• Es la constitución se trata de la característica que están
presentes en el momento del nacimiento, son; factores innatos, lo dado o natural.
• Los factores a esta serie han sido siempre considerados irreversibles.
• Esta siempre dado en el momento de la concepción de un nuevo ser. Como ya señalamos la irreversibilidad de los factores hereditarios. El ambiente no va a modificar lo dado por la herencia la herencia en cambio condicionara la conducta social ejemplo color de piel influirá en la conducta humana.
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1. Factores Congénitos• Son aquellos determinantes que actúan durante la vida fetal y
el momento del nacimiento. Son factores congénitos una enfermedad materna, estas condiciones provocan quizás, anomalías en el niño.
• El medio social actuara aquí, solo indirectamente, a través de la madre .Por ejemplo el tabaquismo materno. El medio social puede actuar en algunos casos directamente sobre el feto ejemplo recambio de sangre fetal u operaciones fetales.
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2. Experiencias infantiles• A través de las experiencias que se viven en los primeros años
de la vida, se desarrolla lo que está dado en el momento del nacimiento. Es decir, la constitución.
• Lo constitucional integrado a la experiencia infantil dará como resultado la disposición o segunda serie complementaria.
• Freud considera que lo que se vive en los primeros 5 años de vida, privilegia, en su teoría sobre la infancia, el desarrollo de la psicosexualidad que incluye las etapas de la evolución de la libido: etapa oral, etapa anal. Etapa fálica uretral y fálico genital en la que se sepulta el complejo de Edipo.
• La infancia es pues, un período fundante del psiquismo, determinado el destino de salud o enfermedad mental.
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2. Experiencias Infantiles…• El psicoanálisis puso en un lugar destacado al niño, dejo de ser
considerado un objeto o hombre en miniatura para constituirse en un ser sensible.
• Es por esto que la receptividad que el medio familiar, particularmente la madre, haga de las necesidades del niño será fundamental en el desarrollo.
• La disposición: Como ya lo señaláramos, la constitución integrada con la experiencia infantil da como resultado la disposición o terreno psíquico.
• El psicoanálisis considera que a los cinco años el niño ya cuenta con una estructura psíquica.
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3. Disposición• La disposición integrada al factor actual externo
desencadenante dará como resultado la conducta, que podrá ser equilibrada, neurótica o psicótica
• En realidad el factor actual externo desencadénate, pone en marcha los mecanismos disposicionales para generar la repuesta del individuo.
• Este factor es actual porque se da en el presente generando una respuesta del individuo, es externo porque se trata de un estímulo que aporta el medio y no el individuo y es desencadenante porque actúa como disparador de la conducta.
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3. Disposición• Ejemplos de factores actuales son: casarse, tener hijos,
divorciarse, operarse, recibirse, realizar un viaje, perder a un ser querido, etc. Como no se categorizan como crisis solo a los factores negativos.
• La disposición previa del individuo pone en juego por la presencia de un estímulo presente y exterior, y produce una conducta que, de acuerdo a todos estos factores estudiados, podrá resultar sana o enferma.
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Las Series Complementarias